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正文內(nèi)容

開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案(留存版)

  

【正文】 做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。持續(xù)開(kāi)展“四風(fēng)”問(wèn)題深化整改,嚴(yán)格查處違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委省政府、市委市政府十項(xiàng)規(guī)定等頂風(fēng)違紀(jì)案件。專(zhuān)題二(8月—9月):開(kāi)展“嚴(yán)以律己”專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討,作出“六項(xiàng)承諾”。各級(jí)干部要通過(guò)檢查反思,嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,推動(dòng)增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,使黨內(nèi)生活進(jìn)一步嚴(yán)肅起來(lái),達(dá)到堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。各黨支部要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)密組織、認(rèn)真實(shí)施,抓緊、抓實(shí)、抓出成效。深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,牢牢把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求,進(jìn)一步明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束,進(jìn)一步增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),保持和發(fā)展作風(fēng)建設(shè)良好態(tài)勢(shì)?!叭龂?yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育以足管中心主要負(fù)責(zé)同志講專(zhuān)題黨課形式開(kāi)局起步。遵循組織程序,不超越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏。黨支部主要負(fù)責(zé)同志的黨性分析材料,報(bào)分管局領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān);其他處級(jí)干部的對(duì)照檢查材料,報(bào)黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān);科級(jí)干部的對(duì)照檢查材料,報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)。把鞏固深化專(zhuān)題教育成果作為黨的建設(shè)制度改革、紀(jì)律檢查體制改革的重要內(nèi)容,著力在建制度、立規(guī)矩上下功夫,強(qiáng)化制度剛性約束和執(zhí)行效力,切實(shí)防止打折扣、搞變通,推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。黨委其他成員也要在適當(dāng)范圍內(nèi)講黨課。3.召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。重點(diǎn)解決政治意識(shí)不強(qiáng),對(duì)新疆反分裂反滲透反恐怖的長(zhǎng)期性艱巨性復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足,盲目樂(lè)觀、麻痹大意,缺乏憂患意識(shí)和長(zhǎng)期作戰(zhàn)思想;作風(fēng)漂浮,不切實(shí)際,謀劃發(fā)展好高騖遠(yuǎn),不遵循客觀規(guī)律和科學(xué)精神,習(xí)慣理想化。學(xué)習(xí)第二次中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委系列重要會(huì)議和張春賢書(shū)記系列講話精神,學(xué)習(xí)加強(qiáng)宗教管理、依法治理非法宗教活動(dòng)和遏制宗教極端思想滲透等文件法規(guī)。一要從嚴(yán)從實(shí)查擺問(wèn)題。黨委(總支)主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自研究部署,帶頭參加專(zhuān)題教育。要把思想理論武裝擺在首位,把學(xué)習(xí)貫穿于專(zhuān)題教育的全過(guò)程,重點(diǎn)圍繞三個(gè)主題,開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,每個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)做到“七個(gè)一”。對(duì)照“對(duì)黨忠誠(chéng)”要求,深刻檢查自己的思想靈魂、政治定力,在大是大非面前的實(shí)際表現(xiàn);對(duì)照“個(gè)人干凈”要求,深刻檢查自己的廉潔意識(shí)、律己差距,在明確底線、分清界限、固守紅線方面的實(shí)際表現(xiàn);對(duì)照“敢于擔(dān)當(dāng)”要求,深刻檢查自己的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神,在守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)方面的實(shí)際表現(xiàn)。把開(kāi)展專(zhuān)題教育與學(xué)習(xí)政治理論結(jié)合起來(lái),與落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)班子成員適應(yīng)新常態(tài),主動(dòng)作為,推動(dòng)我校教育事業(yè)跨越發(fā)展;與促進(jìn)教育改革發(fā)展和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)班子成員以“三嚴(yán)三實(shí)”要求為標(biāo)尺,把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿專(zhuān)題教育始終,統(tǒng)籌兼顧,有序推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化,真正實(shí)現(xiàn)專(zhuān)題教育與各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、相得益彰。