【正文】 。在這次的軟件設(shè)計中不僅檢驗我所學(xué)習(xí)的知識，讓我知道遇到一個問題，如何去尋找思路，如何去解決問題，最終完成整個事情。實訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對IT領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。經(jīng)過之前的學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。正文：軟件工程實習(xí)總結(jié)軟件工程實習(xí)總結(jié)軟件工程實習(xí)總結(jié)1轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)已過去一段時間，之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉，在實訓(xùn)的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。最初在實訓(xùn)時自己就有一些不自信，但隨著項目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以在整個實訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。雖然過程辛苦是不可避免，但收獲還是令人感到尤其的欣慰。比如說==與equals的區(qū)別，方法的覆蓋，變量的隱藏等等。學(xué)會學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)我們學(xué)半個多月的基礎(chǔ)知識，也該是用一用的時候。以前在學(xué)軟件工程的時候，一直不覺的文檔很重要，老是認(rèn)為編碼最重要，做這個項目糾正我的錯誤認(rèn)識。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。追蹤的方法基本就是用alert語句，放在有可能出錯的地方。其真正的壓力，在于找不到bug，責(zé)任在你，而不在于編碼人員。追蹤的方法基本就是用alert語句，放在有可能出錯的地方。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。另一方面，實習(xí)讓學(xué)生更好地發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)興趣，了解自己的職業(yè)性格，避免盲目就業(yè)，奠定穩(wěn)固的事業(yè)基礎(chǔ)。工作需要熱情和耐心。個人感覺學(xué)了這門課之后受益匪淺。5周，需求，概要文檔的編寫：2周王潤?。合到y(tǒng)設(shè)計：1周，程序主要模塊的實現(xiàn)：2周韓振軍：需求的`收集與文檔：1周，軟件測試與分析：1周王向富：編寫軟件測試計劃：1周，軟件測試：1周。2）刪除用戶：服務(wù)器管理員可以從數(shù)據(jù)庫刪除任意已注冊用戶(所有用戶資料項同時刪除)。然后就是實習(xí)講師非常專業(yè)和負(fù)責(zé)，他事先把所有有關(guān)實習(xí)的資料軟件存放在公共文件夾，且規(guī)劃入微。相比之前的幾次實習(xí)，在文檔編寫方面幾乎不占用多少時間，每次都只注重程序代碼的編寫。詳細(xì)設(shè)計說明書：著重描述每一模塊是怎樣實現(xiàn)的，包括實現(xiàn)算法、邏輯流程等。公司從國內(nèi)第一套商品機械CAD起家，已發(fā)展到擁有CAPP，PDM，PLM等擁有全線的自主產(chǎn)品。圖3 測試工作命令界面數(shù)據(jù)統(tǒng)一項目，是公司一個非常重要的項目，SINOVATION（SV）、CADMEISTER（CM）和MEISTERSHIP（MS）的數(shù)據(jù)。員工與員工之間不是相互獨立的個體，二是相輔相成的，團(tuán)隊的合作在一項任務(wù)的完成中至關(guān)重要。天一當(dāng)前的創(chuàng)新重點在于業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，提倡大膽創(chuàng)新，不怕失敗，“莫以善小而不為”，從工作中的每個細(xì)節(jié)入手，從一點一滴做起，讓創(chuàng)新逐漸成為習(xí)慣。大家常常是坐在車上就睡著了。開發(fā)的系統(tǒng)應(yīng)該能夠跟蹤項目的最新進(jìn)展情況。電話銀行系統(tǒng)的主要功能包括賬戶查詢、賬戶轉(zhuǎn)賬，、客戶信息服務(wù)及客戶投訴四大部分，我在該項目的具體工作就是，參與初期的需求分析以設(shè)計的討論，提出一些建議，并在后面負(fù)責(zé)其中一個數(shù)據(jù)應(yīng)用網(wǎng)的設(shè)計、開發(fā)以及調(diào)試。其次在這個過程中，我們也通過了深入的調(diào)查、討論，以對一個大型軟件開發(fā)企業(yè)的結(jié)構(gòu)、管理、文化、氣氛有了比較詳細(xì)的了解。通過這一期的實訓(xùn)，雖然倍感折磨，但是收獲卻是很大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅在實訓(xùn)的過程中，我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄之外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。所以說實話，這次實訓(xùn)，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細(xì)設(shè)計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識，并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧，相信這次實訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很大的影響，在實訓(xùn)的這段時間里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。3感謝雖就短短的一個星期，但我想這一份經(jīng)歷必將會為我們將來進(jìn)入社會打下一個良好的基礎(chǔ)，不管是在以后的就業(yè)指導(dǎo)上、還是在工作生活為人上，我們都擁有了一筆寶貴的財富。