【正文】 月底基本結(jié)束。主要措施：確立一個(gè)主題。全校廣大黨員干部，要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和事業(yè)心，帶頭深入一線，認(rèn)真做好排查整改工作。二是落實(shí)包鄉(xiāng)責(zé)任制，進(jìn)一步靠實(shí)責(zé)任，落實(shí)獎(jiǎng)懲責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)職工深入基層的積極性。三是依托農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，加大對(duì)邊遠(yuǎn)山區(qū)群眾的培訓(xùn)和科技推廣力度。三、基本原則探索創(chuàng)新。對(duì)確定的難題，深層次分析原因，按照“三明確”原則（明確破解時(shí)限要求，明確破解措施，明確責(zé)任人），制定切實(shí)可行的破解方案，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各處室主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，按照方案確定的目標(biāo)措施和時(shí)限要求按時(shí)破解。堅(jiān)持各責(zé)人帶頭、靠實(shí)責(zé)任；堅(jiān)持直面矛盾、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)破解難題；堅(jiān)持推行解決問題公示制、目標(biāo)承諾制、進(jìn)度限時(shí)制、掛牌督辦制、定期通報(bào)制等措施，攻堅(jiān)克難，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。集中時(shí)間，深入思考，對(duì)查找出的各類問題進(jìn)行全面梳理，分析根源癥結(jié)，分清先后主次，區(qū)別輕重緩急，分層確定影響和制約教育發(fā)展的難題。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞落實(shí)縣委十三屆七次會(huì)議精神，以促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展為主題，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，以解決師生反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題為切入點(diǎn)，以破解影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出難題為突破口，深入查找制約教育教學(xué)發(fā)展的環(huán)節(jié)，著力破解影響學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定的難題，積極推動(dòng)教育教學(xué)工作取得新的突破。辦結(jié)時(shí)限：2012年6月。二、總體要求圍繞落實(shí)縣委確定的發(fā)展思路、奮斗目標(biāo)及我局重點(diǎn)工作，著力破解我局職工管理不夠，專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)“三農(nóng)”部分不到位，農(nóng)民培訓(xùn)不普及，部分地區(qū)效果不明顯等方面的難題，找準(zhǔn)切實(shí)可行的措施辦法，以重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)難題的突破帶動(dòng)我局工作的全面發(fā)展；圍繞實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，建立健全與各項(xiàng)相對(duì)接、相適應(yīng)、相配套的工作制度，推進(jìn)各項(xiàng)工作科學(xué)規(guī)范運(yùn)行。貫穿四個(gè)結(jié)合。使學(xué)生非正常傷亡率控制到最低點(diǎn)。二、目標(biāo)要求破解難題工作要注重在解決影響和制約推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的突出問題上下功夫，在解決廣大群眾和黨員干部最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題上暖民心，在提高服務(wù)水平上求實(shí)效。解決難題工作措施：（一）學(xué)校成員齊抓共管學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)沒“度”，愛沒“方”。及時(shí)寫出點(diǎn)評(píng)、總評(píng)，真正達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高的目的。工作不負(fù)責(zé)任，不認(rèn)真鉆研教材，不仔細(xì)研究教法，不講究課堂教學(xué)效率。（三）掛牌督辦，根蹤問效。三、方法步驟（一）確定難題。對(duì)黨委確定需破解的難題，要將其相關(guān)任務(wù)列入我?！斗桨浮返钠平馊蝿?wù)之中。大力宣傳開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)，樹先進(jìn)典型，點(diǎn)評(píng)成功事例，強(qiáng)化輿論監(jiān)督。學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性，自律性、堅(jiān)持性等意志品質(zhì)差。（5）每學(xué)期期末教務(wù)組織優(yōu)秀作業(yè)展，鼓勵(lì)學(xué)生提高作業(yè)質(zhì)量。教師教育方式不當(dāng)。（三）、教師隊(duì)伍建設(shè)策略切實(shí)提高教師專業(yè)化的水準(zhǔn)，提高課堂教學(xué)的真正質(zhì)量。五、主要內(nèi)容、辦結(jié)時(shí)限及主要措施待破解難題1：安全防范主要內(nèi)容：加大安全防范工作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：落實(shí)學(xué)校安全事故責(zé)任追究制,確保學(xué)校政治穩(wěn)定，凈化教書育人環(huán)境，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。把深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的契機(jī)，確立了“辦學(xué)為民、育人為本”的活動(dòng)主題，通過不斷夯實(shí)黨組織基礎(chǔ)，進(jìn)一步鞏固學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展成果。要?jiǎng)訂T引導(dǎo)廣大黨員和干部積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)，在為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事中創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。三是結(jié)合農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施，安排干部多下鄉(xiāng)，多與群眾接觸，了解群眾進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)人：李書壽。堅(jiān)持解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，積極探索，大膽創(chuàng)新，充分學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)工作方法和經(jīng)驗(yàn)，破解工作難題，提高教育教學(xué)質(zhì)量。重實(shí)效，解難題。統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)工作。各負(fù)責(zé)人作為單位“破解難題年”活動(dòng)的第一責(zé)任人，親自抓、負(fù)總責(zé)，將破解難題作為首要工作來抓，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格工作程序，組織開展好“破解難題年”活動(dòng)，全力抓好難題的查找、破解工作。梳理難題。二〇一一年九月二十一日武山縣農(nóng)業(yè)局辦公室2011年9月21日印共印6份第五篇：破解難題實(shí)施方案陳家集中學(xué)“破解難題年”活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展“破解難題年”活動(dòng)的統(tǒng)一安排部署和《和政縣教育系統(tǒng)開展“破解難題年”活動(dòng)實(shí)施方案》精神，為了確?；顒?dòng)順利開展，取得實(shí)效，現(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。負(fù)責(zé)人：李書壽。第四篇：破解難題實(shí)施方案武農(nóng)黨發(fā)﹝2011﹞5號(hào)簽發(fā)人：趙小強(qiáng)武山縣農(nóng)業(yè)局關(guān)于上報(bào)開展破解難題活動(dòng)實(shí)施方案的報(bào)告縣創(chuàng)優(yōu)辦：為了認(rèn)真貫徹落實(shí)武山縣縣委辦發(fā)（2011）104號(hào)文件精神《中共武山縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，進(jìn)一步深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)，提高工作效能，提升機(jī)關(guān)形象，促進(jìn)各項(xiàng)農(nóng)業(yè)工作順利完成，結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書記“堅(jiān)持以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾為主題，深入一線，深入實(shí)際，開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的指示精神及中央和省、市委關(guān)于開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一系列部署要求，緊緊圍繞我縣“11253”區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和“十二五”規(guī)劃的實(shí)施，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足做好當(dāng)前各項(xiàng)工作，突出為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，深入查找制約發(fā)展的瓶頸和障礙，全力破解一批影響農(nóng)業(yè)工作開展的難題，促進(jìn)我局工作實(shí)現(xiàn)新的突破。開展“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”活動(dòng)，通過層層評(píng)選推薦，推薦一批品德好、業(yè)務(wù)精、社會(huì)公認(rèn)度高的“師德標(biāo)兵”，使他們成為全校教師的楷模和學(xué)習(xí)榜樣，通過充分發(fā)揮榜