【正文】 業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！此致敬禮自薦人：xxx2xxx年xx月xx日自薦書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦材料。在我實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)我很適合園林施工管理這個(gè)職業(yè)，我愿意為這一職業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力。因此，我具有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力和對(duì)油庫安全、管道安全和維修、儀表和自動(dòng)化等都有透徹的了解。一個(gè)沒有自信心的人總是自卑的，總是站在人群的角落中，不敢讓別人發(fā)現(xiàn)自己，看到自己展現(xiàn)風(fēng)采的一面，那么，他的生活將是無味的。170多里的路程，一路上，思緒不斷飄蕩著，不知自己的終點(diǎn)在哪里。其中，說我愛學(xué)習(xí)的那個(gè)黃同學(xué)在信中這樣說道：“張老師，你是我的英語啟蒙老師，你的言行影響著我，現(xiàn)在我每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語，我相信在你的幫助下我中考的英語一定能取得好成績(jī)?！彼€在文章中寫自己當(dāng)學(xué)生會(huì)干部的難處，有一次值日扣了一個(gè)班級(jí)的分，那個(gè)班主任找到她詢問情況，問她為什么沒有扣其它班級(jí)的分，只扣她班上的分。是的，毋庸置疑的說教師的工作就是這樣的平凡，可當(dāng)你看到你的學(xué)生一天天地長(zhǎng)大，長(zhǎng)成那個(gè)自己期望的“思想自由、人格健全”的人，你還會(huì)為自己工作的平凡而泄氣，為薪水的貧乏而抱怨嗎？在那一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的健康快樂的背影里，你難道沒有發(fā)現(xiàn)那些讓你感動(dòng)的幸福嗎？看到自己桃李滿天下的時(shí)候，正是我們平凡教師所追求的幸福的時(shí)候。而在我身邊也不乏許多勤奮的好例子，就拿這次期中考試來說，像我們班的肖禹誠同學(xué)，以前他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般，但他能堅(jiān)持，堅(jiān)持每天早早起床，每天第一個(gè)來到學(xué)校，預(yù)習(xí)新課；課堂上，他用心聽講，不放過老師講的每一個(gè)字；作業(yè)如果沒有寫完，那是誰也叫不動(dòng)他的，最終，在這次期中考試中他獲得了全校一等獎(jiǎng)，一舉超越其它很多同學(xué)，所以透過身邊的這個(gè)事例，我們知道只有勤奮學(xué)習(xí)，才會(huì)收獲屬于自己的成功！讓我們大家以此共勉，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識(shí)的鑰匙打開成功的大門，讓我們永遠(yuǎn)記?。撼晒υ醋杂谇趭^！點(diǎn)評(píng)：每個(gè)人都想獲得成功，走向輝煌，但這并不是輕而易舉的事，需要付出自己全部的心血，需要勤奮。第二天她又受邀到沔渡中學(xué)進(jìn)行示范課。對(duì)于寫的好的，我都會(huì)在上課時(shí)展示，并引導(dǎo)學(xué)生明白好在哪里。我立馬問學(xué)生：“為什么說老師是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人啊？”黃同學(xué)回答：“你剛來學(xué)校的那時(shí)根本不會(huì)打球，現(xiàn)在你的水平每天都在提高，而且你是老師了，每天都還堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)。上課，下課，埋在成堆的作業(yè)里一字一句地寫著批語，與李同學(xué)談話，給劉同學(xué)輔導(dǎo)??每天都被這些小事情擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！此致敬禮自薦人：李陽201413第二篇：成功源自自信成功源自自信2012級(jí)13班王雪只有擁有自信，才能迎來成功！想要成功，那必定要付出很多的汗水與努力。在班里擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書等職務(wù)，是我有了較強(qiáng)的綜合管理能力。貴公司以科技為先導(dǎo)，向生產(chǎn)要效益，全面實(shí)施科技興企的發(fā)展戰(zhàn)略，必將成為有用人才的用武之地?？傊艺湎恳淮螌?shí)際工作的機(jī)會(huì)，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。他憑借自己的信心奏響了生命的交響曲。又例如：史蒂芬我是一個(gè)正直忠誠、勤奮求實(shí)的人，家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅(jiān)強(qiáng)的性格，不步斷追求人格的自我完善，我 的性格樂觀自信、溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，因此，我人際關(guān)系和諧，適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)。貴公司充滿生機(jī)和活力的現(xiàn)代企業(yè)制度改革將是我建功立業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為貴公司的發(fā)展和騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外，我還有一直衷愛的繪畫特長(zhǎng)，以此還得過特等、一等獎(jiǎng)，平時(shí)我還喜歡看書寫文章。但是，擁有一顆自信的心，也是成功的必要前提。不過，仔細(xì)想想，這些小事情里面卻匿藏著我們苦苦尋覓的幸福。”聽到學(xué)生的這一番話，我意識(shí)到我的言行影響到了他們。慢慢地“成長(zhǎng)的足跡”成了我與學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái)，很多的學(xué)生會(huì)把自己的所思所想寫成文章與我探討。在沔渡中學(xué)上完示范課的當(dāng)天，沔渡學(xué)校的一個(gè)老師就向我祝賀說：“你女朋友今天震驚東片教育界。小作者通過“鑿壁借光”的事例，