要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,即知即改,立行立改。按照中省市縣提出的三個(gè)主題,圍繞踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,立足職能,緊密結(jié)合實(shí)際,對(duì)照“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn),組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真反思“教育者不受教育、執(zhí)紀(jì)者不守紀(jì)律、當(dāng)責(zé)者不負(fù)責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)者不做表率、奉獻(xiàn)者不愿奉獻(xiàn)”等突出問(wèn)題,思考如何做“政治上的明白人、行為上的老實(shí)人、作風(fēng)上的干凈人、生活上的健康人”,深入開(kāi)展專(zhuān)題討論。支委帶頭開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以堅(jiān)定的信念、決心、行動(dòng)作出示范。強(qiáng)化制度的剛性執(zhí)行,推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。開(kāi)展學(xué)習(xí)研討要深化認(rèn)識(shí),深入進(jìn)行思想互動(dòng),擺進(jìn)自己、觸及問(wèn)題,追本溯源、明確方向,增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要使講黨課的過(guò)程成為自我教育、自我提高的過(guò)程,成為言傳身教、激發(fā)自覺(jué)的過(guò)程,成為統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)的過(guò)程。重點(diǎn)解決不講民主集中制,作風(fēng)霸道,個(gè)人說(shuō)了算;選任干部任人唯親,團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏、搞小圈子,封官許愿,把干部當(dāng)作“私人財(cái)產(chǎn)”;以權(quán)謀私、設(shè)租尋租,官商勾結(jié)、利益輸送等問(wèn)題。2.開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)。堅(jiān)持從嚴(yán)要求,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,真正把自己擺進(jìn)去。跟蹤督查與強(qiáng)化問(wèn)責(zé)相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,領(lǐng)導(dǎo)班子成員與中層干部之間,要深入談心交心,直截了當(dāng)、真心誠(chéng)意交換意見(jiàn),把本人的問(wèn)題、對(duì)方的問(wèn)題談深談透。如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,樹(shù)立良好家風(fēng),堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。全面融入大局。一、總體要求“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育從今年5月開(kāi)始,與局機(jī)關(guān)同步進(jìn)行,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng),要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。(六)嚴(yán)格立規(guī)執(zhí)紀(jì),建立長(zhǎng)效機(jī)制著眼于完善制度機(jī)制,對(duì)涉及貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求、全面推進(jìn)從嚴(yán)管黨治黨的相關(guān)制度進(jìn)行梳理,經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的,長(zhǎng)期堅(jiān)持、抓好落實(shí)。檢查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán),反思宗旨是否堅(jiān)守、用權(quán)是否為民。重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神、省委 “兩個(gè)意見(jiàn)”和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)十項(xiàng)規(guī)定、市委從嚴(yán)治黨《意見(jiàn)》,以及焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥、郭興利、范天勇等同志的先進(jìn)事跡,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。從解決突出問(wèn)題入手,對(duì)照“不嚴(yán)不實(shí)”的具體體現(xiàn),深刻開(kāi)展剖析和整改。參加專(zhuān)題教育的對(duì)象為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部,黨員按照有關(guān)要求參加“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)?!叭龂?yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,是推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,不是一次活動(dòng),不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,特別是總書(shū)記系列重要講話精神作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),開(kāi)展理想信念、群眾觀點(diǎn)、宗旨意識(shí)、黨風(fēng)黨紀(jì)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等思想教育,引導(dǎo)縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部解決好“總開(kāi)關(guān)”這一根本問(wèn)題。