【正文】 文明在心中》，開展禮儀教育，開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)和“溫馨教室”活動(dòng)，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。利用9月19日（國防教育日）和9月26日兩次“國旗下講話”的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育。十、積極開展“弘揚(yáng)民族精神月”宣傳教育學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校的墻報(bào)、板報(bào)、廣播站、國旗下講話、校園網(wǎng)的作用，開展的各項(xiàng)以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性的宣傳教育活動(dòng)。五、開展“振興中華、愛我家鄉(xiāng)、興我納溪”故事演講比賽的活動(dòng)，使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天，感受家鄉(xiāng)日新月異的變化，從身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷過的平凡小事中，感受其體現(xiàn)著的傳統(tǒng)美德和時(shí)代風(fēng)尚，從而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。中國夢(mèng)”，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。二、積極宣傳，營造活動(dòng)月氛圍。大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。激勵(lì)廣大少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛祖國，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。發(fā)動(dòng)隊(duì)員創(chuàng)作反映民族精神的作品。一個(gè)月的時(shí)間是短暫的，活動(dòng)形式也是有限的，但是所取得的效果影響卻是深遠(yuǎn)的。在籌備、排練節(jié)目的過程中，全校師生全力以赴、全情投入，節(jié)目質(zhì)量較高，演出很成功。⑤組織學(xué)生觀看《新聞聯(lián)播》中“人民英模”故事，并在老師的指導(dǎo)下交流評(píng)述、寫出觀后感在班上進(jìn)行展示評(píng)比，收到了良好的效果。并以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題組織好宣傳活動(dòng)。（二）開展“弘揚(yáng)民族精神”系列活動(dòng)。堅(jiān)持升降國旗制度，每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，開展“我來升國旗”活動(dòng)，圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題進(jìn)行國旗下講話，全體學(xué)生齊唱國歌。通過學(xué)校的宣傳櫥窗，展覽假期學(xué)生搜集的有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的文字、圖片資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勿忘國恥、建設(shè)國防的教育。還設(shè)立“環(huán)保衛(wèi)士”崗位，潛移默化中，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了合作體驗(yàn)的綠色氛圍，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，愛“?！鼻椴俑鼜?qiáng)了，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，在校園片片綠色風(fēng)景中，一切顯得那么井然有序。通過征文、繪畫、唱革命歌曲等體驗(yàn)民族精神。同時(shí)通過主題班（隊(duì)）會(huì)、開學(xué)典禮、國旗下的講話、等載體，讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)組長由第一副校長王春光擔(dān)任，副組長由教導(dǎo)主任張?jiān)势G擔(dān)任，各部門及中隊(duì)輔導(dǎo)員積極配合，以少先隊(duì)工作為主陣地，高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí)。三、精心組織活動(dòng)，弘揚(yáng)培育民族精神。我校結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、迎接“國慶”等活動(dòng)，集中開展了弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。一、二年級(jí)為一首愛祖國愛家鄉(xiāng)的詩歌配畫。相信通過一個(gè)月的活動(dòng)，全校學(xué)生對(duì)以愛國主義為核心的民族精神，有了更深刻的認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)還有許多欠缺之處，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中做得更好。⑥在校文學(xué)社《柳鶯》雜志開展“我的民族格言”征集活動(dòng)，