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正文內(nèi)容

拼搏讓青春無(wú)悔演講稿及擴(kuò)展資料(留存版)

  

【正文】 ,更安逸。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代。青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展。我會(huì)用男人的方式和她告別,嘴角掛著微笑,胸口掛著淚水。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我媽原來(lái)是那么偉大,那么神奇。但是,我的青年朋友們,請(qǐng)記住,人總歸是要長(zhǎng)大的天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!〞為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地。同學(xué)們,可以這樣說(shuō),不論你的基礎(chǔ)如何,瀏陽(yáng)二中都是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方!我也希望同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)有一個(gè)新的高度,向著自己的夢(mèng)想飛翔!第二句話:出自王安石的《游褒禪山記》世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。時(shí)光飛逝,太多的事情不讓我們重新開(kāi)始!所以,這一次,我們必須盡我們最大的努力,只允許成功,不允許失敗。人類最初的夢(mèng)想是天真的。凱勒教會(huì)了我們要有夢(mèng)想,是愛(ài)誓言,也許初中階段相對(duì)于漫長(zhǎng)的人生來(lái)說(shuō)僅僅是微不足道的三年卻能夠產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,唯有打好初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)才能夠在以后的高中乃至大學(xué)獲得更進(jìn)一步的契機(jī),能夠通過(guò)努力打造出更加美好的未來(lái)又怎能繼續(xù)貪圖眼前的享樂(lè),看似緩解學(xué)習(xí)壓力的方式卻很容易讓我們不小心沉浸其中,過(guò)猶不及的道理相信大家都明白自然不能夠成為學(xué)習(xí)上的負(fù)面典型,唯有不斷拼搏并積極進(jìn)取才能夠展現(xiàn)出作為初中生的風(fēng)采。醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而榮耀的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)抱負(fù)難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純凈和正直。奮斗抒寫無(wú)悔青春,在漫長(zhǎng)的人生道路上,青春雖然只是短暫的,但當(dāng)你回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍動(dòng)人的光輝。誰(shuí)都知道通往夢(mèng)想的道路不可能都是康莊大道,在學(xué)習(xí)的過(guò)程,許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷,但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻浴爸挥辛鬟^(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。但你們可知,這個(gè)女孩她的家庭環(huán)境卻很差,可是她卻有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,她想進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),她想接受更多的知識(shí)文化,她想通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn),于是她常在回家的路上,在被窩里打著手電筒看書、學(xué)習(xí)!想想現(xiàn)在的我們,擁有明亮的教室,美麗的校園,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,而我們,我們?cè)谧挠行┩瑢W(xué)又在做什么呢?要知為了我們的成長(zhǎng),我們的父母每天在為我們到處奔波忙碌著,我們的老師在為我們?nèi)找共賱谥?,還有更多更多不知名的人們,她們都在對(duì)我們付出,對(duì)我們關(guān)心,對(duì)我們傾其所有?;蛟S,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無(wú)私奉獻(xiàn)著,他們讓我學(xué)會(huì)了三個(gè)〝心〞,耐心。青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志,夢(mèng)想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)夢(mèng)想。青春友誼,我無(wú)悔。即使知道前路不通,我還是會(huì)走下去。卻發(fā)現(xiàn)一切都過(guò)得太快了。青春交織著淚與笑,悲傷與喜悅,我的青春不后悔。你還是不在乎。青春師情,我無(wú)悔。是您循循誘導(dǎo)的言語(yǔ),教會(huì)了我做人的道理,簡(jiǎn)潔卻讓我受益匪淺。倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬(wàn)別被腳下的花草吸引。西漢大將霍去病,年僅17歲就率兵攻打匈奴,皆大勝而歸。正值青春的我,并不迷茫,我想通過(guò)自己的努力成為一名出色的檔案人員。拼搏讓青春無(wú)悔演講稿11親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!如果說(shuō)青春是一片大海,那么理想就是其中最亮的燈塔;如果說(shuō)青春是一座花園,那么理想就是其中最美的花朵;如果說(shuō)青春是一首歌曲,那么理想就是其中最動(dòng)聽(tīng)的弦律。凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。就像雄鷹的美麗表現(xiàn)在它的風(fēng)雨搏擊中,展現(xiàn)在它的39。既包含著崇高的境地,也蘊(yùn)含著不同的層次。親愛(ài)的同學(xué)們啊,不要再迷茫了,不要再彷徨了,是雄鷹就快亮出雙翅去搏擊長(zhǎng)空吧!