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弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)實(shí)施方案[范文大全](留存版)

  

【正文】 對(duì)此項(xiàng)工作繼續(xù)予以高度重視,抓長(zhǎng)期,建立起長(zhǎng)效機(jī)制,努力使學(xué)校思想道德建設(shè)工作常規(guī)化、規(guī)范化和系列化。(8)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),懸掛愛(ài)國(guó)格言以及學(xué)生自己創(chuàng)作的作品。在學(xué)校的實(shí)踐基地體驗(yàn)活動(dòng)中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)同時(shí),組織少先隊(duì)員入社區(qū),了解:人物資源――農(nóng)村的優(yōu)秀人物(離退休干部、自強(qiáng)不息的殘疾人、各線的突出人才等);習(xí)俗資源――農(nóng)村的風(fēng)土、人情;特別資源――社區(qū)內(nèi)有特別意義的人、事、景、物等。110月1日,國(guó)慶放假,開(kāi)展“黨在我心中”主題教育,一至二年級(jí)“童心向黨”繪畫(huà)比賽;三至四年級(jí)開(kāi)展“黨在我心中”征文比賽;五至六年級(jí)開(kāi)展“慶祝建黨90周年”手抄報(bào)比賽。組織全體教師積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,交流學(xué)習(xí)心得,提升學(xué)習(xí)的深度。利用大會(huì)組織全體教師共同學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及中宣部、教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。19月30日,開(kāi)展“不忘歷史使命爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生”的活動(dòng),去革命老前輩那送溫暖,并聽(tīng)老人講那過(guò)去的故事,不忘歷史使命與職責(zé)。(3)實(shí)施紅領(lǐng)巾“調(diào)查、研究、學(xué)習(xí)工程”。(7)以中隊(duì)為的單位,舉行一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義故事會(huì)。同時(shí),又要力求各項(xiàng)活動(dòng)的創(chuàng)新性和主題鮮明性,以更有效地激發(fā)我校學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)的情感,使他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),達(dá)到預(yù)定的教育效果。創(chuàng)新精神是民族精神的重要組成部分。本次充分要積極營(yíng)造教育氛圍,通過(guò)升旗講話、學(xué)校宣傳黑板報(bào)(隔周一次),大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。專題知識(shí)講座——我們的釣魚(yú)島。(4)開(kāi)好第一次隊(duì)會(huì)。3至6年級(jí)學(xué)生做一張“設(shè)計(jì)自己未來(lái)”的手抄報(bào)。讓隊(duì)員從自身做起,以良好的行為展示自己,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。組織學(xué)生發(fā)表觀后感,并形成文字,張貼在板報(bào)欄里。9月3日,上交觀后感,每班3——5篇。創(chuàng)新精神是民族精神的重要組成部分。各班可根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn)圍繞學(xué)校活動(dòng)主題,有選擇有創(chuàng)新地開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),以活動(dòng)教育人。(3)各中隊(duì)舉辦一次“弘揚(yáng)和培育民族精神”的主題中隊(duì)會(huì),輔導(dǎo)員設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案,上報(bào)主題中隊(duì)會(huì)的召開(kāi)時(shí)間,德育處組織中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生代表觀摩。(1)開(kāi)辟紅領(lǐng)巾“紅色之旅”。9月23日,進(jìn)行以“慶祝黨成立90周年”為主題的黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。二、建立領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,健全機(jī)構(gòu)建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮弘揚(yáng)和培育民族精神教育工作的重要性,積極調(diào)動(dòng)全體師生參與到弘揚(yáng)和培育民族精神教育的活動(dòng)中去,做好學(xué)校的宣傳、教育工作。9月2日,開(kāi)學(xué)典禮上舉行“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。二、教育時(shí)間及對(duì)象本次“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),我校將從九月份開(kāi)學(xué)起到九月底國(guó)慶放假,堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全體學(xué)生的教育。(2)舉行“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的升旗儀式。組織學(xué)生開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”為主題的實(shí)踐活動(dòng) 為幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,逐步形成良好的道德品質(zhì)和正確的價(jià)值取向,根據(jù)本次活動(dòng)主題,積極組織學(xué)生開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。崇爾中心小學(xué)德育處二○一二年九月第三篇:2010年弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)實(shí)施方案2011年弘揚(yáng)和培育 民族精神月活動(dòng)實(shí)施方案柘山鎮(zhèn)柘山初級(jí)中學(xué)按照《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的具體要求,通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育及創(chuàng)新精神教育”等主題教育、《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)、玉樹(shù)抗震救災(zāi)、舟曲等地抗洪搶險(xiǎn)開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)他們弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。四、活動(dòng)安排第一周開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。為大力弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)少先隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,樹(shù)立民族自尊心和自豪感。(4)做一件有意義的事。第三周在隊(duì)員生活中開(kāi)展閱讀圖書(shū)、查閱資料、了解名人等活動(dòng),尋找素材收集資料,從中挖掘感受體現(xiàn)民族精神的傳統(tǒng)美德和時(shí)代風(fēng)尚?;顒?dòng)目的重點(diǎn)扎實(shí)抓好培育學(xué)生的民族精神。(2)在教室宣傳欄張貼標(biāo)語(yǔ):弘揚(yáng)民族精神立志成才報(bào)國(guó)。主要以《濱海新錦州》為讀書(shū)內(nèi)容,同時(shí)開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。民族精神是一個(gè)民族的脊梁,是一個(gè)民族信心和力量的源泉,是一個(gè)民族的生存之本。開(kāi)展小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利與國(guó)防教育有機(jī)結(jié)合。三、教育組織及領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)
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