【正文】 要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。（七）強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全。比如：每周電話慰問關(guān)心小朋友，安撫家長動(dòng)搖的心情。四、加強(qiáng)政策宣傳和輿論引導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)和推廣幼兒園疫情防控工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。建立疫情防控信息日報(bào)告制度，做好幼兒園疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報(bào)工作。建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)建立幼兒園、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對課室、食堂、活動(dòng)室、洗手間等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。明確疫情報(bào)告人，及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織保教人員線上認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)，全面了解防控常識(shí)，做好知識(shí)儲(chǔ)備工作。講究家庭成員個(gè)人衛(wèi)生，每天勤換衣勤洗腳，幫助幼兒養(yǎng)成洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被的良好生活習(xí)慣，為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的生活環(huán)境。如傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、返園證明查驗(yàn)制度等。原則上外來人員不得入園，嚴(yán)格執(zhí)行家長接送嬰幼兒不入園制度。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔，清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)?？墒褂糜行?00mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。教職工或嬰幼兒中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理。公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、活動(dòng)室等）每批學(xué)生進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。同時(shí)，做好暫緩返校師生員工的溝通告知解釋工作。表：學(xué)校基本防護(hù)防疫用品清單體溫監(jiān)測用品名稱紅外體溫探測器、額溫槍、水銀溫度計(jì)應(yīng)急用品名稱N95口罩、醫(yī)用防護(hù)服、一次性工作帽、丁睛手套、護(hù)目鏡/面屏、鞋套等抗原試劑盒個(gè)人衛(wèi)生用品名稱一次性醫(yī)用外科口罩、洗手液、免洗手消毒液、干手紙巾表面消毒劑及其用品名稱含氯消毒劑（84消毒液、含氯消毒粉、含氯泡騰片）、75%乙醇消毒液等常量噴霧器、消毒用塑料桶、抹布、拖把、一次性乳膠手套垃圾處置用品名稱醫(yī)用垃圾桶、醫(yī)用垃圾袋、垃圾塑料袋[8]配備設(shè)施，保障防疫場所設(shè)施齊全。其他物品：體溫計(jì)、觀察床、處置臺(tái)、血壓計(jì)、一次性壓舌板、登記本、嘔吐包、污物桶、醫(yī)療廢物袋（密封性較好的塑料袋）等。學(xué)校要提示、督促師生員工返校途中做好防護(hù)。（5）學(xué)校應(yīng)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍樓等人群密集場所設(shè)置體溫檢測點(diǎn)，并派專人值守。專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)師生員工晨午晚檢情況，將異常人員信息及時(shí)上報(bào)校醫(yī)。（5）做好復(fù)課（復(fù)工）證明查驗(yàn)。（2）加強(qiáng)原料采購索證索票及進(jìn)貨查驗(yàn)工作，健全臺(tái)賬、做好記錄。（1）學(xué)校要把疫情防控、常見傳染病防控知識(shí)宣傳教育作為”開學(xué)第一課”，引導(dǎo)廣大師生員工堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣。（3）強(qiáng)化醫(yī)校合作，建立精神專科醫(yī)院、專業(yè)機(jī)構(gòu)與學(xué)校危機(jī)干預(yù)合作機(jī)制。同時(shí)，加強(qiáng)快遞收發(fā)點(diǎn)的通風(fēng)，每2小時(shí)通風(fēng)一次，每次2030分鐘。（3）校醫(yī)做好個(gè)人防護(hù)，用水銀體溫計(jì)對發(fā)熱人員進(jìn)行復(fù)測（公用水銀體溫計(jì)要一用一消）。（3）如經(jīng)診療確認(rèn)為新冠病毒核酸陽性人員時(shí)，則立即啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案，按照“當(dāng)師生員工判定為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、核酸檢測陽性人員或密切接觸者時(shí)應(yīng)對措施”流程處置。積極配合疾控機(jī)構(gòu)等部門有序組織落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、全員核酸檢測、健康監(jiān)測等措施。