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美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿及擴(kuò)展資料(留存版)

  

【正文】 去農(nóng)家樂(lè)的時(shí)候,我割了52根麥子呢!”“52根?”此時(shí)我清楚地看到爺爺臉上閃過(guò)一絲驚訝,但這一絲驚訝就猶如曇花一現(xiàn),爺爺?shù)哪樕嫌只謴?fù)了平靜?!甭?tīng)了這些話(huà),我心中猛然一驚,原來(lái)存于內(nèi)心的疑惑也被解開(kāi)??晌覍?duì)于這樣的勞動(dòng)確實(shí)毫無(wú)體驗(yàn),只能從爺爺奶奶的講述中,了解到他們小時(shí)候下地干農(nóng)活的感受與體驗(yàn)。將她們小心翼翼的剪下來(lái)插在花瓶里,定比那買(mǎi)來(lái)的好上千萬(wàn)倍。在勞動(dòng)中,我們不僅感受到勞動(dòng)給生活帶來(lái)的美好,還能讓自己獲得才干,體會(huì)到自己的社會(huì)價(jià)值。美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿 篇6親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!中華文化上下五千年,文化精髓博大精深,但隱藏在其中的深意誰(shuí)又能懂?如今的泱泱大國(guó)根基何在?我想,今日就由我來(lái)解決這個(gè)難題何妨?自古以來(lái),古代詩(shī)人乃至是圣人口中都不缺勞動(dòng)的詩(shī)句。先給大家講一個(gè)故事:從前,一戶(hù)人家有兄弟倆,父母逝世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。這里我要說(shuō),勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。馬克思說(shuō),任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不要說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡?!笔前?,我為什么要去網(wǎng)上抄呢?我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話(huà)代替了,真的太不劃算了!假期的最后一天,我提起筆來(lái),文思泉涌,一篇美文順利誕生,看看,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的39。為什么?因?yàn)樗耆莻€(gè)“巨嬰”。不僅要熱愛(ài)勞動(dòng),更要尊重他人的勞動(dòng)成果?!皠谀>瘛币粯涌梢赃\(yùn)用在學(xué)習(xí)上,“啃書(shū)本”也是當(dāng)年他們覺(jué)得最值得的事。美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿 篇12今天是“五。相反,我們需要更多的勞動(dòng)來(lái)維持我們的生活質(zhì)量。呢?屠呦呦從中國(guó)古籍中得到祖先總結(jié)的古老智慧,經(jīng)歷了上百次失敗后,終于成功地提取出青蒿素。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文,歡迎閱讀與收藏。王伯伯的老家就在那里,他家在那有一片地,有一棵樹(shù)枯死了,正巧是暑假,王伯伯買(mǎi)好樹(shù)苗,開(kāi)著車(chē)帶領(lǐng)我們?nèi)O體驗(yàn)一下農(nóng)民們的幸苦。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng),創(chuàng)造更加美好的生活。我們口中的食物,是農(nóng)民頂著炎炎烈陽(yáng)從地上收獲來(lái)的。這下,同學(xué)們都忙不迭地清理自己的書(shū)包和抽屜,時(shí)不時(shí)地發(fā)出搞怪的歡呼聲,而我們幾個(gè)值日生卻悶悶不樂(lè)——今天的勞動(dòng)量也太大了吧?那得干到猴年馬月呀!之前掃地,完全應(yīng)付式的,隨便一掃,讓教室衛(wèi)生表面看著整潔就行。早上五六點(diǎn)的時(shí)候,也許你還在睡夢(mèng)中,已經(jīng)有許許多多的工地工人叔叔早早起床。小的時(shí)候,只覺(jué)得這是一首好聽(tīng)的歌而已,隨著慢慢地長(zhǎng)大,我漸漸明白:幸福美滿(mǎn)的生活,要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,金碧輝煌的故宮和奇妙的金宇塔都一一彰顯著古代勞動(dòng)者的勤勞與智慧。干脆的爸爸說(shuō),“不錯(cuò),能吃!”溫柔的媽媽夸我能干,不但朝我豎起了大拇指,還摟著我親了親我油膩的臉頰。我們每一個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗、精疲力盡,但是我們都很快樂(lè)。當(dāng)一個(gè)人的居住環(huán)境變得更好了,每天看著干凈整潔的家,心情也必定會(huì)很好。村里的人,也忍受不了,但又沒(méi)有時(shí)間去打掃,久而久之,垃圾就堆積成的一座小山。著名的思想家馬克思說(shuō)過(guò):“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。除了上面兩人之外,我們中國(guó)還有許多這樣執(zhí)著的科學(xué)家,例如,“兩彈一星”元?jiǎng)奏嚰谙取㈠X(qián)學(xué)森、于敏,“大國(guó)工匠”高鳳林、朱恒銀等等。終于在太陽(yáng)公公下山前,把垃圾清理干凈了,再?lài)娚弦恍┣逍聞N覀円欢ㄒ靼?,美好生活勞?dòng)創(chuàng)造。