【正文】 學(xué)生真正接近大自然，放松，健康成長。地球母親會不會哭泣。希望您早日說服他們。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。每個星期進(jìn)行一次演練，借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放，這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學(xué)校的知名度。你為我們努力，使學(xué)校組織得很好。把學(xué)校的宣傳窗利用起來，讓同學(xué)們做關(guān)于愛護(hù)公共設(shè)施的小報，把它張貼在宣傳窗上，呼吁同學(xué)們愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。但是，路過的同學(xué)卻沒有一個會撿起來的。如今，青海玉樹又發(fā)生了1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學(xué)生，結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。（三）把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”，幼稚的我們，不停地數(shù)著，卻怎么也數(shù)不清，真是有趣極了。我多么想到大自然中去探索，多么想聽一聽《藍(lán)色多瑙河》，多么想繡一只可愛的小花貓，多么想……但作業(yè)的繩索綁住了我。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。還有一點就是學(xué)校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但可以滿足大家看書的欲望，而且可以讓大家都知道些課外知識。六、在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求，鼓勵同學(xué)們互相提醒，認(rèn)真做好。不能由此而因噎廢食，長期關(guān)閉大操場。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。當(dāng)然，利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的，可以采取如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學(xué)期的借書卡。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。家里的東西應(yīng)有盡有，家長什么都滿足他們，所以他們認(rèn)為資源是無限的。以上的幾個提議請校長過目，望以后我們的學(xué)校會有所改善，變得更加的完美。2．上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。所以，學(xué)?？梢蚤_展一個大圖書館，為學(xué)生提供更好的讀書環(huán)境。雖然我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有。具體工作：巡視校園的每個角落，積極有力打擊不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，亂扔垃圾的“不法份子”，把他們繩之以法，并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行相應(yīng)的懲罰：①輕度“犯罪”份子處理：對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾，及時改正錯誤即可。第三，每當(dāng)哪個同學(xué)為學(xué)校做出巨大貢獻(xiàn)時可換取二至五次的飯費，以作獎勵。具體做法如下：“兒童團”戰(zhàn)士都召集起來開個大會。讓同學(xué)能在高興中度過一天。所以，學(xué)校可以在每個樓層都設(shè)置一臺飲水機，并且每一個學(xué)期每個學(xué)生可以交一點飲水的錢，這樣不僅學(xué)校干凈了，而且學(xué)生們也有水喝了，這真是兩全其美。]的。給同學(xué)們的安全做一個保障。我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個更安全的環(huán)境學(xué)習(xí)，讓后海小學(xué)越辦越好。我建議六年級補課前的時間應(yīng)20分鐘，這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好，才會有充足的精神聽課。尊敬的校長，希望您能接受我的建議。現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好，電腦室、音樂室，應(yīng)有盡有，大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。（三）課間開放大操場。二、常常修剪植物，避免新枝葉突出，從而不讓同學(xué)們亂拔植物，同時美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。開放電腦室、實驗室和圖書室。每天幾小時的課，加上堆積如山的作業(yè)，壓得我們喘不過氣。我是一名少先隊干部，平時有很多話想對您說，但一直沒有機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。我很舍不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。此致敬禮!建議人：xxx20xx年10月17日給校長的一份建議書7尊敬的校長：您好!我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個美麗的大花園，是老師、同學(xué)們共同的家。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了，在這六年的時光里，我學(xué)到了很多，學(xué)校也處于快速發(fā)展期，隨著小花園的改造，食堂的新建，操場的修筑等……在這一次次的改變中，我也迎風(fēng)成長。校長，保護(hù)地球，是我們每個人的責(zé)任。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。如今，青海玉樹又發(fā)生了1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學(xué)生，結(jié)果又有一半的人死了……這一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題，讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。多好啊!如果開了游泳池，那到時候就不用去那么遠(yuǎn)的地方去游泳，這樣也方便了學(xué)校里的學(xué)生，不用去這么遠(yuǎn)，因為，在學(xué)校里讀書的同學(xué)大多數(shù)是在學(xué)校旁邊和附近住的。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個愛干凈的人。馬上，我的小學(xué)生活也將完結(jié)。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二堂課。今天，借作文競賽的機會，我就向您說了吧。當(dāng)大人們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，我們還在燈下埋頭寫作業(yè)！我知道老師這樣做都是為我們好。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。向您伸出大拇指時，我們一定會和您一樣驕傲，一樣自豪。三、對同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會課，增強保護(hù)植物的意識。讓同學(xué)們在里面玩一玩，跑一跑；多增加幾付籃球架，讓同學(xué)們打打籃球，鍛煉身體。今天，我在這給學(xué)校提點建議：特別在朝會、做操上下樓的時候，十分擁擠，大家也互不相讓，造成堵塞，甚至有的同學(xué)受傷。祝：您笑扣常開，沙縣實驗小學(xué)越辦越好!XXXX年X月X日給校長建議書5敬愛的校長：您好!在小學(xué)生活六年了，作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生，想為母校做的更好，有更多的學(xué)生充分的和享受，又讓為了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利于學(xué)校發(fā)展的建議。以上的建議或許提得不夠全面，但是同時表達(dá)了同學(xué)們的心聲，希望校長能給予采納，這樣我們的第二個家就會變得更加美好。此致敬禮！xxxxx年xx月xx日給校長建議書8尊敬的魏校長：通過學(xué)習(xí)第八單元，我明白了，如果我們不加節(jié)制的浪費資源，隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，地球資源就會枯竭。在廣播中跟同學(xué)們說，要盡量少去頂樓玩耍，避免不要的傷害。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。二、學(xué)校樓下的門面很容易使學(xué)生分心。以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。明確目的：我們這支隊伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù)，除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的。以上是我的建議，望校長采納。工作保密：我們的工作人員不能太張揚，不能暴露自己的身份，要爭當(dāng)一個個的保護(hù)環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。三、學(xué)校為了學(xué)生身心的健康，在每個班開展了圖書角，但是，那里的是實在是太少了，而且也沒有鎖，圖書的不到保證。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求，讓同學(xué)把安全放在第一位，不要太貪玩，導(dǎo)致事故的發(fā)生。我認(rèn)為，出現(xiàn)浪費現(xiàn)象的原因，第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了，同學(xué)們在家過著衣來伸手飯來張口的生活。自從我到這所小學(xué)的那一刻起，這所小學(xué)的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識，如果要看書的同學(xué)要辦借書卡