【正文】 的驕傲與自豪。1申請(qǐng)教室、記者。森乾學(xué)社的成員清理會(huì)場(chǎng)和作好后勤工作。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目:讓新生更深入的了解大學(xué)，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為理學(xué)院一份子而驕傲的思想，解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題讓新生有一個(gè)良好的心理素質(zhì)以便更好的投入到以后的學(xué)習(xí)生活之中讓新生吸取前車之鑒，避免在以后的學(xué)習(xí)生活之中出現(xiàn)不必要的煩惱將我們?cè)诖髮W(xué)的體驗(yàn)提前告訴他們，讓他們能做好充分的心理生理準(zhǔn)備讓新生通過(guò)與老生的交流找準(zhǔn)自己的定位，讓他們有更加明確的目標(biāo)三、活動(dòng)主題：放飛夢(mèng)想 展翅飛翔四、活動(dòng)對(duì)象：以2011級(jí)新生為主五、活動(dòng)時(shí)間：2011年9月29日 晚七點(diǎn)六、活動(dòng)地點(diǎn)：公共樓204七、邀請(qǐng)人物：主持人：嘉賓：學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐：八、活動(dòng)流程：活動(dòng)籌備期：(1)由各班負(fù)責(zé)人員，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。宣傳部：負(fù)責(zé)板報(bào)宣傳新老生交流會(huì)，擴(kuò)大我院知名度。讓G猜是什么。）播放所拍攝的視頻，送上老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的祝福。最后，根據(jù)所有資料進(jìn)行整理，制作ppt。這樣的大學(xué)生活在給新生們帶來(lái)新鮮感受的同時(shí)，也將給他們帶來(lái)許多困惑和挑戰(zhàn)。同時(shí)，也為將來(lái)有一個(gè)團(tuán)結(jié)凝聚的財(cái)經(jīng)系打下基礎(chǔ)。擬定邀請(qǐng)人員：a、邀請(qǐng)?jiān)?1級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)、學(xué)生干部?；卮饐?wèn)題階段針對(duì)前期征集到的各方面問(wèn)題，隨即邀請(qǐng)嘉賓之一進(jìn)行解答，也可對(duì)前面所講的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)（可安排相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動(dòng)氣氛）。在新的環(huán)境下，新生們難免趕到迷茫與困惑，為了使新生更快地適應(yīng)大學(xué)生活重新規(guī)劃大學(xué)生活，確立大學(xué)奮斗目標(biāo)和努力方向，我財(cái)經(jīng)系文藝部牽頭舉辦“學(xué)生會(huì)新老生交流會(huì)”。每位學(xué)長(zhǎng)發(fā)言完畢由新生針對(duì)該學(xué)長(zhǎng)提問(wèn)（2～3個(gè)問(wèn)題），采用一問(wèn)一答的方式進(jìn)行?；顒?dòng)進(jìn)行中，由紀(jì)檢社管維持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)的安靜。通過(guò)這樣親切的交流，新生們能對(duì)于如何 走好自己四年的大學(xué)生活，如何提升自身的綜合素質(zhì)更加充滿信心?；?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問(wèn)答，看看新生對(duì)校園的了解情況。（新生與新生互相交流）收集嘉賓個(gè)人資料，并制作ppt。游戲懲罰可為真心話大冒險(xiǎn)，模仿指定動(dòng)作，表演節(jié)目；傳傳猜猜，先“擊鼓傳花”，選出7個(gè)人上臺(tái)玩游戲。第二篇：新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃夢(mèng)憶昆工放飛夢(mèng)想2012級(jí)材料院新老生交流會(huì)活動(dòng)策劃一、活動(dòng)背景及意義經(jīng)歷了六月人生的一次洗禮，12級(jí)新生帶著無(wú)限的憧憬與渴望踏進(jìn)了大學(xué)的校門。談?wù)劥笠簧罡形?、學(xué)習(xí)心得，給新生一些啟發(fā)。例如：x=3那么幾個(gè)人排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)說(shuō)：1，2，（不能報(bào)），4，5，（不能報(bào)），7……11，（不能報(bào)），（不能報(bào)），14……ⅱ、