3 總結(jié)3。還有就是能有機會向SW部門的職員的一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神學(xué)習(xí)。最后的軟件通過了ST部門的專門測試，最終得到了部門經(jīng)理的好評。短短的一個星期，要分成這么多的階段，而任務(wù)就擺在那，每一階段的時間可想而知是多么的寶貴。創(chuàng)新是一種積累。理論性的東西為了便于學(xué)習(xí)，往往需要將它理想化，而實際的應(yīng)用卻無法隨心所欲。這些企業(yè)在華天軟件PLM解決方案的協(xié)助下，積極開發(fā)創(chuàng)新性產(chǎn)品，縮短了產(chǎn)品上市周期，降低了開發(fā)成本，提高了市場競爭力。軟件工程實習(xí)總結(jié)14實習(xí)單位名稱：山東山大華天軟件有限公司實習(xí)時間：2x9月2x13年12月實習(xí)地點：山東省濟(jì)南市高新區(qū)新濼大街2x08號銀荷大廈E座三層一、實習(xí)單位簡介：東山大華天軟件有限公司簡稱華天軟件，是北京神舟航天軟件技術(shù)有限公司控股的子公司。軟件需求說明書：也稱軟件規(guī)格說明書，其中對所開發(fā)軟件的功能、性能、用戶界面及運行環(huán)境等作出詳細(xì)的說明。軟件工程實習(xí)總結(jié)12本次實習(xí)我在小組內(nèi)主要負(fù)責(zé)注冊管理模塊部分功能的編寫以及與其相關(guān)的文檔的編寫。校內(nèi)實習(xí)要上交的作業(yè)我是在校外實習(xí)中補充完成的，因為之前上交的作業(yè)由于時間倉促大都有錯誤，所以借著校外實習(xí)中對c語言的進(jìn)一步應(yīng)用和講師的詳細(xì)講解后，我重新改正了錯誤，希望何老師能諒解采納。4）用戶選擇游戲：用戶登陸后，平臺界面即會顯示所支持游戲，用戶可選擇要進(jìn)行的游戲。c. 服務(wù)器端實現(xiàn)用戶游戲數(shù)據(jù)及文本通信數(shù)據(jù)的中轉(zhuǎn)交換。它涉及程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計模式等方面。在不影響學(xué)習(xí)、工作的前提下，發(fā)掘、培養(yǎng)自己的業(yè)余興趣與技能都是百利而無一害的。實習(xí)是對學(xué)生及用人單位而言都是蠻有裨益的。二、實習(xí)的內(nèi)容今年xx月xx日開始，我正式走進(jìn)xx開始了實習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參加正在進(jìn)行的一個檢測項目。頁面錯誤的調(diào)試，基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行?，F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng)，雖然在腳本組期間，編碼能力被別人甩在后頭，但至少具有了一些測試經(jīng)驗。eclipse是個很爽的ide，這點做的很好。在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。我將從以下幾個方面總結(jié)軟件工程崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：在軟件工程崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。做項目之前我們應(yīng)該先總體考慮一下布局，不要急著編程。總之在昆山的這段時間中，我學(xué)到很多。來安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù)，那就說說這里的教育情況吧。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐，再學(xué)習(xí)、再實踐。實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么書到用時方恨少”?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候，還要耐心聽取每一個成員的意見，是我們的組合達(dá)到更加完美。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓(xùn)，在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，每天的生活過的也是非常的充實。實驗過程中，也十分感謝實驗指導(dǎo)老師陳中育老師的指點與教導(dǎo)。我們有什么問題，他都會很耐心的跟我們講解，不管程度是好是壞，他都一樣對待。自己帶著項目在全班學(xué)生的面前演示。如果數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)太多，在顯示的時候就應(yīng)該考慮分頁，分頁的方法有很多種，這就是一個值得鉆研的問題。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對軟件工程崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。但占主導(dǎo)地位的，還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗。任務(wù)完后不要呆著，去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，只要你肯去嘗試，他們就會對你另言相看，把三天的任務(wù)一天加班搞定，效率和忠誠都有了，路也比較好走了。2 程序員的困惑有些人，以為教學(xué)視頻和代碼看多，自己就懂的多，實際做起來，卻不知從何下手，問題在那？如何定位？如何解決？通通跟一樣能力有關(guān)，debug追蹤能力，也稱調(diào)試。曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼，真的一看就是不同水平的人寫的，幾乎很完美，讀起來很流暢，方便自己也方便別人。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。在公司里面學(xué)習(xí)專業(yè)的技能，與自己技術(shù)相關(guān)的知識，或?qū)ぷ饔杏玫膶I(yè)知識。