因?yàn)樯鐣?huì)分工的不一樣,人們的職業(yè)類(lèi)型各異,工人、農(nóng)民、教師、公務(wù)員、打字員、清潔工、服務(wù)員……社會(huì)需要各種各樣的勞動(dòng)者,每一種職業(yè)就像一架大的機(jī)器上一個(gè)個(gè)的零件,每一個(gè)都很重要,缺一不可。老師來(lái)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗?!敝逃姨招兄舱f(shuō):人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。勞動(dòng)是幸福的種子,能創(chuàng)造美好的生活。作為新一代的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的勞動(dòng)精神。習(xí)總書(shū)記曾說(shuō),人世間的美好夢(mèng)想,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。春日的陽(yáng)光,雖然沒(méi)有夏日的毒辣,但是我和爸爸還是在揮汗如雨的勞動(dòng),我們挖土,裝土,裝車(chē),然后回家,把裝滿(mǎn)土的花盆全部搬到六樓家里。你看看那些成功人士,不就都是依靠這雙手去勞動(dòng),才有了成果,也就才有了收獲嗎?也就只有勞動(dòng),才能把空話(huà)變成現(xiàn)實(shí),擁有成就。我以為弟弟會(huì)哭,結(jié)果很出乎我的意外。幾年前,我還小,但力氣挺大,在幾個(gè)朋友當(dāng)中,我最高。我們拖著疲憊的身子,背著滿(mǎn)筐紅薯,凱旋而歸。勞動(dòng)是幸福人生的內(nèi)核,人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造演講稿 篇13尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的主題是《勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活》。所以希望大家千萬(wàn)別成為了一個(gè)個(gè)白吃白喝的少爺,千金。胡建明是一位織布擋車(chē)工,他所在的麻紡廠(chǎng)的工會(huì)主席給了他一個(gè)能夠上大學(xué)的推薦名額,但是這個(gè)推薦名額卻和現(xiàn)在的推薦有所不同,它不同在于,即便是有推薦的名額,他仍然需要參加成人高考才能夠奔向大學(xué),那么他要考去哪兒呢?北大。勞動(dòng)可以改善血液循環(huán),調(diào)節(jié)大腦疲勞,有利于大腦的正常工作和良好發(fā)育。不得不承認(rèn),懶惰是人的天性,而懶惰的確在一定程度上促進(jìn)了科學(xué)的進(jìn)步。因?yàn)橐鲩T(mén)去玩好幾天,我又不想帶作業(yè)出去,就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),同時(shí)也獲得許多做人的道理。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。在這其中,你也同樣參與了對(duì)于美好生活的創(chuàng)造,你清理的家中一隅,或許范圍很小,但是幫助了你的父母,為他們創(chuàng)造財(cái)富剩下了寶貴的時(shí)間。在這里我代表我們四四中隊(duì),發(fā)出以下倡議:能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。從前,我認(rèn)為這樣讓我很輕松,很愜意。一個(gè)個(gè)希望掛在枝頭,只盼著時(shí)機(jī)一到,開(kāi)出千萬(wàn)朵花。無(wú)論是在研究中,還是在生活中,只要我們用心勞動(dòng),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想我割了這么多麥子,爺爺肯定比不過(guò)我。那天,是一個(gè)燥熱的夏天的午后。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類(lèi)許多驕傲,許多輝煌,也給中國(guó)歷史留下不少閃光的`華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的。到了麥地,我站在土坡上,望著那一根根昂首挺胸的麥子,心中便不由得升起一種想法,我要把你們?nèi)扛钕?。在勞?dòng)中,我們可以鍛煉身體,提高技能,更重要的是,勞動(dòng)可以改變我們的命運(yùn)。初春,將剪下的花苗載入土中,接下來(lái),便是一整年的等待。天冷了,奶奶要蓋厚棉被,她就自己先種棉花,彈棉花,做棉被。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。且看經(jīng)濟(jì)大朝宋朝,出沒(méi)了不少歌頌贊美勞動(dòng)者的詩(shī)句,就拿那范仲淹的《江上漁者》來(lái)說(shuō)吧,誰(shuí)能不羨慕“君看一葉舟,出沒(méi)**里”的39。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。校園的美好環(huán)境同樣來(lái)緣于辛勤的勞動(dòng),有的同學(xué)把公共區(qū)打掃得一塵不染,有的同學(xué)把教室清理得整潔如新,有的同學(xué)把書(shū)架整理得井井有條,當(dāng)我們享受著這些美好的環(huán)境時(shí),都會(huì)對(duì)他們稱(chēng)贊有加?!皶兂鲈盘镆箍?jī)麻,村莊兒女共當(dāng)家。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)鍛煉的人,往往不懂得幸福生活,都是靠勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。談到勞動(dòng),我相信很多人腦海里第一個(gè)想到的不是“五一”勞動(dòng)節(jié),就是農(nóng)田里的“泥腿子”。每次古箏二胡一響起,就又是歷史的風(fēng)塵撲面而來(lái)。”