學(xué)校第一時(shí)間將發(fā)熱或有疑似癥狀人員轉(zhuǎn)移至隔離場所，進(jìn)行抗原檢測。（7）做好宣傳引導(dǎo)。兩鰓是否紅腫等。幼兒園疫情防控復(fù)學(xué)工作方案2一、工作目標(biāo)有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，確保學(xué)校師生員工的健康與生命，保證正常開學(xué)的教育教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。一是迅速。Ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例。，對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī)，進(jìn)行一次健康知識(shí)培訓(xùn)宣傳檢測。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康發(fā)展。配合疾控機(jī)構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)場所的先管控、再摸排，有序組織落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險(xiǎn)采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒，并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。[6]師生員工在校出現(xiàn)疑似癥狀或抗原自測陽性時(shí)應(yīng)對措施：（1）做好信息上報(bào)。學(xué)校第一時(shí)間做好涉疫區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)人員的管控，相關(guān)區(qū)域封閉，風(fēng)險(xiǎn)人員就地隔離。（6）病因追蹤結(jié)果為非傳染性疾病時(shí)，同班級（辦公室、寢室）人員恢復(fù)正常管理。（二）強(qiáng)化監(jiān)測預(yù)警學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午（晚）檢和因病缺課（勤）病因追蹤與登記等措施，執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。如使用空調(diào)設(shè)備，要保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全、充足的新風(fēng)輸入、所有排風(fēng)直接排到室外。[12]心理健康教育。如必須出校，須嚴(yán)格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學(xué)生家長。學(xué)校在體育運(yùn)動(dòng)場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常，配備洗手液或免洗消毒液。晚檢：寢室長組織住宿生測量體溫并完成學(xué)生健康狀況詢問與觀察；值班教職工自行監(jiān)測體溫及身體健康狀況。同時(shí)，要根據(jù)疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)加密核酸檢測頻次和抽檢比例。醫(yī)療機(jī)構(gòu)初步懷疑新冠肺炎疑似人員時(shí)，按照“疫情監(jiān)測與應(yīng)急處置”相關(guān)要求處置。[11]配備人員，確保防疫工作落實(shí)到位。受條件限制，中小學(xué)校隔離室可選在樓房首層遠(yuǎn)離人群密集的地方，如樓房靠邊靠外的房間，帶有（靠近）廁所及盥洗室，采光和通風(fēng)良好，進(jìn)出過程中路程最短及接觸人員最少等，室內(nèi)應(yīng)保持干凈整潔，無雜物堆放。（二）保障要求[7]合理籌劃，做好防疫物資儲(chǔ)備。學(xué)校開學(xué)前與公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接，根據(jù)疫情形勢進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處置機(jī)制，做到“點(diǎn)對點(diǎn)”“人對人”。教會(huì)兒童正確的洗手方法，培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。二、托幼機(jī)構(gòu)開園后每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報(bào)告具體情況。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）等場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。登記排查入園。形成教育與衛(wèi)生健康部門合力，建立托幼機(jī)構(gòu)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。開學(xué)前教師對自己管轄的班級及區(qū)域的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行清潔消毒，使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。廚師服清洗戶外晾曬。將隔離室做為獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。全力做好園區(qū)的消殺用品和日常物品供應(yīng)工作。為營造一個(gè)家長放心、教師安心的開園環(huán)境，我院從管理制度、防控舉措、衛(wèi)生保健、家園共育等方面，共同打好這場防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)，特制定本方案。十、做好幼兒園出入登記和體溫監(jiān)測、消毒管理工作，無關(guān)人員不得進(jìn)入幼兒園。