團(tuán)隊合作精神是不能或缺的。了解了callback回掉函數(shù)機制，使用此函數(shù)可以把調(diào)用者與被調(diào)用者分開，所以調(diào)用者不關(guān)心誰是被調(diào)用者。第五階段 軟件實現(xiàn)(0590805916):? 編寫源代碼。從實訓(xùn)目的來看，本次實訓(xùn)主要是在VS開發(fā)平臺上實現(xiàn)對C語言、SQL數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，就我所在小組的項目工作內(nèi)容來看，還需要掌握水晶報表和MDI多窗口應(yīng)用技術(shù)。我小組是c軟件開發(fā)第一組，組內(nèi)有6名成員，兩個主要負(fù)責(zé)項目核心代碼的編寫，我主要負(fù)責(zé)填寫與修改相關(guān)項目文檔并督促小組進(jìn)度和團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員、合理分配組員任務(wù)并及時調(diào)節(jié)組內(nèi)安排的各種不適與問題。文檔可以在開發(fā)人員、軟件管理人員、維護(hù)人員、用戶以及計算機間架起多種橋梁。從這里，我才真正的意識到實施一個軟件工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的，我們更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個很小的模塊，只占到那么小的`一個部分。華天軟件目前已擁有PLM全線產(chǎn)品，從產(chǎn)品研發(fā)管理的CAD/CAPP/PDM/CoPLAN（協(xié)同工作平臺）到生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)的Pantryman （工藝與制造數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)）/MESIC（MES）/MPM（制造過程管理），以及防擴(kuò)散系統(tǒng) EUDEMON等產(chǎn)品全生命周期管理系統(tǒng)，已真正成為制造業(yè)信息化全面解決方案提供商。三、實習(xí)心得時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間實習(xí)已經(jīng)幾個月了。1 企業(yè)發(fā)展簡史開封天一軟件科技有限公司（原河南省開封市王子科技公司）是經(jīng)國家工商管理機構(gòu)注冊批準(zhǔn)的一家專門從事企業(yè)軟件開發(fā)與辦公信息化建設(shè)的高科技企業(yè)，公司擁有一批經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的系統(tǒng)設(shè)計、實施及售后服務(wù)人員；公司擁有雄厚的技術(shù)實力和核心自主知識產(chǎn)權(quán)，能為企業(yè)提供從技術(shù)咨詢到解決方案；從電腦設(shè)備供應(yīng)到軟件產(chǎn)品定制；從軟件操作培訓(xùn)到售后維護(hù)服務(wù)等全過程的高層次優(yōu)質(zhì)服務(wù)。1環(huán)境適應(yīng)這次的社會實踐活動，每個人都有一個很明確的任務(wù)，所以意味著我們不可能如以往的簡單的了解一些企業(yè)文化，簡單的學(xué)學(xué)新的知識就可以了，我們的這一個多月必將是一個繁忙的一個星期，也必將是一個充實的，進(jìn)步的一個星期。而在這一個多月中，我們基本做到按照公司正式員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，跟他們一樣的上班時間，遵守一樣的規(guī)章制度，保持旺盛的工作動力。TeamLeader負(fù)責(zé)子項目的管理（添加，修改，等等）。b。2經(jīng)驗教訓(xùn)類似的以上的收獲還有很多很多，但在活動結(jié)束的這個時候，仔細(xì)考慮一下，還是有一些地經(jīng)驗教訓(xùn)的。而老師在專業(yè)認(rèn)識周到中所講的，都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。俗話說：盡信書則不如無書我們要讀好書，而不是讀死書。在實訓(xùn)期間，我認(rèn)為我也有很多不足的地方，比如工作態(tài)度不夠積極，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實訓(xùn)機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。但有一點感覺就是，我們在學(xué)校所學(xué)的一些基本知識還是比較有用的，例如網(wǎng)絡(luò)通信砂理，數(shù)據(jù)庫基本原理等，正是這些基礎(chǔ)知識使我們在缺少工程經(jīng)驗的情況下還能盡快入手，后來趕上。c。當(dāng)所有Task，Sub_Project都完成或部分、全部被取消后，整個項目就結(jié)束了。當(dāng)然有時候為了趕進(jìn)度我們會在晚上或周末加一下班，而在相對比較輕松的階段，特別的是在初期時，我們也會在工作中，找機會多學(xué)一些相關(guān)的知識?？朔щy，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣。公司本著“采用先進(jìn)技術(shù)和平臺，提供高效、穩(wěn)定的軟件系統(tǒng)”的產(chǎn)品質(zhì)量方針和“一切以用戶為中心”的企業(yè)服務(wù)理念，與您共同推動我國企業(yè)的信息化建設(shè)。如果說學(xué)校是接受知識的殿堂，那么社會就是運用知識解決實際問題的地方。公司連續(xù)多年被國內(nèi)權(quán)威信息化專業(yè)咨詢機構(gòu)eworks及AMT評價為“PLM十大優(yōu)秀本土供應(yīng)商”及“PLM領(lǐng)域十強軟件商”。剛真正開始工作之前，我們費了很多的時間來完成一些前端工作，如需求分析和可行性分析，這塊工作在別人看來可能是相對無關(guān)緊要，甚至是多于的，其實，換做在以前，我也會這么認(rèn)為。管理人員則可以通過文檔了解軟件開發(fā)項目的成果等。在開發(fā)的過程中，出現(xiàn)過項目分工不明確的問題，其原因源于我考慮到組員能力的不同