【正文】 們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。10月份，黃岡師范學(xué)院英語(yǔ)系一大二的女生跳樓自殺，這個(gè)女生是黃石的，她家非常窮，家里借債供她讀書，但是她居然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，不顧可憐父母失去親人的痛苦，走上不歸路。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，打造完美的自我，創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！第四篇：注重規(guī)范細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好習(xí)慣注重規(guī)范細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好習(xí)慣同學(xué)們，老師們：早上好！開學(xué)到現(xiàn)在，我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象：早晨，很多班級(jí)里書聲瑯瑯，教室和包干區(qū)干干凈凈；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極發(fā)言；中午和放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都能排好隊(duì)；還有許多同學(xué)見到老師能主動(dòng)問好等等。食品包裝袋、用過(guò)的廢紙等要放入垃圾箱。老板說(shuō)，他之所以被選中，因?yàn)樗麕?lái)了很多“介紹信”。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧。3．舉止文明的習(xí)慣——校園里不大聲喊叫、追逐打鬧，不玩危險(xiǎn)的游戲，不到小池塘邊玩水。在這方面，學(xué)校是教育的主陣地，我們作為一名人民教師不僅是義不容辭的，也是應(yīng)有可為的和必有可為的。３．受社會(huì)環(huán)境的影響，不少學(xué)生的行為取向趨向選擇實(shí)惠和以自我為中心，欠缺公共意識(shí)，社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng)。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在未來(lái)獲得可喜的進(jìn)步。但未來(lái)的成功取決于現(xiàn)在，只有“嚴(yán)格規(guī)范自身言行，積極養(yǎng)成良好習(xí)慣”才能有搏擊未來(lái)的資本。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。艱苦奮斗的觀念在一些學(xué)生腦海中日趨淡薄，比吃、比穿、比闊氣成了一些學(xué)生的重要話題，盲目追求高消費(fèi)、高享受。因此正處在成長(zhǎng)中的我們，必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們要記住自己的事情盡量能自己做，以提高自理能力。這32個(gè)字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。很多同學(xué)很重視學(xué)習(xí)，可效果總不好，原因何在呢？就是忽視了細(xì)微之處。6．勤儉節(jié)約的習(xí)慣——每次洗手后，要隨手?jǐn)Q緊水龍頭；離開教室時(shí)，隨手關(guān)掉教室的燈；草稿紙要裝訂成本子而不要用一張扔一張，避免浪費(fèi)。還有少數(shù)同學(xué)喜歡到校門口的小攤販上買東西等等。魏書生老師在總結(jié)教育與習(xí)慣時(shí)說(shuō)：“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)”，“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣”，一語(yǔ)道破了教育與習(xí)慣的本質(zhì)問題。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話、行文明事，做文明人，讓文明之花在校園開花結(jié)果。例如：在享受完食品