【正文】 去農(nóng)家樂(lè)的時(shí)候，我割了52根麥子呢!”“52根?”此時(shí)我清楚地看到爺爺臉上閃過(guò)一絲驚訝，但這一絲驚訝就猶如曇花一現(xiàn)，爺爺?shù)哪樕嫌只謴?fù)了平靜?！甭?tīng)了這些話(huà)，我心中猛然一驚，原來(lái)存于內(nèi)心的疑惑也被解開(kāi)?？晌覍?duì)于這樣的勞動(dòng)確實(shí)毫無(wú)體驗(yàn)，只能從爺爺奶奶的講述中，了解到他們小時(shí)候下地干農(nóng)活的感受與體驗(yàn)。將她們小心翼翼的剪下來(lái)插在花瓶里，定比那買(mǎi)來(lái)的好上千萬(wàn)倍。在勞動(dòng)中，我們不僅感受到勞動(dòng)給生活帶來(lái)的美好，還能讓自己獲得才干，體會(huì)到自己的社會(huì)價(jià)值。美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿 篇6親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！中華文化上下五千年，文化精髓博大精深，但隱藏在其中的深意誰(shuí)又能懂？如今的泱泱大國(guó)根基何在？我想，今日就由我來(lái)解決這個(gè)難題何妨？自古以來(lái)，古代詩(shī)人乃至是圣人口中都不缺勞動(dòng)的詩(shī)句。先給大家講一個(gè)故事：從前，一戶(hù)人家有兄弟倆，父母逝世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門(mén)。這里我要說(shuō)，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。馬克思說(shuō)，任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不要說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期，也要滅亡?！笔前?，我為什么要去網(wǎng)上抄呢？我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話(huà)代替了，真的太不劃算了！假期的最后一天，我提起筆來(lái)，文思泉涌，一篇美文順利誕生，看看，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的39。為什么？因?yàn)樗耆莻€(gè)“巨嬰”。不僅要熱愛(ài)勞動(dòng)，更要尊重他人的勞動(dòng)成果?！皠谀＞瘛币粯涌梢赃\(yùn)用在學(xué)習(xí)上，“啃書(shū)本”也是當(dāng)年他們覺(jué)得最值得的事。美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿 篇12今天是“五。相反，我們需要更多的勞動(dòng)來(lái)維持我們的生活質(zhì)量。呢？屠呦呦從中國(guó)古籍中得到祖先總結(jié)的古老智慧，經(jīng)歷了上百次失敗后，終于成功地提取出青蒿素。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文，歡迎閱讀與收藏。王伯伯的老家就在那里，他家在那有一片地，有一棵樹(shù)枯死了，正巧是暑假，王伯伯買(mǎi)好樹(shù)苗，開(kāi)著車(chē)帶領(lǐng)我們?nèi)O體驗(yàn)一下農(nóng)民們的幸苦。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng)造更加美好的生活。我們口中的食物，是農(nóng)民頂著炎炎烈陽(yáng)從地上收獲來(lái)的。這下，同學(xué)們都忙不迭地清理自己的書(shū)包和抽屜，時(shí)不時(shí)地發(fā)出搞怪的歡呼聲，而我們幾個(gè)值日生卻悶悶不樂(lè)——今天的勞動(dòng)量也太大了吧?那得干到猴年馬月呀!之前掃地，完全應(yīng)付式的，隨便一掃，讓教室衛(wèi)生表面看著整潔就行。早上五六點(diǎn)的時(shí)候，也許你還在睡夢(mèng)中，已經(jīng)有許許多多的工地工人叔叔早早起床。小的時(shí)候，只覺(jué)得這是一首好聽(tīng)的歌而已，隨著慢慢地長(zhǎng)大，我漸漸明白：幸福美滿(mǎn)的生活，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，金碧輝煌的故宮和奇妙的金宇塔都一一彰顯著古代勞動(dòng)者的勤勞與智慧。干脆的爸爸說(shuō)，“不錯(cuò)，能吃！”溫柔的媽媽夸我能干，不但朝我豎起了大拇指，還摟著我親了親我油膩的臉頰。我們每一個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗、精疲力盡，但是我們都很快樂(lè)。當(dāng)一個(gè)人的居住環(huán)境變得更好了，每天看著干凈整潔的家，心情也必定會(huì)很好。村里的人，也忍受不了，但又沒(méi)有時(shí)間去打掃，久而久之，垃圾就堆積成的一座小山。著名的思想家馬克思說(shuō)過(guò)：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。除了上面兩人之外，我們中國(guó)還有許多這樣執(zhí)著的科學(xué)家，例如，“兩彈一星”元?jiǎng)奏嚰谙取㈠X(qián)學(xué)森、于敏，“大國(guó)工匠”高鳳林、朱恒銀等等。終于在太陽(yáng)公公下山前，把垃圾清理干凈了，再?lài)娚弦恍┣逍聞Ｎ覀円欢ㄒ靼?，美好生活勞?dòng)創(chuàng)造。因?yàn)樯鐣?huì)分工的不一樣，人們的職業(yè)類(lèi)型各異，工人、農(nóng)民、教師、公務(wù)員、打字員、清潔工、服務(wù)員……社會(huì)需要各種各樣的勞動(dòng)者，每一種職業(yè)就像一架大的機(jī)器上一個(gè)個(gè)的零件，每一個(gè)都很重要，缺一不可。