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最新大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會(huì)(留存版)

2025-10-21 11:06上一頁面

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【正文】 深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。基本素質(zhì)訓(xùn)練主要提高學(xué)生的自我挑戰(zhàn)能力,挑戰(zhàn)自身極限,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的能力就能很好地完成的,只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),群策群力,才能共同完成目標(biāo)。讓我感悟到的實(shí)在太多太多,感悟快樂,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我將把它們化為一份動(dòng)力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,學(xué)會(huì)感恩和知足!第四篇:大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會(huì)昨天我們?nèi)速Y2012級1班進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),早上十點(diǎn)我們一、二班54位同學(xué)以班為單位分成四隊(duì),每個(gè)班兩個(gè)隊(duì),每隊(duì)成員必須選舉一位隊(duì)長,起好各自隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)的口號、隊(duì)歌,時(shí)間是10分鐘,我很榮幸的成為了“黨中央隊(duì)”的一員,我們的口號是:跟著黨走,除暴安良。設(shè)身處地替他人著想,遇事多換角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛,我堅(jiān)信通過這次拓展訓(xùn)練使我們中心每個(gè)人都擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,在今后工作學(xué)習(xí)生活中,把每一項(xiàng)工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就能夠克服各種困難去圓滿的完成。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)。由此,拓展到一個(gè)組織,整個(gè)社會(huì),它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補(bǔ)、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達(dá)到1+1大于2的結(jié)果。當(dāng)說出自己的承諾時(shí),相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗(yàn)中。最后在教練的指示下,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方。接下來我們就進(jìn)行我們的團(tuán)體活動(dòng)了,我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)響亮的隊(duì)名——亮劍,對訓(xùn)是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,還高唱隊(duì)歌“我相信”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。我們不能小看小小的組圖形,它透出了好多做人做事的大道理,蓄含了豐富的管理學(xué)的知識。當(dāng)今社會(huì),人與人之間的信任感變得很脆弱,大家都會(huì)用懷疑的眼光看待彼此,遇到需要幫助的人也不敢伸出援助之手。歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個(gè)春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。我們被分成四組:長江一號,絕隊(duì),石頭隊(duì),奔騰隊(duì)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困難。第二篇:大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會(huì)大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會(huì)“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng):大地的氣勢厚實(shí)和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊(duì)的五角星是編得最好的。誰知道趙老師說了一句,步行五公里就到。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)是今天的重點(diǎn)之一。但我們不能總是沉浸在過去,前方是一段未知的旅程,你無法預(yù)測哪個(gè)轉(zhuǎn)彎會(huì)成為你下一站的風(fēng)景,要做的,就是足夠真誠,勇敢地往前走。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。因此,素質(zhì)拓展就應(yīng)運(yùn)而生了。素質(zhì)拓展訓(xùn)練可以彌補(bǔ)現(xiàn)代教育的不足和創(chuàng)新素質(zhì)教育的模式,真正把培養(yǎng)人才與素質(zhì)教育結(jié)合起來,把大學(xué)生的自我教育意識與自覺教育意識結(jié)合起來,把人文教育與文化教育結(jié)合起來,把課堂學(xué)習(xí)教育與社會(huì)實(shí)踐教育結(jié)合起來,使我們的素質(zhì)教育在知識、結(jié)構(gòu)、觀念、做法上均有一個(gè)質(zhì)的飛躍!大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會(huì)今天是一個(gè)很有意義的日子,因?yàn)槲覀冞x在這個(gè)周六進(jìn)行計(jì)劃已久的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練。我們都很團(tuán)結(jié)。每個(gè)成員都非常的重要,只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò),那結(jié)果就是滿盤皆輸。只有這樣,才能把一項(xiàng)任務(wù)保質(zhì)保量地成功完成。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團(tuán)隊(duì)意識。全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí),最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。到我上的時(shí)候,這是我才知道當(dāng)別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會(huì)覺得很簡單、很容易。我真的很害怕我會(huì)掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí),也分析隊(duì)友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常學(xué)習(xí)工作情況聯(lián)系起來,我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。如若不然,大家在爭吵中浪費(fèi)時(shí)間,在各自為政中浪費(fèi)精力,到最后,可能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)沒有完成,還是亂成一團(tuán)。做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)。就像我們的訓(xùn)練項(xiàng)目信任背摔。通過親身體驗(yàn)拓展,我得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以往閱讀書籍獲取的。在55路車上,我們坐了十個(gè)多個(gè)站,終于,下車了,我們以為到了。素質(zhì)拓展起源于國外風(fēng)行了
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