【摘要】【原編輯提示】 相同課文,兩份預(yù)案,有兩個顯著的不同點(diǎn)?! 〉谝?,教者的視角不同,教學(xué)思路有別。第一份參案,圍繞一個“美”字展開,“談話引入——喚起美,感知課文——欣賞美,課外延伸——創(chuàng)造美”;第二份預(yù)案,圍繞一個“寫”字展開,“抓朗讀,抓觀察,抓表達(dá)”,深入理解課文內(nèi)容,深入體會作者情感,認(rèn)真掌握基礎(chǔ)知識與基本技能。兩種思路,異曲同工,達(dá)到了提高學(xué)生語文素養(yǎng)之目的?! ?/span>
2025-06-07 14:38
【摘要】 教科版小學(xué)三年級上冊科學(xué)《動物的共同特點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計 篇一 教學(xué)設(shè)計學(xué)科名稱: 教科版課標(biāo)小學(xué)科學(xué)三年級上冊第二單元《動物的共同特點(diǎn)》 所在班級情況,學(xué)生特點(diǎn)分析: 從...
2025-04-03 21:00
【摘要】第一篇:小學(xué)音樂人教版三年級上冊土耳其進(jìn)行曲教學(xué)設(shè)計 土耳其進(jìn)行曲教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標(biāo) 一、情感態(tài)度與價值觀 通過用身體、樂器的聲效為樂曲伴奏的過程中,逐步引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂、體驗音樂,在參與音...
2025-10-26 22:42