人教版音樂七上第六單元旋轉(zhuǎn)舞臺word學(xué)案(留存版)
【正文】 交流。 節(jié)目的內(nèi)容與形式，不拘泥于課本范圍，發(fā)揮每個學(xué)生的藝術(shù)特長。播放背景音樂，創(chuàng)設(shè)新年音樂會情境。根據(jù)本節(jié)課的自身表現(xiàn)，為下一步學(xué)習(xí)音樂樹立目標(biāo)。 ② 播放本冊課本中的五首欣賞曲的音響。 【 學(xué)習(xí) 內(nèi)容】 檢測與評價本學(xué)期 學(xué)習(xí)音樂的實際效果。 ② 各參賽隊自選規(guī)定曲目中的一首歌曲，作到完整、有表情的背唱。 ③ 各參賽隊選派一人到主持人處抽簽。 【活動 內(nèi)容 】 （ 1）可以個人、小組和集體等多種形式排練。 組委會發(fā)“優(yōu)秀演員”、“優(yōu)秀工作者 ”推薦表，由全體人員填 寫，表彰先進 。 【活動 重點 】 共同參與新年音樂會的排練、演出活動 【活動 難點 】 音樂會集體節(jié)目的組織和安排。 ② 各參賽隊選派一人分別到主持人處選擇前五首歌曲的序號： 5（只能選一個），待聽完歌曲后立即寫答案。 （ 2）、 選出節(jié)目主持人和評委 ：主持人： 評委： （ 3） 、 分成 六 個參賽小組，每小組由 人組成。 【學(xué)習(xí) 過程 】 賽前準(zhǔn)備 （ 1）、目的： 檢測與評價本學(xué)期 學(xué)習(xí)音樂的實際效果 ， 調(diào)動參與競賽活動的積極性、主動性
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