【正文】 破額角，擦傷鼻子。13．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。n√　yā√10．(1)孔隙　窄小(2)設(shè)問(wèn)　船的小11．緊張、害怕12．外洞　孔隙　內(nèi)洞(二)　舒服　遠(yuǎn)近聞名14．透過(guò)樹(shù)的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上垂下來(lái)?！i224。(6分)(1)(刷子李)刷過(guò)去的墻面，真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障。(1分)11．醫(yī)生檢查后，建議張小鐵拍X光片?！薄拔覀儐挝挥袀€(gè)剛分配來(lái)的女大學(xué)生，放著清閑的工作不干，偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，您說(shuō)她是不是太傻了？”馬市長(zhǎng)放下手里的茶杯，望著女兒說(shuō)道：“農(nóng)村的條件的確差些，有些人只顧自己的利益和前途，不愿到農(nóng)村去，而這個(gè)女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益，她這種精神很值得表?yè)P(yáng)，我們一定要大力支持。(3)最寶貴的東西是淵博的知識(shí)。(2)曹小三不得不佩服刷子李高超的刷墻技術(shù)。C．去掛號(hào)收費(fèi)處交醫(yī)藥費(fèi)。(3)《他像一棵挺脫的樹(shù)》選自《____________》，作者是________，原名__________，課文中的“他”指的是______________，課文所選片段通過(guò)對(duì)他的____________進(jìn)行描寫，突出了他__________________________的特點(diǎn)。我還能寫一個(gè)這樣的詞語(yǔ)：____________。)刷漿(shuā　jiānɡ)小胖墩兒(xiǎop224。教學(xué)樓左邊是操場(chǎng)，有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等，這是我們最開(kāi)心的地方。坐在下面，仿佛置身于一個(gè)圓形的樂(lè)池里。9．給選文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。作者先后游覽了洞口____________________、________________、________________。(3分)()的亮光()的樹(shù)叢()的金邊()的心情()的奇觀()的山形5．選詞填空。(2分)五、習(xí)作百花園(30分)13．從下面任選一個(gè)題目，寫一個(gè)想象故事。一下子，馬蜂全飛出來(lái)了。(12分)馬蜂窩①大楊樹(shù)上有個(gè)馬蜂窩，馬蜂飛來(lái)飛去蜇人，真可恨！老農(nóng)看見(jiàn)了，就拿一只口袋，套住馬蜂窩，用繩子緊緊系住袋口，扔在樹(shù)底下，回家吃飯去了。(19分)“咕嚕?！蔽叶亲永锏穆曇粼絹?lái)越響了。(改為反問(wèn)句)________________________________________________________(4)刺猬渾身長(zhǎng)滿了硬刺。()()(4)我真想知道堤高學(xué)習(xí)成績(jī)的秘蜜。三、作文(50分)5 28．任選一題作文。談君臣平等相待道理，他語(yǔ)出驚人，獨(dú)出心裁：“君之視君如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國(guó)人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇。他的思想、語(yǔ)言、學(xué)識(shí)、見(jiàn)地，都是我等難以望其項(xiàng)背的；他的尖銳、勇敢、潑辣、犀利，也是我等難以企及的?！咀⑨尅竣儋J：借。13．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。莊子往見(jiàn)之，曰：“南方有鳥(niǎo)，其名為鹓，子知之乎？夫鹓發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。不僅賢人有這種本性，人人都有，只不過(guò)賢人能夠不喪失罷了。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。(1)下面是《孟子》中關(guān)于治國(guó)的語(yǔ)錄，閱讀后用一個(gè)詞語(yǔ)概括孟子的治國(guó)思想。墨子，名翟，是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。] 3．下列加點(diǎn)詞的釋義相同的一組是(A)(2分)236?！