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張麗莉感人事跡學習心得體會5篇材料(留存版)

2024-10-15 10:31上一頁面

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【正文】 最美教師”?!白蠲琅處煛睆堺惱蚴论E在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。在平凡的崗位上,踏踏實實做好自己的本職工作,貢獻出自己的光和熱,把大愛與大美奉獻給教育?!白蠲琅處煛睆堺惱蚴论E在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。對比之下,我們只要比平時在多付出一點兒,我們身上都會閃耀著張老師的影子,讓“愛學生”成為我們一種良好的習慣吧!其次,張老師的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神值得我們學習,我要在班主任的本職工作中,扎實做好每天工作,讓愛崗敬業(yè)、無私奉獻成為我的一種工作態(tài)度和習慣,無愧于人民教師的稱號。不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平。她那臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉詮釋了師德的偉大,用大愛譜寫了一曲生命的贊歌,用鮮血和生命塑造了新時期優(yōu)秀人民教師的光輝形象,她是人民教師的驕傲,也是當代青年的楷模。要向張麗莉老師學習的地方很多很多,我想只有把自己的感受落實到工作中,將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,讓我的樸素人生也能煥發(fā)出它應有的光輝。張麗莉不用后退一步,哪怕是站在原地不動,她都沒有生命危險。我們要學習她勤奮進取的精神,加強學習,爭創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務水平。來,老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績提上來。也正是他們一次次善良和美麗的義舉,在一次次激發(fā)我們社會一種向善的力量。學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌彰顯了人民教師的良好形象。第一篇:張麗莉感人事跡學習心得體會張麗莉老師關懷家庭貧困的學生,每天起早貪黑,認真教學的事跡,張麗莉老師當一輛汽車突然失控的危急情況下將學生推向一邊而自己卻被碾到車下造成雙腿截肢、骨盆粉碎性骨折的動人故事。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現(xiàn)了純潔無私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操,向全社會證明了人民教師的博大情懷!她是當之無愧的最美教師!是值得我們引以為自豪的——最美教師!愛生如子正是我們教師事業(yè)重要環(huán)節(jié),我在這里就比班主任他們愛生如子的感情差點,他們多接觸本班學生,我們幾個班輪的來教,所以沒有他們那么密切了。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現(xiàn)了純潔無私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。這種力量就像一塊塊鋪路基石,當這樣的基石一天天多起來時,我們前行的道路就會越發(fā)平坦,我們的內(nèi)心就會生發(fā)更多的希望和鼓舞,我們的生活才會擁有溫暖和感動,我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁游邓{,我們這個社會也就會變得更加和諧美好?!币幌?,讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中,變成了向上的動力。學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義??伤闳贿x擇了飛身上前,將即將被車撞到的兩名學生奮力推開,而自己卻被無情的車輪重重碾過,對身體造成嚴重的傷害。第二篇:學習張麗莉感人事跡心得體會學習張麗莉感人事跡心得體會最近一段時間,一個名字——張麗莉,響徹中華大地,她是我們教師的驕傲,每次在電視前看關于她的報道時,我都抑制不住內(nèi)心的激動,都深深被她的行為感動。是我們廣大教師學習的光輝榜樣。把自己的本職工作做到最好。要向張麗莉老師學習的地方很多很多,我想只有把自己的感受落實到工作中,將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,讓我的樸素人生也能煥發(fā)出它應有的光輝。我也是一名教師,我決心以“最美教師”為榜樣,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。2012年6月10日第五篇:學習“最美教師張麗莉”感人事跡心得體會學習“最美教師張麗莉”感人事跡心得體會赫章縣鐵匠鄉(xiāng)響水小學教師 蘇懷艷一個普通的名字,一位普通的教師,在一夜之間響遍大江南北,響遍全國各地,她用行動向人民詮釋了人世間的愛與美。作為一名普通的教師,我決心以“最美教師”為榜樣,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。而就是這樣一位平凡得不能再平凡的80后青年女教師張麗莉在5月8日這天,她用被碾壓在車輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價,換來了兩個孩子的安然無恙和他們家庭的幸福,這是何等的英雄壯舉呀?這就足夠了,她不顧個人安危勇敢救人的行為,足以說明她不是一位平凡的老師,不是一為平凡的女性,她的高尚情懷是人生真正意義的詮釋!當那關乎個人生死命運的危急關頭,她能挺身而出保護他人的生命,非常了不起,僅這件事,便讓人肅然起敬,讓人感動的落淚。5月8日一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W生推向一旁,自己卻被碾到車下,導致雙腿高位截癱……她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。張麗莉的事跡,讓人感動,令人振奮,促人奮進。表現(xiàn)高尚的道德情操,作為我們?nèi)嗣窠處熅鸵娜鉃閷W生服務,以良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志,全身心的投入教育教學之中,為偉大的教育事業(yè)奮斗終身。她在2
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