【正文】 戰(zhàn)部部長劉永瑞同志，市委書記許寧同志以及市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都對如何落實中央領(lǐng)導(dǎo)的批示精神作了進一步的指示，其中明確要求要為全市天主教信教群眾聚居村培養(yǎng)致富帶頭人。如為有效預(yù)防杏扁凍花問題，防止杏扁減產(chǎn)，我?？妥淌凇⑹辛謽I(yè)局綠委辦劉增軍主任赴涿鹿縣、蔚縣開展了?9市杏扁產(chǎn)業(yè)及防凍花問題?的專題教學(xué)活動，并到果園對學(xué)生進行了現(xiàn)場指導(dǎo)。此外，我校依托市、縣、鄉(xiāng)每年400元；其余及時發(fā)到縣電大，并定期檢查其資金運作情況。讓我感悟最深的是22日上午，張校長對數(shù)學(xué)課標進行了深度解讀。啟動儀式結(jié)束后，來自雙河鎮(zhèn)中心幼兒園的周慧老師給大家獻上了一節(jié)展示課，題目是《10以內(nèi)數(shù)的正逆序》，在教學(xué)活動中周慧老師注重彰顯幼兒個性特點，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒參與活動的興趣及幼兒的合作意識。二、使我加強學(xué)習(xí)，促進專業(yè)知識的成長想給學(xué)生一滴水，我必須具備一桶水，聽了各位送教專家的課深刻印證了此道理，以前有對示范課表示懷疑，認為示范課就是表演課?？傊緦W(xué)期的“送教”活動，能夠于至下而上，問題源于基層，源于實際，研究價值有實效，學(xué)科教師全員參與，積極學(xué)習(xí)，過程研究有實效，市專家專業(yè)引領(lǐng)，明晰困惑，引領(lǐng)提升有實效，使農(nóng)村學(xué)校教師們在科學(xué)設(shè)計作業(yè)的策略研究上得到再提升。活動在老師們熱烈的掌聲中落下帷幕??活動結(jié)束后，鐘祥市繼教中心用問卷調(diào)查的形式征求了參訓(xùn)老師對這次活動的意見和建議。活動過程中黃元元、徐厚青等教師的觀摩課受到了參訓(xùn)幼師的一致好評，何登敏、徐敏等名師的精彩講座贏得了參訓(xùn)幼師的陣陣掌聲。兩節(jié)不一樣的課，讓我學(xué)到了：在今后的教學(xué)中，要充分把握學(xué)情，然后根據(jù)學(xué)情設(shè)計教學(xué)內(nèi)容的深度，使每一節(jié)課堂都成為高效課堂。所有教師要熟悉所擔(dān)任課程的教學(xué)大綱、教學(xué)要求及教學(xué)內(nèi)容，能按學(xué)校要求赴教學(xué)點進行面授。?送教下鄉(xiāng)?是一種全新的教學(xué)模式。為加快我市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、促進社會和諧，為新農(nóng)村建設(shè)提供更加有力的人才保證和智力支持，我校于2010年秋啟動涉農(nóng)類成人中專的?送教下鄉(xiāng)?工作，首期共招收農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理學(xué)生357人，超額完成省校給我們下達的任務(wù)。市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長周林同志出席并作重要講話，市委常委、組織部部長魏福剛同志主持了典禮儀式，我校校長許桂友同志致歡迎辭。四、制定獎懲措施，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)的事業(yè)、志愿入黨的優(yōu)秀學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨。本次培訓(xùn)，讓我對教育教學(xué)有了更多新的認識，也為我今后的教育教學(xué)工作指引方向。在平時教估算時，我們經(jīng)常遇到這樣或那樣的問題，也在教研是提出并分析過，但每次都沒有確定的結(jié)論，自己都是憑著已有的經(jīng)驗和感覺進行估算教學(xué)，心里總是沒有底。午餐安排在寬敞明亮，窗明幾凈的雙河小學(xué)食堂，雖是快餐，但幾道時令小菜色香味俱佳，顯然傾注了制作者的良苦用心，老師們吃在嘴里，甜在心頭。學(xué)期初，教育局對區(qū)屬農(nóng)村學(xué)校進行了“送教下鄉(xiāng)”工作調(diào)研，基于調(diào)研結(jié)果，制定了“送教下鄉(xiāng)”活動方案。4月初，陽明區(qū)教研室組織區(qū)轄小學(xué)開展了數(shù)學(xué)學(xué)科“科學(xué)設(shè)計作業(yè)，提高教學(xué)效能”主題研討活動，此次活動陽明區(qū)教育局教研室的教研員將指導(dǎo)重點放在農(nóng)村學(xué)校，做到重心下移，特別是深入農(nóng)村磨刀石、五林兩鎮(zhèn)學(xué)校參與研討活動，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。10日下午，來自鐘祥市機關(guān)幼兒園的何登敏老師做了《區(qū)域活動設(shè)計指導(dǎo)》專題講座。今后我還要經(jīng)常讀、經(jīng)常細讀、經(jīng)常研讀新課標，讓自己的課堂真正成為高效的課堂。20日，來自城關(guān)一小和龍城小學(xué)的兩位優(yōu)秀老師以不同的教學(xué)風(fēng)格為我們展示了《圓的面積》，讓我感受最深的是李老師對學(xué)生的親和力，這也是我在平時的課堂教學(xué)中最