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規(guī)范辦學行為工作總結(jié)5則范文(留存版)

2025-10-21 12:53上一頁面

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【正文】 真自查自糾。規(guī)范管理,認真實施收費工作。)對課程改設情況,尤其是“音、體、美、勞”及“兩課”開設情況進行督查,對在督查中發(fā)現(xiàn)不開齊課程的村小、教學點進行批評,目前,我鄉(xiāng)所有中小學已開齊課程,但個別學校不能開足、上好音、體、美課程。明確校長規(guī)范辦學行為的責任目標,與校長的評優(yōu)、晉升掛鉤,凡違反規(guī)定,情節(jié)嚴重,整改不利的,實行一票否決。四、規(guī)范招生和學籍管理行為加強學籍管理制度,做到學生按章有序流動,嚴格執(zhí)行義務教育階段學籍管理的有關規(guī)定,實行一生一個義務教育號,辦好入學、轉(zhuǎn)學、休學中的有關手續(xù),嚴禁學生留級、復讀,沒有出現(xiàn)違反學籍管理規(guī)定的現(xiàn)象,從而確保有限的教育資源得到合理利用。同時,我們向家長宣傳:學生每天睡眠不少于10小時。加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。學校進一步完善了促進學生全面發(fā)展的評價體系,從學生基礎性發(fā)展目標階段性評定(含道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)),身體素質(zhì)發(fā)展狀況,綜合實踐活動項目評價(含研究性學習、社會實踐、社區(qū)服務),學業(yè)水平考試成績,標志性成果六個方面認真進行學期評定。嚴格教育教學秩序管理(1)未經(jīng)教育行政部門批準,沒有隨意停課放假;沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習或上新課。不得按成績排名次和張榜公布,也不將學生成績、升學率作為評價、獎勵學生、教師的唯一依據(jù)。加強學籍管理,做到學生按章有序異動。把信息技術教育、勞動和研究性學習列入學校工作計劃,因地制宜地靈活安排社區(qū)服務和社會實踐活動。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,按照要求進行教學活動。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。二、嚴格執(zhí)行國家課程計劃按照省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。主要原因:一是受應試教育的影響,“分數(shù)至上”的思想依然根深蒂固;二是教師害怕“中考”、“小考”失利,領導和家長“興師問罪”;三是個別教師的課堂教學效果差,學生不能自主學習所教科目。學校以集體教研為抓手,加強教育教學研究,改革課堂教學模式,用先進的理念指導教學,提高課堂教學效果,激發(fā)學生自主學習;教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),教導處采取不定期檢查的方式,加強對各科作業(yè)的管理與協(xié)調(diào)??荚嚪弦髮W校嚴格按照教育局的要求認真組織考試,變單一的書面考試為靈活多變、形式多樣的檢測。在評價方法上,做到過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合,定性評價和定量評價相結(jié)合,外部評價與自我評價相結(jié)合,充分發(fā)揮評價的激勵、導向、診斷、矯正功能,促使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展、和諧發(fā)展。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。除每學期期中、期末兩次學科檢測之外,我校未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范。突出加強藝術類、體育類、綜合實踐活動類課程建設,將安全教育、法制教育、環(huán)境教育、傳統(tǒng)文化等地方課程有計劃地納入教學,保證時間,保證質(zhì)量。為進一步規(guī)范我校辦學行為,促進實施素質(zhì)教育工作的深入開展,根據(jù)上級要求,現(xiàn)將我校在規(guī)范辦學方面的工作做簡要匯報:一、加強組織領導,營造良好氛圍學校領導始終把規(guī)范辦學行為放在首位,放在事關教育自身的形象和教育的發(fā)展壯大,事關廣大家長和學生利益,事關大局穩(wěn)定的高度,組織全體教職工認真開展與此有關的政治學習和宣傳活動,營造了良好的氛圍。學校將《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》列為政治學習的重要內(nèi)容,學法知法,守法護法,嚴格規(guī)范教師自身的職業(yè)行為。二、提高課堂教學效率,減輕學生課業(yè)負擔以校本教研為著眼點,建立健全教學管理制度,倡導所有教師轉(zhuǎn)變教學理念,改變教學方法,能用先進的教學理念指導教學工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學生自主學習。為保證學生體育大課間活動時間,學校要求教師不得在上述時間內(nèi)上課,保證學生每天有1小時的體育活動及課外拓展活動時間。2.為豐富學生課外知識,營造良好的閱讀氛圍,每周各年級均開設閱讀課外書的活動。學校向家長承諾不進行任何亂收費,嚴格按“一費制”有關要求進行收費并公示,學校在顯眼位置設立了收費公示牌,使家長對學校任何收費一目了然。聘請當?shù)厣鐣耸孔鳛椤靶酗L監(jiān)督員”,設立舉報電話421266電子信箱(wylxxchenj)等,主動接受公眾、家長和媒體監(jiān)督,大力營造有利于推進素質(zhì)教育的良好環(huán)境和社會氛圍。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時,五、六年級書面家庭 作業(yè)量不超過1小時。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。(3)嚴格教學用書管理。學校領導也通過個別談心,正面引導,讓其立即整改。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃按照省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時?,F(xiàn)將有關工作情況匯報如下:一、充分領會大會精神,認真安排布署規(guī)范辦學行為工作在推進素質(zhì)教育的進程中,我校以課堂改革為核心,抓集體備課,抓集體教研,教師的教育教學水平得到了很大提高。目前,我校已基本杜絕體罰、變相體罰學生現(xiàn)象,沒有有償家教現(xiàn)象??傊?,今后我們將以《教育法》為指針,認真貫徹《貴州省中小學辦學行為規(guī)范》精神,積極推進素質(zhì)教育,不斷規(guī)范辦學行為,全力提高我校教育教學質(zhì)量,營造和諧的教育教學環(huán)境。規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質(zhì)教育是基礎教育改革一項長期而又艱巨的任務。以前個別教師作業(yè)量略多的現(xiàn)象已杜絕。貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。合肥市方興小學2013年1月第五篇:2009—2010學年規(guī)范辦學行為工作總結(jié)2009—2010學年規(guī)范辦學行為工作總結(jié)發(fā)表時間:2010122 10:50:53訪問次數(shù):1024 本學年年以來,我校以辦人民滿意的教育為宗旨,堅決維護廣大人民群眾子女公平接受教育的正當權益,堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀,進一步端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,堅決制止和糾正教育管理中的任何不良現(xiàn)象,全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。二是進一步規(guī)范了作業(yè)設置,建立了家庭作業(yè)總量調(diào)控制度。提高課堂教學效率,減輕學生課業(yè)負擔以校本教研為著眼點,建立健全教學管理制度,倡導所有教師轉(zhuǎn)變教學理念,改變教學方法,能用先進的教學理念指導教學工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學生自主學習。要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置綜合性和創(chuàng)新作業(yè),引導自主學習。要求廣大教師加強對作業(yè)選擇和設計的研究,努力創(chuàng)新作業(yè)布置的方式,突出實踐類、操作性作業(yè)。每學年新生入學時,我校通過大力宣傳,提前招生、入鄉(xiāng)動員等方式確保本學區(qū)適齡兒童入校接受義務教育,在編班時進行合理搭配,在師資編配上力求均衡,保證學生接受公平教育的權利。嚴格教學用書管理。除每期期末一次文化考試之外,我校未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范。第四篇:規(guī)范辦學行為工作總結(jié)合肥市方興小學規(guī)范辦學行為工作總結(jié)我校為貫徹落實《教育廳關于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為實施意見》和《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》等文件精神,規(guī)范學校辦學行為,切
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