是猛虎就抬頭挺胸的去咆哮山林吧!不要再等了!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我們未來(lái)的職業(yè)夢(mèng)吧!謝謝!我的演講到此結(jié)束。有一種力量,是建工系的力量,他力挽狂瀾,讓敵人聞風(fēng)喪膽!勇士們,帶上這種品質(zhì),帶上這種精神,帶上這種力量,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,建工師生等待著你們仰天大笑,凱旋而歸!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。誰(shuí)都知道通往夢(mèng)想的道路不可能都是康莊大道,在大學(xué)的時(shí)光中,許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷,但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻浴爸挥辛鬟^(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。夢(mèng)想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾改變的話題。十二年寒窗,決戰(zhàn)百日。意思是說(shuō)剛從地平線上升起的朝陽(yáng),光芒四射,朝氣蓬勃;從地下流出的黃河,奔騰萬(wàn)里,勢(shì)不可擋。理想使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我們不應(yīng)該也不能輕視她,正如余虞丘老師所說(shuō):“這種感覺(jué)就像對(duì)待自己的母親一樣?,F(xiàn)在,我知道該提供什么了,我即將離開(kāi)溫暖的港灣去對(duì)抗風(fēng)暴。青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的`塞給學(xué)生就大功告成的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。榜樣在前,見(jiàn)賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。我們是幸運(yùn)者。新中國(guó)成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著人的`勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我知道,我錯(cuò)了。路很長(zhǎng),修遠(yuǎn)很忙,所以我會(huì)上下搜索。于是,努力的人,嘗到了夢(mèng)想的甜頭,而有躺在夢(mèng)想的搖籃昏昏欲睡的人們,只是蹉跎了歲月,換回的只是時(shí)間在臉上刻下的悔恨。意思是說(shuō):走一千里路,是從邁第一步開(kāi)始的。請(qǐng)?zhí)痤^,挺起胸膛,握緊拳頭,傾聽(tīng)自己發(fā)自內(nèi)心的吶喊:奮戰(zhàn)100天,青春無(wú)悔!歷史會(huì)見(jiàn)證我們今天的熱血沸騰和海誓山盟。海倫勇士們,你們今天所付出的汗水,他日定能在賽場(chǎng)上折射出最耀眼的光芒!你們要堅(jiān)信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,天生我材必有用。為了理想而努力,為了將來(lái)而奮斗,歷史的長(zhǎng)河中,這樣的實(shí)例不勝枚舉,這樣的榜樣比比皆是。雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民效勞,年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。世界上有著數(shù)不完的珍貴東西,但沒(méi)有什么比青春更珍貴。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以;但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們現(xiàn)在的努力、汗水也不僅是為了頂翻那一塊大石頭。檔案工作極其細(xì)致,一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的`質(zhì)量,檔案人員的細(xì)心,可能會(huì)挽回上百萬(wàn)元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。胸懷社稷,腳踏實(shí)地。曾幾時(shí),夜半的月光伴隨著柔和的燈光陪伴在我們的筆尖。還記得,那個(gè)夜晚。它需要我們?nèi)プ分稹N覀円米约旱腵力量證明青春無(wú)悔。孤獨(dú)、痛苦、挫折都是我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石。每個(gè)人都有百感交集。還記得,那個(gè)夏天,那個(gè)教室,那個(gè)操場(chǎng),那個(gè)我們。曾幾時(shí),偌大的操場(chǎng)上,我們肆意揮灑著汗水。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。耐心,細(xì)心,責(zé)任心,在檔案館,面對(duì)如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐心的整理,細(xì)心的分類,他們用責(zé)任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對(duì)待,用愛(ài)心去呵護(hù),也告訴我們,青春,因?yàn)槠床?,因?yàn)楦冻龆鵁o(wú)悔。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!把每一分每一秒都轉(zhuǎn)化為通往理想的臺(tái)階吧!你看,那小小的蝸牛,心向金字塔。流星的光輝不在于它顏色的美麗,而是在于它極速劃過(guò)的39。看見(jiàn)鳥兒在空中飛翔,于是有了飛機(jī)。奮斗的青春是一道美麗的風(fēng)景線,是在青春中奮斗的的一顆顆心,以及在天空中飛翔的無(wú)數(shù)雙翅膀,裝扮成人生最美麗、最珍貴的季節(jié)——青春,青春將成為人生最好的起點(diǎn)。假如說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),假如說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,缺乏以表達(dá)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一
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