【正文】 考驗(yàn)——周恩來(lái)3人之所助者，信也——《周易》3不寶金玉，而忠信以為寶——《禮記》3禍莫大于無(wú)信——傅玄3丈夫一言許人，千金不易——《資治通鑒》3誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件——康德《持久和平》 誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶——富蘭克林4馬先馴而后求良，人先信而后求能——《準(zhǔn)南子》4誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章——杰弗遜4信不足，安有信——《管子》4誠(chéng)信者，天下之結(jié)也——《墨子》4信用是難得失的，費(fèi)十年功夫積累的信用，往往由于一時(shí)的言行而失掉——池田大作4欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信都是長(zhǎng)久之策——約翰一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說(shuō)：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。２、通過(guò)這次班會(huì)，學(xué)習(xí)誠(chéng)信這一道德準(zhǔn)則，使同學(xué)們知道誠(chéng)信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的朋友，增強(qiáng)學(xué)生以德立身、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。有誠(chéng)信的人面子上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。舞弊還是屢禁不絕，防不勝防。是的，只要用心靈上播下了誠(chéng)信的種子，才有可能盛開(kāi)出鮮艷的花朵。也只有這個(gè)捧空花盆的孩子誠(chéng)實(shí)地沒(méi)有擅自更換種子，即便他捧著空花盆，他也有勇氣站在這個(gè)隊(duì)伍中，因此，他是最誠(chéng)實(shí)最勇敢的孩子！聽(tīng)了讀了這個(gè)故事我深深感受到了故事中的小男孩所作所為，是他的誠(chéng)信行為才贏得了最終的比賽！也因?yàn)樗恼\(chéng)信從此改寫了了他的人生。雖然學(xué)校對(duì)監(jiān)考的要求越來(lái)越嚴(yán)格，但是道高一尺，魔高一丈。愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的誠(chéng)實(shí)守信文化，提高少年兒童的誠(chéng)信文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人?！对鴧⒇i取信》曾參是孔子的得意門生?？ㄉ搨蔚恼嬲\(chéng)，比魔鬼更可怕——泰戈?duì)柟ぷ魃系男庞檬亲詈玫呢?cái)富。周公》60、進(jìn)學(xué)不誠(chéng)則學(xué)雜，處事不誠(chéng)則事敗，自謀不誠(chéng)則欺心而棄己，與人不誠(chéng)則喪德而增怨。男： 缺乏機(jī)敏，擁有誠(chéng)信，只要默默耕耘，總會(huì)碩果累累。你拍四，我拍四，做錯(cuò)事情要承認(rèn)。主持人：《狼來(lái)了》是我們最熟悉的教育我們要誠(chéng)實(shí)的一個(gè)小故事，今天我們的故事大王為我們帶來(lái)了兩個(gè)精彩的故事。在學(xué)校，他愛(ài)老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。六、班主任(輔導(dǎo)員)總結(jié)講話： 激情的朗誦讓老師熱血沸騰，動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師激情澎湃，老師感受到了同學(xué)們心中升騰起的誠(chéng)信的種子。合：山峰，因?yàn)檎\(chéng)信更加巍峨；林海，因?yàn)檎\(chéng)信更加翠綠；江河，因?yàn)檎\(chéng)信更加寬闊；大地，因?yàn)檎\(chéng)信更加平坦；事業(yè)，因?yàn)檎\(chéng)信更加精彩!查一查：調(diào)查一下，我們同學(xué)在誠(chéng)信方面存在的問(wèn)題，然后，提出我們的誠(chéng)信主張和措施。我有了誠(chéng)信事事通。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長(zhǎng)路上的好伙伴?！眱鹤勇?tīng)了，非常高興，不再吵著要去集市了。通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)，認(rèn)識(shí)到了應(yīng)該在學(xué)好文化課的同時(shí)，還應(yīng)該具有誠(chéng)實(shí)守信的思想品德，不抄襲作業(yè)，同學(xué)們之間要講誠(chéng)信。誠(chéng)信早已播種在心中。丙：誠(chéng)信，是鋪造希望之路的基礎(chǔ)，是架設(shè)未來(lái)之橋的鋼梁。宣誓：班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓：誠(chéng)實(shí)守信，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，我們保證做到：(1)誠(chéng)實(shí)守信，言行一致。措施：(1)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“誠(chéng)實(shí)守信好學(xué)生”的活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程：一、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備：小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)；中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。女： 讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬。又有哪些不誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，具體表現(xiàn)在哪些方面？【配樂(lè)詩(shī)朗誦】《與誠(chéng)信同行》乙：下面讓我們來(lái)輕松一下，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《與誠(chéng)信同行》女： 大家都追求才學(xué)、健康、機(jī)敏。子路》5人而無(wú)信，不知其可也。男：我給大家講一個(gè)小故事《宋慶齡奶奶信守諾言》有一天，宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽(tīng)了都很高興，都等著宋奶奶到來(lái)。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。大家都在喊誠(chéng)信是一種美德，關(guān)鍵是誰(shuí)來(lái)做“榜樣”?！把员匦?，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。所以說(shuō)誠(chéng)信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。孩子們精心培育花種，松土、施肥?！庇米约赫嬲哪芰θタ荚嚕退悴患案?，也不應(yīng)覺(jué)得怨恨；通過(guò)各種手段在考試中作弊，就算成績(jī)喜人也不應(yīng)感到坦然。一旦沒(méi)有人監(jiān)督了，問(wèn)題就來(lái)了。誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。利用活動(dòng)課的時(shí)間到資料室查找并摘錄有關(guān)“誠(chéng)實(shí)、守信”的名言及故事。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事?！睹献映Ｑ缘?，精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)。女： 誠(chéng)信能使人生旅途一路繽紛?！菊\(chéng)信拍手歌】你拍九，我拍九，升國(guó)旗時(shí)要立正。女生：誠(chéng)信，是一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心田。有了誠(chéng)信事競(jìng)成?；顒?dòng)目的：力求通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)誠(chéng)信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上落實(shí)。措施：(1)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“誠(chéng)實(shí)守信好學(xué)生”的活動(dòng)。宣誓：班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