【正文】 在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)及概括能力，爭取成為學(xué)校的骨干老師。四、發(fā)展措施（一）多學(xué)習(xí)1．堅(jiān)持閱讀現(xiàn)代教師讀本，每月精讀兩本幼教?？?，細(xì)心研讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等專業(yè)教育類書籍，爭取每學(xué)期精讀一本，通讀一批，仔細(xì)揣摩，分類摘錄。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。是氣質(zhì)，是修養(yǎng)，是渾身流溢的書卷味，使老師顯得與眾不同。5)深入優(yōu)秀教師課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。第四篇：教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃沒有計(jì)劃的生活是盲目的。三、具體實(shí)施方案積極增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多年來，得到社會家長的認(rèn)可。完成2—4篇論文參加評比或投稿，力爭能夠獲獎(jiǎng)或發(fā)表。五、個(gè)人發(fā)展步驟 2014年目標(biāo): 1)讀教育專著以及和課堂教學(xué)相關(guān)的教學(xué)資料，并及時(shí)撰寫教學(xué)筆記。面對教育發(fā)展的新形勢，我必須選擇專業(yè)成長，因?yàn)檫@是時(shí)代的要求，教育的需要，同時(shí)也為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，尋找職業(yè)幸福感。一、指導(dǎo)思想：書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。積極參加各種聽、評課活動(dòng)，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng)，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。認(rèn)真閱讀與教學(xué)新課程同行叢書。要成為一名研究型和發(fā)展型的教師；樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。參與學(xué)校的教學(xué)展示活動(dòng)，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長、完善。采取措施首先努力完成日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，愛崗敬業(yè)，按要求完成反思，及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)理論知識，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備。第三篇：教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃（2014年2016年）高玉香社會的發(fā)展，教育的進(jìn)步，不斷沖擊著教師的思想轉(zhuǎn)變，對教師的專業(yè)化提出了更高的要求。但我也清楚地知道自己的不足。把自己的讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。更要善于把自己所接觸的工作進(jìn)行整合，在整合中發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)切入點(diǎn)，找準(zhǔn)研究重點(diǎn)并積極開展相關(guān)研究。從不把工作當(dāng)作一種敷衍。認(rèn)真聽課，取人之長，補(bǔ)己之短，認(rèn)真總結(jié)別人的先進(jìn)教學(xué)理念和水平，以豐富自己的教學(xué)手段。3,在教育方面,方法和手段略顯稚嫩。3)帶著問題進(jìn)課堂，在實(shí)踐中積極開展科學(xué)研究。通過讀書學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。教師要把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。2．每年面向全園開公開課兩到三節(jié)，將研究課的過程、反思撰寫成文。3．完成2篇教學(xué)案例。積極借鑒現(xiàn)成的媒體技術(shù)，運(yùn)用于自己的課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。實(shí)施方式與途徑：認(rèn)真參加學(xué)校組織的每次政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生，理解學(xué)生，注意自己的言行，以身作則。2．完成2篇教育教學(xué)論文。（二）