【正文】 真自查自糾。規(guī)范管理，認真實施收費工作。）對課程改設情況，尤其是“音、體、美、勞”及“兩課”開設情況進行督查，對在督查中發(fā)現(xiàn)不開齊課程的村小、教學點進行批評，目前，我鄉(xiāng)所有中小學已開齊課程，但個別學校不能開足、上好音、體、美課程。明確校長規(guī)范辦學行為的責任目標，與校長的評優(yōu)、晉升掛鉤，凡違反規(guī)定，情節(jié)嚴重，整改不利的，實行一票否決。四、規(guī)范招生和學籍管理行為加強學籍管理制度，做到學生按章有序流動，嚴格執(zhí)行義務教育階段學籍管理的有關規(guī)定，實行一生一個義務教育號，辦好入學、轉(zhuǎn)學、休學中的有關手續(xù)，嚴禁學生留級、復讀，沒有出現(xiàn)違反學籍管理規(guī)定的現(xiàn)象，從而確保有限的教育資源得到合理利用。同時，我們向家長宣傳：學生每天睡眠不少于10小時。加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。學校進一步完善了促進學生全面發(fā)展的評價體系，從學生基礎性發(fā)展目標階段性評定（含道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)），身體素質(zhì)發(fā)展狀況，綜合實踐活動項目評價（含研究性學習、社會實踐、社區(qū)服務），學業(yè)水平考試成績，標志性成果六個方面認真進行學期評定。嚴格教育教學秩序管理（1）未經(jīng)教育行政部門批準，沒有隨意停課放假；沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課補習或上新課。不得按成績排名次和張榜公布，也不將學生成績、升學率作為評價、獎勵學生、教師的唯一依據(jù)。加強學籍管理，做到學生按章有序異動。把信息技術教育、勞動和研究性學習列入學校工作計劃，因地制宜地靈活安排社區(qū)服務和社會實踐活動。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，按照要求進行教學活動。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。二、嚴格執(zhí)行國家課程計劃按照省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。主要原因：一是受應試教育的影響，“分數(shù)至上”的思想依然根深蒂固；二是教師害怕“中考”、“小考”失利，領導和家長“興師問罪”；三是個別教師的課堂教學效果差，學生不能自主學習所教科目。學校以集體教研為抓手，加強教育教學研究，改革課堂教學模式，用先進的理念指導教學，提高課堂教學效果，激發(fā)學生自主學習；教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，教導處采取不定期檢查的方式，加強對各科作業(yè)的管理與協(xié)調(diào)?？荚嚪弦髮W校嚴格按照教育局的要求認真組織考試，變單一的書面考試為靈活多變、形式多樣的檢測。在評價方法上，做到過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合，定性評價和定量評價相結(jié)合，外部評價與自我評價相結(jié)合，充分發(fā)揮評價的激勵、導向、診斷、矯正功能，促使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展、和諧發(fā)展。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。從目前情況來看，無有償補課行為，無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。除每學期期中、期末兩次學科檢測之外，我校未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范。突出加強藝術類、體育類、綜合實踐活動類課程建設，將安全教育、法制教育、環(huán)境教育、傳統(tǒng)文化等地方課程有計劃地納入教學，保證時間，保證質(zhì)量。為進一步規(guī)范我校辦學行為，促進實施素質(zhì)教育工作的深入開展，根據(jù)上級要求，現(xiàn)將我校在規(guī)范辦學方面的工作做簡要匯報：一、加強組織領導，營造良好氛圍學校領導始終把規(guī)范辦學行為放在首位，放在事關教育自身的形象和教育的發(fā)展壯大，事關廣大家長和學生利益，事關大局穩(wěn)定的高度，組織全體教職工認真開展與此有關的政治學習和宣傳活動，營造了良好的氛圍。學校將《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》列為政治學習的重要內(nèi)容，學法知法，守法護法，嚴格規(guī)范教師自身的職業(yè)行為。