薄八懒??！蔽伊⒓从脟?yán)厲的眼神制止了兒子，對(duì)母親笑笑：“媽，別聽(tīng)他的，有電扇吹著，不熱的。眼看著假期已過(guò)一半了，我還沒(méi)有回家的童思。有一次，亦池沖過(guò)去捶打她爸爸，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你脾氣壞，欺負(fù)媽媽。四、課外閱讀（一）怎么愛(ài)你也不夠女兒亦池將近兩歲時(shí)，迷上了音樂(lè)，聽(tīng)見(jiàn)歌聲，立即站起來(lái)扭腰動(dòng)屁股?！澳阍趺蠢玻恳膊淮騻?，是不是挨揍了？”萬(wàn)芳奇怪地看著我。（2）你的父親（母親）要過(guò)生日了，你打算用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)他（她）的敬意？（3）活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，小主持人情同學(xué)們用一句話概括自己對(duì)家的感受。①有人說(shuō)，十五歲的天空遼闊而嬌艷。B．爸爸的聲音一直很平靜，不過(guò)帶著一種不可抗拒的力量。n）花瓣（p224。B．還有寂寞的瓦片風(fēng)箏，伶仃地顯出憔瘁可憐模樣。C．泰戈?duì)柺怯《任膶W(xué)家，1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，課文《金色花》選自《泰戈?duì)栐?shī)選》。于是二十年來(lái)毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開(kāi)，而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重地墮下去了。我輕輕地敲了敲門。我做了一件多么不光彩的事呀！可是，這能全怪我嗎？1．《羚羊木雕》全文以為線索，節(jié)選內(nèi)容可以簡(jiǎn)潔概括為：?！蔽覒M愧了，一句一句跟她唱起來(lái)，古怪的曲調(diào)終于讓我忍俊不禁。她知道哉打，卜就喜歡吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里種一些?！眱鹤訁s在一旁大叫起來(lái)：“不行不行。月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡過(guò)去了。)．C．弟子禽滑厘等三百人(ɡǔ)惠子相梁(xiānɡ)．．舜發(fā)于畎畝之中(quǎn)．D．入則無(wú)法家拂士(fB．公輸盤/為我/為云梯。(岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》)8．綜合性學(xué)習(xí)。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。(4分)2(1)魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。(只要是孟子有哲理的名言即可)(二)(11分)【甲】惠子相梁，莊子往見(jiàn)之。)：拖著。周問(wèn)之曰：‘鮒③魚(yú)來(lái)，子何為者耶？’對(duì)曰：‘我，東海之波臣也。特別是鮒魚(yú)最后那幾句話，使人聯(lián)想到像鮒魚(yú)一樣處境的莊周，是多么需要很小的卻又是及時(shí)的幫助。④學(xué)學(xué)孟子的會(huì)說(shuō)理。25．從文中提供的信息看，第③段除了告訴我們孟子的人民性外，還有什么？(3分)孟子的“民貴君輕”說(shuō)，讓歷代君主都很頭疼，但又不得不有所警惕。(4分)(1)小馬虎經(jīng)常惹磨煩，真讓人膽心。(8分)(1)一群雜草把小稻秧團(tuán)團(tuán)圍住。它的夢(mèng)想都是根據(jù)它長(zhǎng)長(zhǎng)的身體想象出來(lái)的。C．“你看，這不好好的嘛。從這兒跑到小河邊，再跑回來(lái)。()③貪心的人沒(méi)有好下場(chǎng)。n】()圍吃()廣()罪()【t236。轉(zhuǎn)眼間天邊________________________；過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了________________________；到了最后，太陽(yáng)終于沖破了云霞，________________________。我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上，涼絲絲的，舒服極了。進(jìn)校門100米是升旗臺(tái)，我們?cè)谶@里升國(guó)旗，敬隊(duì)禮。)扳不動(dòng)(bān　b()5．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)?！