老師來(lái)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上，累的像條不停喘氣的狗?！敝逃姨招兄舱f(shuō)：人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好。勞動(dòng)是幸福的種子，能創(chuàng)造美好的生活。作為新一代的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的勞動(dòng)精神。習(xí)總書(shū)記曾說(shuō)，人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。春日的陽(yáng)光，雖然沒(méi)有夏日的毒辣，但是我和爸爸還是在揮汗如雨的勞動(dòng)，我們挖土，裝土，裝車(chē)，然后回家，把裝滿(mǎn)土的花盆全部搬到六樓家里。你看看那些成功人士，不就都是依靠這雙手去勞動(dòng)，才有了成果，也就才有了收獲嗎？也就只有勞動(dòng)，才能把空話(huà)變成現(xiàn)實(shí)，擁有成就。我以為弟弟會(huì)哭，結(jié)果很出乎我的意外。幾年前，我還小，但力氣挺大，在幾個(gè)朋友當(dāng)中，我最高。我們拖著疲憊的身子，背著滿(mǎn)筐紅薯，凱旋而歸。勞動(dòng)是幸福人生的內(nèi)核，人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿 篇13尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的主題是《勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活》。所以希望大家千萬(wàn)別成為了一個(gè)個(gè)白吃白喝的少爺，千金。胡建明是一位織布擋車(chē)工，他所在的麻紡廠(chǎng)的工會(huì)主席給了他一個(gè)能夠上大學(xué)的推薦名額，但是這個(gè)推薦名額卻和現(xiàn)在的推薦有所不同，它不同在于，即便是有推薦的名額，他仍然需要參加成人高考才能夠奔向大學(xué)，那么他要考去哪兒呢？北大。勞動(dòng)可以改善血液循環(huán)，調(diào)節(jié)大腦疲勞，有利于大腦的正常工作和良好發(fā)育。不得不承認(rèn)，懶惰是人的天性，而懶惰的確在一定程度上促進(jìn)了科學(xué)的進(jìn)步。因?yàn)橐鲩T(mén)去玩好幾天，我又不想帶作業(yè)出去，就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè)，同時(shí)也獲得許多做人的道理。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。在這其中，你也同樣參與了對(duì)于美好生活的創(chuàng)造，你清理的家中一隅，或許范圍很小，但是幫助了你的父母，為他們創(chuàng)造財(cái)富剩下了寶貴的時(shí)間。在這里我代表我們四四中隊(duì)，發(fā)出以下倡議：能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。從前，我認(rèn)為這樣讓我很輕松，很愜意。一個(gè)個(gè)希望掛在枝頭，只盼著時(shí)機(jī)一到，開(kāi)出千萬(wàn)朵花。無(wú)論是在研究中，還是在生活中，只要我們用心勞動(dòng)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想我割了這么多麥子，爺爺肯定比不過(guò)我。那天，是一個(gè)燥熱的夏天的午后。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈(zèng)予人類(lèi)許多驕傲，許多輝煌，也給中國(guó)歷史留下不少閃光的`華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的。到了麥地，我站在土坡上，望著那一根根昂首挺胸的麥子，心中便不由得升起一種想法，我要把你們?nèi)扛钕?。在勞?dòng)中，我們可以鍛煉身體，提高技能，更重要的是，勞動(dòng)可以改變我們的命運(yùn)。初春，將剪下的花苗載入土中，接下來(lái)，便是一整年的等待。天冷了，奶奶要蓋厚棉被，她就自己先種棉花，彈棉花，做棉被。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。且看經(jīng)濟(jì)大朝宋朝，出沒(méi)了不少歌頌贊美勞動(dòng)者的詩(shī)句，就拿那范仲淹的《江上漁者》來(lái)說(shuō)吧，誰(shuí)能不羨慕“君看一葉舟，出沒(méi)**里”的39。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)？”弟弟笑著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。校園的美好環(huán)境同樣來(lái)緣于辛勤的勞動(dòng)，有的同學(xué)把公共區(qū)打掃得一塵不染，有的同學(xué)把教室清理得整潔如新，有的同學(xué)把書(shū)架整理得井井有條，當(dāng)我們享受著這些美好的環(huán)境時(shí)，都會(huì)對(duì)他們稱(chēng)贊有加?！皶兂鲈盘镆箍?jī)麻，村莊兒女共當(dāng)家。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)鍛煉的人，往往不懂得幸福生活，都是靠勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。談到勞動(dòng)，我相信很多人腦海里第一個(gè)想到的不是“五一”勞動(dòng)節(jié)，就是農(nóng)田里的“泥腿子”。每次古箏二胡一響起，就又是歷史的風(fēng)塵撲面而來(lái)。”