二、提高課堂教學效率，減輕學生課業(yè)負擔以校本教研為著眼點，建立健全教學管理制度，倡導所有教師轉(zhuǎn)變教學理念，改變教學方法，能用先進的教學理念指導教學工作，課堂內(nèi)有充足的時間讓學生自主學習。為保證學生體育大課間活動時間，學校要求教師不得在上述時間內(nèi)上課，保證學生每天有1小時的體育活動及課外拓展活動時間。2．為豐富學生課外知識，營造良好的閱讀氛圍，每周各年級均開設閱讀課外書的活動。學校向家長承諾不進行任何亂收費，嚴格按“一費制”有關要求進行收費并公示，學校在顯眼位置設立了收費公示牌，使家長對學校任何收費一目了然。聘請當?shù)厣鐣耸孔鳛椤靶酗L監(jiān)督員”，設立舉報電話421266電子信箱（wylxxchenj）等，主動接受公眾、家長和媒體監(jiān)督，大力營造有利于推進素質(zhì)教育的良好環(huán)境和社會氛圍。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，三、四年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時，五、六年級書面家庭 作業(yè)量不超過1小時。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。（3）嚴格教學用書管理。學校領導也通過個別談心，正面引導，讓其立即整改。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃按照省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時?，F(xiàn)將有關工作情況匯報如下：一、充分領會大會精神，認真安排布署規(guī)范辦學行為工作在推進素質(zhì)教育的進程中，我校以課堂改革為核心，抓集體備課，抓集體教研，教師的教育教學水平得到了很大提高。目前，我校已基本杜絕體罰、變相體罰學生現(xiàn)象，沒有有償家教現(xiàn)象?？傊?，今后我們將以《教育法》為指針，認真貫徹《貴州省中小學辦學行為規(guī)范》精神，積極推進素質(zhì)教育，不斷規(guī)范辦學行為，全力提高我校教育教學質(zhì)量，營造和諧的教育教學環(huán)境。規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質(zhì)教育是基礎教育改革一項長期而又艱巨的任務。以前個別教師作業(yè)量略多的現(xiàn)象已杜絕。貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。合肥市方興小學2013年1月第五篇：2009—2010學年規(guī)范辦學行為工作總結(jié)2009—2010學年規(guī)范辦學行為工作總結(jié)發(fā)表時間：2010122 10:50:53訪問次數(shù)：1024 本學年年以來，我校以辦人民滿意的教育為宗旨，堅決維護廣大人民群眾子女公平接受教育的正當權益，堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，進一步端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，堅決制止和糾正教育管理中的任何不良現(xiàn)象，全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。二是進一步規(guī)范了作業(yè)設置，建立了家庭作業(yè)總量調(diào)控制度。提高課堂教學效率，減輕學生課業(yè)負擔以校本教研為著眼點，建立健全教學管理制度，倡導所有教師轉(zhuǎn)變教學理念，改變教學方法，能用先進的教學理念指導教學工作，課堂內(nèi)有充足的時間讓學生自主學習。要求教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置綜合性和創(chuàng)新作業(yè)，引導自主學習。要求廣大教師加強對作業(yè)選擇和設計的研究，努力創(chuàng)新作業(yè)布置的方式，突出實踐類、操作性作業(yè)。每學年新生入學時，我校通過大力宣傳，提前招生、入鄉(xiāng)動員等方式確保本學區(qū)適齡兒童入校接受義務教育，在編班時進行合理搭配，在師資編配上力求均衡，保證學生接受公平教育的權利。嚴格教學用書管理。除每期期末一次文化考試之外，我校未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范。第四篇：規(guī)范辦學行為工作總結(jié)合肥市方興小學規(guī)范辦學行為工作總結(jié)我校為貫徹落實《教育廳關于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為實施意見》和《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》等文件精神，規(guī)范學校辦學行為，切