泵鎸?duì)這個(gè)話題，畫家、病人會(huì)怎么說(shuō)？作為小學(xué)生的你，你又認(rèn)為最寶貴的東西是什么呢？(1)畫家：_______________________________________________(2)病人：_______________________________________________(3)作為小學(xué)生的你：_____________________________________三、課本直通車(12分)9．填空。C．返回醫(yī)師診室。要求運(yùn)用本單元中所學(xué)的描寫人物的方法來(lái)寫。首先，我們要弄清對(duì)方身上的閃光點(diǎn)是什么；然后，選擇能表現(xiàn)這個(gè)閃光點(diǎn)的一兩件事情；最后，在寫作時(shí)，注意把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果交代清楚，做到條理清晰，描寫具體。“就是您老人家呀！”“什么？”馬市長(zhǎng)頓時(shí)收斂了笑容，“你怎么能這樣？這絕對(duì)不行！”15．文中的女兒向父親“請(qǐng)教”的目的是____________________________________________________________________。C．取藥。(修改病句)_______________________________________________________二、綜合展示廳(9分)7．選一選。(6分)【宛】()拒飯()()惜腳()【其】()騙周()圍()地()【交】()潔()區(qū)()刑摔()4．我能給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。第五篇：第五單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：90分鐘　滿分：100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(31分)1．下列注音和漢字完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A．腳腕(jiǎo　w224。先寫遠(yuǎn)聽(tīng)____________，再寫近觀____________，接著寫來(lái)到____________之后的真切感受，使我們讀了之后有一種身臨其境的感覺(jué)。(3分)(二)黃果樹(shù)瀑布黃果樹(shù)瀑布真是大自然的杰作！剛進(jìn)入黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū)，我們便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái)，開(kāi)始就像是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，漸近漸響；最后像潮水般涌上來(lái)，蓋過(guò)了人喧馬嘶，天地間只剩下一片喧囂的水聲了。)著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來(lái)。6．按要求寫句子。三、10.(1)√(2)(3)√(4)√四、11.(1)⑤狼吞虎咽?、谌f(wàn)里無(wú)云(2)C(3)C12．(1)口袋歸誰(shuí)的問(wèn)題(2)里面準(zhǔn)是一塊大肥肉，足夠我吃兩頓的。()②與梅花鹿和羚羊比賽誰(shuí)跑得快。③于是，狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，抓了抓耳朵，想了個(gè)壞主意，它說(shuō)：“別吵了別吵了！我來(lái)給你們?cè)u(píng)評(píng)理。”(1)根據(jù)意思寫四字詞語(yǔ)。二、綜合展示廳(3分)9．發(fā)揮想象，用下面五個(gè)圓形，你能拼出什么圖案？畫一畫，寫一寫。6．寫出下面句子運(yùn)用的修辭手法。要求：①根據(jù)材料寓意，選好角度，自擬題目。他以“五十步笑百步”來(lái)諷刺梁惠王的口惠而實(shí)不至；他以“拔苗助長(zhǎng)”的典故來(lái)教育公孫丑不要違背事物發(fā)展規(guī)律，干那些吃力不討好的事；他以“齊有一妻一妾”的故事來(lái)諷刺那些不擇手段來(lái)求取富貴的利欲之徒；他抨擊那些不講仁義的人“天作孽，猶可違；自作孽，不可活”；他諷刺桀紂的愚蠢可嘆，把其失敗的原因歸結(jié)為“為淵驅(qū)魚(yú)，為叢驅(qū)雀”；他諷刺齊宣王“恩足以及禽獸，而功不至于百姓”的荒唐可笑。③學(xué)學(xué)孟子的人民性。⑧肆：店鋪。(2分)17．從【甲】【乙】?jī)晌闹锌梢钥闯銮f子的語(yǔ)言有何風(fēng)格？(2分)善用比喻，用講故事的方式來(lái)說(shuō)道理。③“愿以”句：意思是(楚王)愿意拿國(guó)家麻煩您了。(要求：舉