【正文】 個，%，收費類13個，%，民生類9個，%，培訓(xùn)類3個，占1%。行政權(quán)力網(wǎng)上公開運行全面達標(biāo)。省局、市局、縣局三級在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，梳理出為企業(yè)和百姓辦實事項目共641件，其中，服務(wù)類243件，%，業(yè)務(wù)類191件，%，民生類181件，%，培訓(xùn)類26件，%。在日常工作中往往比較被動，主動能力欠佳，使日常工作不能完全到位；根據(jù)自查自糾工作的若干規(guī)定，認真對照，深刻反思，查找干部職工們自身存在的問題，對自己進行深刻的剖析，以達到自我完善，自我提高的目的，增強了工作的主動性和積極性。（五）是在業(yè)務(wù)上主動溝通協(xié)調(diào)，全面促進全縣安全質(zhì)量監(jiān)督工作。加強學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，不斷增強政治敏銳性和前瞻性，更好地全面貫徹黨的路線方針政策，全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我校利用典型案例對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行警示教育，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強自身建設(shè)，潔身自愛，勤政廉政，以身作則，率先垂范，掌好權(quán)用好權(quán)，一心為公，不謀私利。我校僅僅有了一個良好的開端，學(xué)校將乘“行評”的東風(fēng)，強化管理，深化改革，大幅提高辦學(xué)水平，努力辦人民滿意的教育。二、加強自查自糾，推動行風(fēng)評議加強教育，糾“行評”不重視思想有的教職工身上存在問題卻渾然不知，為了改善其工作作風(fēng)，克服其不足，進一步提高教職工的思想認識水平，學(xué)校組織全體教職工進行了政治學(xué)習(xí)，重溫了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，個別教育的方法，促使廣大教職工將黨的教育方針內(nèi)化為信念，外化為行動，樹立正確的人生觀、價值觀和苦樂觀，把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)落實在行動上。二、原因分析根據(jù)以往工作出出現(xiàn)的問題,經(jīng)過剖析歸納，自己存在的諸多問題主要有以下兩個方面的原因：(一)是客觀的政策約束，工作循規(guī)蹈矩，按部就班多，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。結(jié)合開展“愛崗敬業(yè)，二次學(xué)習(xí)”活動。采取措施推進落實，召開會議匯報交流重點工作落實和評議工作進展情況，互相交流促進。省、市、縣各級質(zhì)監(jiān)部門與企業(yè)設(shè)立聯(lián)系點、聯(lián)絡(luò)員和聯(lián)席會議的“三聯(lián)”預(yù)防工作機制，廣泛征集意見和建議。質(zhì)量振興工作深入推進，宏觀質(zhì)量管理得到加強，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略取得進展。層層動員部署，人人參與和接受評議。思想上不求上進，工作上散漫自由，沒有約束好自己和所里的干部職工工作作風(fēng)問題，這些都間接或直接損害干群關(guān)系，損害了部門形象。第二篇：政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報告江蘇省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報告省政府糾風(fēng)辦《2011年民主評議部分具有行政執(zhí)法職能部門政風(fēng)行風(fēng)的實施方案》印發(fā)后，我局黨組高度重視，迅即研究討論，成立組織、明確職責(zé)，結(jié)合質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)實際，制定計劃、按步驟要求開展各項工作。但是，作為直接面對企業(yè)和廣大消費者來說，質(zhì)監(jiān)部門處在熱點、焦點和難點的交匯處，人們對質(zhì)監(jiān)部門多了一份憂慮和期待，評議必將為我們提供機遇和考驗的機會。繼續(xù)實施原有免費檢定，并將免費范圍擴大到蘇中地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。三是深入調(diào)查研究，提高工作謀劃水平。二、原因分析經(jīng)過剖析歸納，自己存在的諸多問題主要有以下兩個方面的原因：(一)客觀的政策約束，工作循規(guī)蹈矩，按照政務(wù)政策按部就班多，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。興山縣質(zhì)量監(jiān)督站二0一0年 九 月第四篇：政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報告政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾材料全縣政風(fēng)行風(fēng)評議工作開展以來，縣水利局全體干部職工在上級領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞組織，堅持以“糾建并舉，標(biāo)本兼治，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”的工作方法，不斷改進工作作風(fēng)，樹立為保證全縣水利工程質(zhì)量安全和為民辦實事的意識，更好的加強本站行風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)將我校民主評議工作自查自糾情況報告如下：一、大力進行宣傳，廣泛征求意見通過自查：我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上臺階的大好形勢下，背后卻隱藏許多不盡如人意的地方；少數(shù)教職員工在榮譽、成績光環(huán)籠罩下，對行風(fēng)建設(shè)缺乏清醒冷靜的認識，漸漸滋長了一些不良作風(fēng)。同時三令五申，嚴(yán)明收費紀(jì)律，并下發(fā)文件通知，從“誰出問題誰負責(zé)”“一票否決”的高度出發(fā)，嚴(yán)格依法收費。切實強化安全教育，增強安全防范意識