【正文】 文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍，鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良，人才輩出的目的。（電子版與紙質(zhì)版各一份）四、校園文明之星的獎(jiǎng)勵(lì)辦法校園文明之星每學(xué)期評選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、《車中之聲》等媒體中公布；并作為以后評選市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧等不宜青少年進(jìn)入場所者。他們努力將文化、知識、精神成長融于一體，一路真誠地行走，一邊播撒著熱情。讀書之星： “書是人類進(jìn)步的階梯，他們是快樂的少年，“在燦爛文化里采擷智慧的靈感，在書山學(xué)海中感受四季的詩意。他待人接物熱情真摯，總能不折不扣的完成老師布置的任務(wù)。深受鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法獲得“校園十佳文明之星” 和“50名文明好少年”稱號的學(xué)生，學(xué)校將在期末表彰大會上進(jìn)行表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。他們是祖國的棟梁，北中的榮耀?！边@就是科學(xué)探索，今日北中的探究之星就是尋找那滴雨的人。他們?nèi)缤介g的清泉，又宛如清晨的陽光，帶給我們無限的活力與希望。他們敢于挑戰(zhàn)，迎著風(fēng)浪知難而上，踏著問題的階梯、不斷攀登知識的高峰。四、對有下列行為的學(xué)生不予參評不按時(shí)打掃衛(wèi)生，隨手亂扔亂倒果品紙屑、隨地吐痰、破壞環(huán)境衛(wèi)生者。三、注意事項(xiàng)及所交材料１、各班要實(shí)事求是，評選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主。能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長期起到模范帶頭作用（如：主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，主動(dòng)維持班級秩序等）。三、評選條件能很好地使用禮貌用語，待人有禮貌，見到老師能主動(dòng)問好。五、其他事項(xiàng)名單上報(bào)時(shí)間：2013年10月25日。微笑與美麗永遠(yuǎn)與他們同行！管理之星：他們是班級的骨干，是老師的得力助手。他們是新一代中學(xué)生的楷模。從自身做起，從小事做起，校園、教室、宿舍一個(gè)個(gè)角落都有他熟悉的身影，有時(shí)彎著腰撿起地上的一片紙屑，有時(shí)來回看看門窗是否關(guān)好，有時(shí)看看宿舍的床被是否整潔，有時(shí)瞧瞧自己和同學(xué)的穿著是否得體……他就是來自八（2）班的班長喻捷。注：凡有被批評1次的“溫馨提示”的學(xué)生，不得參加“校園十佳文明之星”的評選，被批評2次及以上的學(xué)生不得參加“百名文明少年”及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評選。學(xué)校評定根據(jù)申報(bào)材料并結(jié)合走訪、調(diào)查的結(jié)果，由教導(dǎo)處和大隊(duì)部對推薦候選學(xué)生進(jìn)行最終評定。他始終保持著高度的學(xué)習(xí)熱情，善于虛心請教，培養(yǎng)