【正文】 虛心與老教師探討交流教學(xué)方法。用她的話說：雖然只是一個水果，但情義無價，它是一份同學(xué)的真情，一份真誠的關(guān)懷，我要用這樣的方式讓每一名學(xué)生都懂得關(guān)心身邊的朋友，關(guān)愛每一個需要幫助的人，讓真愛滲透到每個孩子的心靈。張麗莉的傷情牽動了各級領(lǐng)導(dǎo)的心。?學(xué)生張佳巖說，放學(xué)時學(xué)生等不到來接的家長，她就主動打車送學(xué)生回家。為了讓她得到更好的治療，專家組決定，5月12日晚將張麗莉轉(zhuǎn)至哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院救治。?家長趙亞波哽咽得說不下去了。哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)的張麗莉用實(shí)際行動詮釋了校訓(xùn)精神，踐行了?學(xué)高為師，身正為范?的從師準(zhǔn)則，體現(xiàn)了追求道德、學(xué)問、胸懷廣闊、意志剛強(qiáng)的品質(zhì)和決心成為國家棟梁之才的理想。?我家是低保家庭，丈夫去世了，我一個人領(lǐng)著兒子生活，十分辛苦。?以前老師是我們的拐杖，以后我們就是老師的輪椅。在一?？荚囍?，王睿的成績很不理想，在座位上掉淚，張老師發(fā)現(xiàn)后，急忙幫著擦去淚水，像媽媽似地說：?孩子，再哭我會心疼的。當(dāng)時，有幾個學(xué)生背對著前面的大客車走著，完全不知道危險(xiǎn)。她愛同事，并努力用真摯的友情感染著這個有著共同追求的團(tuán)結(jié)集體。學(xué)生張旭很小就失去父親，和重病纏身的媽媽靠最低生活保障金維持生活。依蘭師范學(xué)校的培養(yǎng)，為張麗莉在日后工作中逐漸顯露出的優(yōu)良品質(zhì)打下了良好基礎(chǔ)。?第十九中學(xué)副校長靳艷萍說，她還有一次保護(hù)孩子的故事在學(xué)校傳為佳話。用自己的行動唱響一曲愛的奉獻(xiàn)。這位 80 后的年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌，她是當(dāng)之無 愧的最美教師。我也是一名教師，我要向張麗莉?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的的精神；學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。曾經(jīng)舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰(zhàn)士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口，為部隊(duì)開辟道路的黃繼光等英烈的事跡，被一代又一代中國人廣為傳頌，新中國成立后，國家為他們建起的烈士陵園，成為青少年愛國主義教育基地。張麗莉倒下了，但她同樣用一個弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑！“最美女教師”為我們詮釋了理想與追求。我們要以她為榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感，堅(jiān)定信念，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)教育改革與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。全社會的人都要向大學(xué)習(xí)，投身于偉大的社會會主義建設(shè)中，把我國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。學(xué)習(xí)她勤奮向上，追求卓越的崇高職業(yè)理想。2009年冬天，張麗莉班里有一名學(xué)生生病了。2004年，張麗莉順利通過了?專升本?考試，進(jìn)入大慶師范學(xué)院。2009年，張麗莉接手張旭所在班工作，聽說張旭的遭遇后，從自己每月不足1000元的微薄收入中，拿出100元資助他。老師們下課了，時常能接到張麗莉遞到手中的一杯熱水；午餐的時間到了，經(jīng)常會看到桌子上張麗莉?yàn)榇蠹掖蚝玫娘埐恕?在與學(xué)生日常相處的過程中，張麗莉讓每一個學(xué)生都學(xué)會懂得愛。還在醫(yī)院接受治療的學(xué)生孫智鴻回憶說，當(dāng)時肇事的那輛客車沖出去三四十米，張老師向前一撲，用手將車前一名已經(jīng)嚇傻的學(xué)生推到一邊，又用屁股將旁邊的一名學(xué)生頂?shù)搅艘贿叄约簠s被猛沖過來的客車撞倒在地。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績提上來。?面對重癥監(jiān)護(hù)室的張老師，孩子們說得質(zhì)樸而動情。張老師得知我家的情況后，每個月都給我們100塊錢，從孩子上初一時就一直堅(jiān)持，連寒暑假都不落下。根植愛，呵護(hù)愛，傳播愛，因?yàn)橛辛饲f萬個張麗莉一樣的教師，我們的社會才充滿了愛，飽藏著愛，洋溢著愛。我和兒子從心底里感謝張老師，希望她快點(diǎn)好起來。目前張麗莉傷勢較為穩(wěn)定，但存在一定的惡化傾向。?夏天她在教室地上灑水為我們降溫，冬天她買來電水壺給我們燒開水喝。受傷最嚴(yán)重的是教師張麗莉，醫(yī)院初步診斷她為雙下肢碾軋、失血性休克、骶骨骨折、雙上肢及雙手碾軋傷，生命垂危。她還會組織同學(xué)集體去醫(yī)院探望，每個同學(xué)只需送上一個水果，上面貼上對患病同學(xué)的祝福語和心里話。勤奮向上 追求卓越?要么不做，做就做到最好?是張麗莉的座右銘。這是我們大家都爭著去的好單位，麗莉放棄了很可惜。過馬路時一輛自行車因?yàn)槠侣诽?，搖搖晃晃地朝學(xué)生閆泓軼撞了過來，眼看就要撞上了。她的先進(jìn)事跡和高尚師德感人至深、催人奮進(jìn)。瞧，培訓(xùn)視頻中播出的“最美的女教師張麗莉”就是一位富有責(zé)任心和愛心的教師。2012 年5月8日晚，在