【正文】 視情況一般。第一篇：數(shù)字測圖實(shí)習(xí)報(bào)告數(shù)字測圖實(shí)習(xí)報(bào)告目 錄前言…………………………………………………………………………………1一、實(shí)習(xí)目的與要求???????????????????1二、實(shí)習(xí)任務(wù)與計(jì)劃???????????????????1三、實(shí)習(xí)時(shí)間?????????????????????1四、技術(shù)要求??????????????????????1五、實(shí)習(xí)內(nèi)容??????????????????????2六、心得體會(huì)??????????????????????4前言由于測量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而測量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng) 2 手能力，掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要得作用。4）擬定作業(yè)計(jì)劃。所成的電子地圖進(jìn)行了嚴(yán)格分層管理，可出各種專題地圖的要求。本次實(shí)習(xí)對(duì)我而言收獲很大，第一讓我更加熟悉掌握了水準(zhǔn)儀、全站儀（測距）的基本操作,使我對(duì)儀器操作有了更深一步的認(rèn)識(shí)；第二使我對(duì)內(nèi)業(yè)計(jì)算、繪圖及圖根控制測量外業(yè)工作和內(nèi)也計(jì)算的作業(yè)方法基本掌握，在小組的共同協(xié)作下完成老師交給我們的任務(wù)。分為黑面尺和紅面尺。精平:轉(zhuǎn)動(dòng)水準(zhǔn)儀的微動(dòng)螺旋,使水準(zhǔn)管氣泡嚴(yán)格居中,從而使望遠(yuǎn)鏡的視準(zhǔn)軸處于精確的水平位置。(4小組每個(gè)成員應(yīng)輪流使用全站儀,學(xué)會(huì)使用數(shù)字測圖軟件進(jìn)行外業(yè)數(shù)據(jù)采集的操作方法。(7加注記:點(diǎn)擊【注記文字】項(xiàng),輸入文字參數(shù),輸入注記內(nèi)容,選擇注記位置。最后，感謝同學(xué)們對(duì)自己的照顧和包容，感謝老師對(duì)我們的教誨和引導(dǎo)……第三篇：數(shù)字測圖實(shí)習(xí)報(bào)告湖南科技大學(xué)建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院姓名：班級(jí)：指導(dǎo)老師： 目 錄前言…………………………………………………………………………………1一、實(shí)習(xí)目的與要求??????????????????1二、實(shí)習(xí)任務(wù)與計(jì)劃??????????????????1三、實(shí)習(xí)時(shí)間?????????????????????1四、技術(shù)要求?????????????????????1五、實(shí)習(xí)內(nèi)容?????????????????????2六、心得體會(huì)?????????????????????4 前言由于測量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而測量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力，掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要得作用。測區(qū)范圍：湖南科技大學(xué)北校區(qū)，北至外國語學(xué)院；南至外北校大門；西至校園超市，東至體育館。圖形格式為DWG格式。在實(shí)習(xí)中，增強(qiáng)了我的自己動(dòng)手能力，培養(yǎng)了進(jìn)行測量的組織工作能力，也使我積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后參加工作打下良好基礎(chǔ)，使我對(duì)今后實(shí)習(xí)、工作都很有自信。（2）相鄰導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)相互通視，以便于觀測。（3）使用全站儀時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意愛護(hù)儀器。（5）繪平面圖：根據(jù)草圖，選擇南方CASS2008軟件下提供的地物類型繪圖。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。書本上那些枯燥的文字，開始慢慢融入自己的生活，書本上沒有的知識(shí)，我們也在實(shí)踐中得到了補(bǔ)充，然而還有很多的技能我們得掌握，有很多的細(xì)節(jié)我們得注意，還有很多未知等著我們?nèi)ヌ剿?。在碎步測量中，B測區(qū)主要測量：房屋，柱廊，樓梯，道路，路燈，草地，花圃，井蓋等，在上下課期間會(huì)形成密集的人流，阻礙我們測量工作；山地主要測量：山地等高線，花圃，樹林，石路等，山地的草木茂盛導(dǎo)致通視困難和難于踏進(jìn)去立鏡，要拿木棍開路。同時(shí)也讓我明白了一些道理。當(dāng)我們進(jìn)行碎步測量時(shí)，輸入測站點(diǎn)和后視點(diǎn)的坐標(biāo)，但儀器的坐標(biāo)系與實(shí)地坐標(biāo)系不一致，測出的坐標(biāo)與實(shí)地明顯不一致。只有我們通過不斷的學(xué)習(xí)才能更好更快的完成任務(wù)。如果我們能主動(dòng)的去欣賞別人，這會(huì)讓我們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。在這次實(shí)習(xí)中，我們遇到了不少問題，然而我們不能有效地解決。我們這一行實(shí)行的是團(tuán)隊(duì)作業(yè)。但從在此實(shí)習(xí)中，通過這些經(jīng)驗(yàn)的積累。在這次實(shí)習(xí)中，首先我們有一個(gè)大概的流程(測區(qū)資料收集、設(shè)計(jì)、設(shè)備軟件準(zhǔn)備、計(jì)劃等)；；；(包括常用編輯、圖形分幅、圖幅整飾等)；(圖件儲(chǔ)存?zhèn)浞荨⑤敵?、入庫?用全站儀進(jìn)行外業(yè)觀測，測量數(shù)據(jù)自動(dòng)存入儀器的數(shù)據(jù)終端，然后將數(shù)據(jù)終端通過接口設(shè)備輸入到臺(tái)式電腦。