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弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化教育構(gòu)建和諧社會(huì)(留存版)

2025-10-21 10:29上一頁面

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【正文】 打造學(xué)校德育工作特色品牌。加強(qiáng)宣傳,使廣大家長和社會(huì)各界人都懂得開展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)的意義。家庭和諧、人際關(guān)系和諧是社會(huì)和諧的重要基礎(chǔ)。建議弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)“孝道”,從“感動(dòng)、感激、感恩”做起,倡導(dǎo)公民懂得感動(dòng)、常懷感激、學(xué)會(huì)感恩??梢?,如何安排和解決好億萬老年人的養(yǎng)老問題,將是我國21世紀(jì)的重大戰(zhàn)略任務(wù)之一。因此,我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)、不斷完善養(yǎng)老保障制度建設(shè)的同時(shí),孝道教育勢(shì)在必行?!鞍偕菩橄取钡墓庞?xùn)已成為我們生活的準(zhǔn)則。要求各科教師要注意弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,特別是語文、政治、歷史、美術(shù)、音樂、體育和書法等學(xué)科,要加強(qiáng)學(xué)科滲透,寓弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育于教學(xué)過程中。一、指導(dǎo)思想以黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的精神為指導(dǎo),確立現(xiàn)代的教育理念,堅(jiān)持育人為本,以德樹人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容和途徑學(xué)習(xí)內(nèi)容:臨摹名家書法作品,體會(huì)中華文字的線條美和空白美;誦讀古代詩詞文章,體會(huì)中華詩歌的韻律美和語言美;了解中國古代歷史人物的事跡,體會(huì)中華民族一脈相傳的文化血液;學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)禮儀節(jié)慶活動(dòng),了解傳統(tǒng)習(xí)俗的文化內(nèi)涵。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡。親愛的同學(xué),該論壇我們每一個(gè)人都適合看,它會(huì)教給我們絕妙的處事待人接物的方法,讓你心態(tài)更平和,讓你更健康、更快樂地生活。學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,能讓每個(gè)人心身和諧。錯(cuò)了,錯(cuò)了啊,如今的頂尖權(quán)威——字典都解釋錯(cuò)了。近年來,不少文化中心和教育機(jī)構(gòu)把中國傳統(tǒng)文化教育引進(jìn)了學(xué)校、企業(yè)、監(jiān)獄,取得了良好的效果。由曾在中央電視臺(tái)《東方時(shí)空》欄目做主持人、《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》欄目做總主持的陳大惠老師帶領(lǐng)一行五十余人,在全國各地巡回演講,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,喚醒了多少迷途的羔羊,使多少浪子回頭,使多少瀕于破碎的家庭和諧,使多少垂死的人獲得重生?!岸ā笔前彩乇痉?,人心安定的意思,就是老師要象老師,學(xué)生要象學(xué)生。當(dāng)每個(gè)人身心和諧了,家庭才能和諧,每個(gè)家庭和諧了,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。該論壇可在百度視屏里輸入“中國傳統(tǒng)文化教育”搜索,其中《中華傳統(tǒng)文化鄭州公益論壇光盤一》、《中華傳統(tǒng)文化鄭州公益論壇光盤二》,你一定要看?;ハ嗬斫?,寬容待人,才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。教育途徑:以課堂教學(xué)為主陣地,結(jié)合專題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為了使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作能夠有序的順利進(jìn)行。(2)主題活動(dòng) 通過積極組織舉行經(jīng)典誦讀大賽,傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽,書畫展,名人名家故事演講比賽,讀書報(bào)告會(huì),藝術(shù)節(jié),課前歌,大課間活動(dòng)等形式多樣的主題活動(dòng),寓弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育于豐富多彩活動(dòng)之中。孝被公認(rèn)為是不分國界、不分民族,人人應(yīng)當(dāng)遵守的全球倫理。弘揚(yáng)孝道文化,使孝道成為全社會(huì)每一個(gè)公民基本道德,使之成為公民道德建設(shè)不可缺少的重要內(nèi)容。為此,我們略做分析便知在我國倡導(dǎo)和弘揚(yáng)孝道文化的重大意義。我們構(gòu)建和諧社會(huì),就是要社會(huì)系統(tǒng)中的各個(gè)部分和系統(tǒng),良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展。弘揚(yáng)新孝道文化,是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。五、工作措施學(xué)習(xí)宣傳,營造氛圍召開全體教職工大會(huì),傳達(dá)文件精神,提高認(rèn)識(shí),明確要求和責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的確領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)工作。(1)課堂教學(xué) 課堂教學(xué)是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的主渠道。讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì),去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽光吧!第三篇:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)方案開展“弘揚(yáng)中華優(yōu)級(jí)傳統(tǒng)文化教育”活動(dòng)實(shí)施方案為了進(jìn)一步深化未成
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