在學(xué)習(xí)討論基礎(chǔ)上,不斷提升六種境界:提升實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的思想境界;提升用權(quán)為民,自覺(jué)遵守憲法法律和黨的紀(jì)律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力的思想境界;提升為政清廉,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私的思想境界;提升堅(jiān)持民主集中制,自覺(jué)接受監(jiān)督,堅(jiān)決反對(duì)大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專(zhuān)行,反對(duì)搞家長(zhǎng)制、“一言堂”的思想境界;提升加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高能力,主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)、養(yǎng)成新習(xí)慣、展現(xiàn)新作為的思想境界;提升“為官有為”,努力推動(dòng)各項(xiàng)工作,確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、黨建加強(qiáng)的思想境界。各黨支部在7月上旬,開(kāi)展一次“我的入黨故事”分享會(huì),回顧自己入黨經(jīng)歷,講述入黨故事,分享入黨心路歷程,深刻分析自己理想信念是否動(dòng)搖,黨性是否純潔。各黨支部主要負(fù)責(zé)同志要做學(xué)習(xí)的表率,帶頭領(lǐng)學(xué)、帶頭開(kāi)展討論、帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì),發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用。深入開(kāi)展警示教育,用好正反兩方面典型,真正觸動(dòng)思想,觸及靈魂,形成震懾。采取個(gè)人自學(xué)和集中研討相結(jié)合的方式,深入開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討。如何堅(jiān)持民主集中制,自覺(jué)接受監(jiān)督,不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專(zhuān)行。其他同志要逐一對(duì)其提出批評(píng)意見(jiàn)。綜合部要結(jié)合日常工作開(kāi)展,加強(qiáng)對(duì)各科室開(kāi)展專(zhuān)題教育的經(jīng)常性督促檢查,及時(shí)了解掌握情況,加強(qiáng)工作指導(dǎo),推動(dòng)專(zhuān)題教育各項(xiàng)任務(wù)要求落到實(shí)處。(四)中心組開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育要突出“四個(gè)注重”:一要注重發(fā)揮“一把手”表率作用,堅(jiān)持上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶成員、先進(jìn)帶后進(jìn),推動(dòng)形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。三、方法措施“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不成立辦公室、不派督導(dǎo)組,也不要求做多少筆記,寫(xiě)多少篇文章,改多少遍材料,但不意味著可以放松要求,放任自流,應(yīng)付差事,要把“嚴(yán)”和“實(shí)”貫穿到教育的全過(guò)程中,不是一次活動(dòng)。專(zhuān)題二:嚴(yán)以律已,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做政治上的“明白人”。三要嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。第五篇:開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案中共兩亭鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)成果。抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,要著眼于堅(jiān)定理想信念,把理論學(xué)習(xí)貫穿始終,采取個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)、講、樹(shù)、提、爭(zhēng)”活動(dòng)。借鑒運(yùn)用黨的群眾路線教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法,發(fā)揚(yáng)延安整風(fēng)精神,讓批評(píng)與自我批評(píng)成為嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活的常態(tài)。一是思想認(rèn)識(shí)要嚴(yán)。三是正風(fēng)肅紀(jì)要嚴(yán)。對(duì)照先進(jìn)典型,對(duì)照反面教材,聯(lián)系思想工作實(shí)際,聯(lián)系成長(zhǎng)經(jīng)歷,聯(lián)系整改落實(shí),重點(diǎn)做到“四個(gè)講清楚”。,認(rèn)真講好專(zhuān)題黨課。一、總體目標(biāo)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,以推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨為目標(biāo),對(duì)照總書(shū)記提出的“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求,聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、勇于擔(dān)當(dāng),把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,把黨的偉大精神牢固樹(shù)立起來(lái),教育引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是,持續(xù)改進(jìn)作風(fēng),始終堅(jiān)持廉潔自律的道德操守,按照嚴(yán)和實(shí)的要求修身做人,切實(shí)做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不忘為,努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效,在真抓實(shí)干、推動(dòng)教育事業(yè)改革上見(jiàn)實(shí)效,造就信念堅(jiān)定,愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、樂(lè)于奉獻(xiàn)、清正廉潔的好干部隊(duì)伍,凝聚
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