我喝了口水繼續(xù)干活,終于都刨完了累的我滿(mǎn)頭大汗,接下來(lái)的活就比這個(gè)輕松了,我說(shuō):“姥姥教我怎么栽植吧!”姥姥說(shuō):“你先往坑里放點(diǎn)肥料,然后澆上水,之后就可以放秧苗了。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,熱愛(ài)勞動(dòng),創(chuàng)造美好生活。太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,我正坐在電視機(jī)前一邊吃零食,一邊與“小豬佩奇”共享快樂(lè)時(shí)光??稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象比比皆是,“晝出耘田,夜間紡麻”,正成為逐漸消退的農(nóng)業(yè)文化。望著蘋(píng)果樹(shù),我心中的自豪感被激發(fā)了,看著朋友開(kāi)心的笑著,我臉上也露出喜悅的笑容。愛(ài)生活,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)創(chuàng)造,讓我們從垃圾分類(lèi)開(kāi)始吧!勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文4現(xiàn)代美好的生活,發(fā)達(dá)的科技,美味的口糧。你施肥越少,那樹(shù)就衰弱、經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨,最后只落得個(gè)枯枝敗葉。很快,有人便打起退堂鼓,偷懶窩工。一般天氣好的時(shí)候還行,可是在炎熱的夏天呢?在烈日的烘烤下,環(huán)衛(wèi)工人們依舊忙碌的工作著,汗水就像打開(kāi)的水龍頭一樣,從額頭上不住的往下流;在寒冷的冬天我們大部分時(shí)間都在室內(nèi),而環(huán)衛(wèi)工人在室外經(jīng)受著寒風(fēng)刺骨的考驗(yàn)。房子最怕下雨天,因?yàn)橥咂g有縫隙,一到下雨天房子都忍不住會(huì)哭泣。為修成水渠,黃大發(fā)自己去學(xué)習(xí)水利技術(shù)。記得有一次,學(xué)校大掃除。因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),沒(méi)有了勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今日。美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造,我們所要追求的生活,這些都是需要用我們雙手的勞動(dòng)去創(chuàng)造的??晌乙蝗艘膊荒馨岬脛?dòng)那么多垃圾呀,所以這個(gè)想法就破滅了。它實(shí)現(xiàn)了與外星生命的誠(chéng)摯問(wèn)候。今天震驚世界的“天眼”已經(jīng)大功告成,領(lǐng)先了世界,是他帶領(lǐng)著中國(guó)天文學(xué)家沖到了世界頂峰,讓我們向他致敬!新時(shí)代中,總有一些與眾不同的人,他們一思尚存,此志不懈,為鑄造強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想不顧及自己小家,只因?yàn)閻?ài)國(guó)情懷。我說(shuō):“這回的垃圾沒(méi)有那么多了吧,我們只需要買(mǎi)一些空氣清新劑,再把剩下的垃圾撿完就可以了。美好的生活需要我們用雙手的勞動(dòng)去追求,也需要我們珍惜?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。學(xué)成后,他翻山越嶺,帶著最簡(jiǎn)單的測(cè)繪工具,獨(dú)自開(kāi)展勘察,測(cè)繪,定樁定點(diǎn),規(guī)劃水渠線(xiàn)路等前期準(zhǔn)備工作,他自己任指揮長(zhǎng),又當(dāng)技術(shù)員,帶領(lǐng)300多名群眾苦干苦戰(zhàn),用雙手觸頭鋼針,硬生生在黃沙漫天的大山上開(kāi)鑿水渠。沒(méi)人性的雨點(diǎn)樂(lè)得演奏交響樂(lè),而人們卻愁得一聲不吭,開(kāi)始沉思:如何才能讓生活更美好?是勞動(dòng)改變了鄉(xiāng)村貧窮落后的`狀態(tài)。在我們生活的城市里,為了讓我們吃上新鮮健康的食物,可把農(nóng)民伯伯忙壞了。大家干得心不甘情不愿的。勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文5我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的——(高爾基)??赡軙?huì)有人疑惑,怎么會(huì)是勞動(dòng)呢?那么那些書(shū)籍呢?那些書(shū)籍上的一筆一字,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的優(yōu)美文字呢?那也是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的嗎?我的回答是:當(dāng)然,怎么不是。我頓時(shí)感到了興奮、喜悅和激動(dòng)。這樣的“巨嬰”不可不稱(chēng)之為教育的失敗品!勞動(dòng)從來(lái)不是低人一等的事,相反,自食其力、自力更生、自給自足,一直都是為人稱(chēng)贊的美好品質(zhì)。”我二話(huà)不說(shuō),關(guān)掉電視,扛起鋤頭,背上竹筐,戴好防曬帽,與姑父一起向后山坡走去。讓我們一起努力,為自己的未來(lái)和祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。”載好秧苗后我就要收工了,姥姥說(shuō):“還沒(méi)完事呢!”姥爺又拿來(lái)了薄膜類(lèi)似于保鮮膜,要把薄膜蓋到秧苗上然后掏個(gè)小洞把苗拿出來(lái),還要在周?chē)w上一些土,姥姥說(shuō):“這是為了讓秧苗更快的長(zhǎng)大,薄膜
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