碎部點(diǎn)坐標(biāo)測量采用極坐標(biāo)法，也可采用量距法和交會(huì)法等，碎部點(diǎn)高程采用三角高程測量。（6）CASS軟件使用，數(shù)字地形圖的繪制。對(duì)于測量來說，確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄，只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。所成的電子地圖進(jìn)行了嚴(yán)格分層管理。（3）檢查另一測站點(diǎn)(或其他控制點(diǎn))的高程，其較差不應(yīng)大于1/6等高距。、施測和平差計(jì)算根據(jù)測區(qū)情況，在路口選取二個(gè)已知點(diǎn)重新編號(hào)后作為控制 點(diǎn)，組成一條閉合導(dǎo)線。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等，也學(xué)會(huì)了許多在課堂上弄懂但在實(shí)踐中不明白的知識(shí)以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和全站儀等測量儀器與工具。(3)內(nèi)業(yè)成圖方法：在外業(yè)無碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上，內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖，采用南方CASS 。2）抄錄控制點(diǎn)平面和高程成果，并將其存入全站儀。心碎了才能更好地糅合在一起。(3選擇測點(diǎn)點(diǎn)號(hào)定位成圖法:移動(dòng)鼠標(biāo)至屏幕右側(cè)菜單區(qū)之“測點(diǎn)點(diǎn)號(hào)”項(xiàng),按左鍵,出現(xiàn)對(duì)話框,輸入點(diǎn)號(hào)數(shù)據(jù)文件名或直接選擇數(shù)據(jù)。(4每站數(shù)據(jù)采集結(jié)束時(shí)應(yīng)重新檢測標(biāo)定方向,檢測結(jié)果如超出（(3兩項(xiàng)所規(guī)定的限差,其檢測前所測的碎部點(diǎn)成果須重新計(jì)算,并應(yīng)檢測不少于兩個(gè)碎部點(diǎn)。主要遵循氣泡移動(dòng)的方向與左手大拇指轉(zhuǎn)動(dòng)焦螺旋時(shí)的方向相同,也稱為左手大拇指規(guī)則。(2在布設(shè)的導(dǎo)線的基礎(chǔ)上.,進(jìn)行碎部測量,并利用CASS進(jìn)行室內(nèi)成果處理。此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前所學(xué)的零零碎碎測量知識(shí)有了綜合的應(yīng)用機(jī)會(huì)，也對(duì)控制測量和地形圖測繪過程有了一個(gè)良好的了解。經(jīng)過對(duì)所測地形圖進(jìn)行屏幕顯示，在人機(jī)交互方式下進(jìn)行繪圖處理、圖形編輯、修改、整飾，最后形成數(shù)字地圖的圖形文件。（3）圖跟導(dǎo)線測量： 在已作出得GPS控制網(wǎng)基礎(chǔ)上加密足夠得點(diǎn)，以滿足測圖得需要，宜采用圖跟到西安的方法，局部地區(qū)可采用全站儀交會(huì)法。（3）掌握大比例尺數(shù)字測圖方法和數(shù)字成圖軟件CASS的使用。再輸入鏡高，瞄準(zhǔn)第2個(gè)碎部點(diǎn)上 的反光鏡，按“回車”鍵，儀器又測量出第2個(gè)棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo)，并將測量結(jié)果保存到前面的坐標(biāo)文件中。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。所要的操作步驟如下:安置粗平瞄準(zhǔn)精平讀數(shù)。碎步測量過程中應(yīng)事先繪制草圖: (1將平面控制測景測得的坐標(biāo)數(shù)據(jù)帶在身邊,使用全站儀和棱鏡測量碎步點(diǎn)。成圖比例尺為1:500。(3在繪圖過程中如出現(xiàn)疑問需及時(shí)實(shí)地驗(yàn)證。二、實(shí)習(xí)任務(wù)與計(jì)劃（1）控制測量：包括選點(diǎn)、噴漆、導(dǎo)線測量、閉合導(dǎo)線控制網(wǎng)平差處理及控制網(wǎng)成果輸出。按此方法，可以測量并保存其后所測碎部點(diǎn)的三維坐標(biāo)。實(shí)習(xí)的目的是著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力、實(shí)踐能力，也提高了計(jì)算和繪圖能力，并對(duì)測量小區(qū)域根據(jù)比例尺大小選擇測量地物，這些知識(shí)往往是我書本上很少接觸，也不經(jīng)常注意的，但又是很基礎(chǔ)的知識(shí)。最后，感謝學(xué)校的老師對(duì)我們組十多天的耐心指導(dǎo)，同時(shí)也要感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)，讓我們能更好的迎合社會(huì)需求。（2）不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點(diǎn)，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成，但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。4．內(nèi)業(yè)成圖存儲(chǔ)在全站儀中的數(shù)據(jù)要及時(shí)導(dǎo)出，其方法為: 將全站儀和電腦用專用數(shù)據(jù)線連接，執(zhí)行下拉菜單“數(shù)據(jù)/讀全站儀數(shù)據(jù)”命令，在“全站儀內(nèi)存數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換”對(duì)話框中的“全站儀內(nèi)存文件”文本框中，輸入需要轉(zhuǎn)換的數(shù)據(jù)文件名和路徑，在“CASS坐標(biāo)文件”文本框中輸入轉(zhuǎn)換后保存的數(shù)據(jù)文件名和路徑。（1）用電纜連接全站儀和電腦時(shí)，應(yīng)小心穩(wěn)妥地連接，不要損壞接口。雖然中間為