我喝了口水繼續(xù)干活，終于都刨完了累的我滿(mǎn)頭大汗，接下來(lái)的活就比這個(gè)輕松了，我說(shuō)：“姥姥教我怎么栽植吧!”姥姥說(shuō)：“你先往坑里放點(diǎn)肥料，然后澆上水，之后就可以放秧苗了。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，熱愛(ài)勞動(dòng)，創(chuàng)造美好生活。太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，我正坐在電視機(jī)前一邊吃零食，一邊與“小豬佩奇”共享快樂(lè)時(shí)光?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象比比皆是，“晝出耘田，夜間紡麻”，正成為逐漸消退的農(nóng)業(yè)文化。望著蘋(píng)果樹(shù)，我心中的自豪感被激發(fā)了，看著朋友開(kāi)心的笑著，我臉上也露出喜悅的笑容。愛(ài)生活，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)創(chuàng)造，讓我們從垃圾分類(lèi)開(kāi)始吧！勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文4現(xiàn)代美好的生活，發(fā)達(dá)的科技，美味的口糧。你施肥越少，那樹(shù)就衰弱、經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨，最后只落得個(gè)枯枝敗葉。很快，有人便打起退堂鼓，偷懶窩工。一般天氣好的時(shí)候還行，可是在炎熱的夏天呢？在烈日的烘烤下，環(huán)衛(wèi)工人們依舊忙碌的工作著，汗水就像打開(kāi)的水龍頭一樣，從額頭上不住的往下流；在寒冷的冬天我們大部分時(shí)間都在室內(nèi)，而環(huán)衛(wèi)工人在室外經(jīng)受著寒風(fēng)刺骨的考驗(yàn)。房子最怕下雨天，因?yàn)橥咂g有縫隙，一到下雨天房子都忍不住會(huì)哭泣。為修成水渠，黃大發(fā)自己去學(xué)習(xí)水利技術(shù)。記得有一次，學(xué)校大掃除。因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，沒(méi)有了勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今日。美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造，我們所要追求的生活，這些都是需要用我們雙手的勞動(dòng)去創(chuàng)造的?？晌乙蝗艘膊荒馨岬脛?dòng)那么多垃圾呀，所以這個(gè)想法就破滅了。它實(shí)現(xiàn)了與外星生命的誠(chéng)摯問(wèn)候。今天震驚世界的“天眼”已經(jīng)大功告成，領(lǐng)先了世界，是他帶領(lǐng)著中國(guó)天文學(xué)家沖到了世界頂峰，讓我們向他致敬！新時(shí)代中，總有一些與眾不同的人，他們一思尚存，此志不懈，為鑄造強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想不顧及自己小家，只因?yàn)閻?ài)國(guó)情懷。我說(shuō)：“這回的垃圾沒(méi)有那么多了吧，我們只需要買(mǎi)一些空氣清新劑，再把剩下的垃圾撿完就可以了。美好的生活需要我們用雙手的勞動(dòng)去追求，也需要我們珍惜?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。學(xué)成后，他翻山越嶺，帶著最簡(jiǎn)單的測(cè)繪工具，獨(dú)自開(kāi)展勘察，測(cè)繪，定樁定點(diǎn)，規(guī)劃水渠線(xiàn)路等前期準(zhǔn)備工作，他自己任指揮長(zhǎng)，又當(dāng)技術(shù)員，帶領(lǐng)300多名群眾苦干苦戰(zhàn)，用雙手觸頭鋼針，硬生生在黃沙漫天的大山上開(kāi)鑿水渠。沒(méi)人性的雨點(diǎn)樂(lè)得演奏交響樂(lè)，而人們卻愁得一聲不吭，開(kāi)始沉思：如何才能讓生活更美好？是勞動(dòng)改變了鄉(xiāng)村貧窮落后的`狀態(tài)。在我們生活的城市里，為了讓我們吃上新鮮健康的食物，可把農(nóng)民伯伯忙壞了。大家干得心不甘情不愿的。勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文5我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的——（高爾基）?？赡軙?huì)有人疑惑，怎么會(huì)是勞動(dòng)呢？那么那些書(shū)籍呢？那些書(shū)籍上的一筆一字，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的優(yōu)美文字呢？那也是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的嗎？我的回答是：當(dāng)然，怎么不是。我頓時(shí)感到了興奮、喜悅和激動(dòng)。這樣的“巨嬰”不可不稱(chēng)之為教育的失敗品！勞動(dòng)從來(lái)不是低人一等的事，相反，自食其力、自力更生、自給自足，一直都是為人稱(chēng)贊的美好品質(zhì)。”我二話(huà)不說(shuō)，關(guān)掉電視，扛起鋤頭，背上竹筐，戴好防曬帽，與姑父一起向后山坡走去。讓我們一起努力，為自己的未來(lái)和祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。”載好秧苗后我就要收工了，姥姥說(shuō)：“還沒(méi)完事呢!”姥爺又拿來(lái)了薄膜類(lèi)似于保鮮膜，要把薄膜蓋到秧苗上然后掏個(gè)小洞把苗拿出來(lái)，還要在周?chē)w上一些土，姥姥說(shuō)：“這是為了讓秧苗更快的長(zhǎng)大，薄膜