二、幼兒園黨組織充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮幼兒園疫情防控工作，及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)上級有關(guān)精神，研究、部署本園疫情防控工作。比如：我今天學(xué)習(xí)到了教室消毒配比的新知識(shí)……，最后學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí)。（六）加強(qiáng)就餐管理。第一時(shí)間報(bào)告。（五）做好物資儲(chǔ)備和環(huán)境整治幼兒園需要按規(guī)范要求設(shè)置獨(dú)立的隔離區(qū)，提前儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備。精準(zhǔn)掌握如期開學(xué)復(fù)課的每位師幼健康狀況，以及不能如期開學(xué)復(fù)課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預(yù)計(jì)返校日期。幼兒園要為孩子制定個(gè)別化的培養(yǎng)方案。嚴(yán)格家庭健康報(bào)告制度，密切關(guān)注教職工或幼兒家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。并幫助家長做好家園共育工作。時(shí)常發(fā)送育兒知識(shí)，讓家長感受我們的服務(wù)的溫馨。根據(jù)上級要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際，確定幼兒園開學(xué)時(shí)間。十六、齊抓共管，失職追責(zé)。安排好重點(diǎn)疑似人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，解除后方可返園決不允許帶病返園或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班/入園。四、加強(qiáng)衛(wèi)生保健做好宣傳引導(dǎo)。對廚房內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行徹底消毒保潔。引領(lǐng)老師把讀書計(jì)劃與教育教學(xué)相融合，讓教師帶著問題讀書，做好讀書筆記，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。幼兒園疫情防控復(fù)學(xué)工作方案5一、開園前（一）組織保障和制度要求。開園前對托幼機(jī)構(gòu)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，對物體表面（如戶外大型玩具、門把手等）進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）等所有場所開窗通風(fēng)。堅(jiān)持早、中、晚“一日三報(bào)告”制度和點(diǎn)名制度，每日掌握教職工和嬰幼兒動(dòng)態(tài)、健康情況，加強(qiáng)對教職工和嬰幼兒的晨、午檢工作，實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。返園前確保身體狀況良好，返園途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測。加強(qiáng)飲水衛(wèi)生和手衛(wèi)生。托幼機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人。嚴(yán)格落實(shí)教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。[2]責(zé)任到人，確保工作落實(shí)。符合上述表中1（2）的師生員工，在完成屬地防控部門要求的集中隔離、居家隔離/居家健康監(jiān)測后，身體健康、憑解除隔離證明及48小時(shí)內(nèi)鼻、咽雙采陰性證明返校。（3）規(guī)范設(shè)置臨時(shí)觀察室和隔離室，寄宿制學(xué)校還需要設(shè)置隔離寢室。[9]學(xué)校積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控機(jī)構(gòu)，做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種和服務(wù)保障工作。二、開學(xué)后（一）重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控[1]入校排查登記。師生員工及共同居住人執(zhí)行出省向?qū)W校報(bào)備制度。師生員工入校前應(yīng)在家進(jìn)彳亍體溫檢測、身體狀況檢查，體溫正常、無咳嗽等可疑癥狀可正常前往學(xué)校。校園垃圾”日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。（5）有食堂的學(xué)校采取集中分餐、送餐到班，或錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰食堂就餐等方式；開餐前半小時(shí)要完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。站臺(tái)等候時(shí)，與他人保持安全距離，有序上下車，主動(dòng)配合測溫掃碼。[14]環(huán)境通風(fēng)管理。教職工收發(fā)快遞時(shí)，須全程佩戴醫(yī)用外科口罩，戴一次性防護(hù)手套，收取快遞時(shí)要就地拆除外包裝，放入指定回收箱，“立取立走”，嚴(yán)禁聚集。（6）如抗原檢測呈現(xiàn)陽性則立即啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案，按照“第六點(diǎn)：師生員工在校出現(xiàn)疑似癥狀者或抗原自測陽性時(shí)應(yīng)對措施”流程處置。（4）學(xué)校督促患病人員積極治療、居家休養(yǎng)，病愈后方可返校。根據(jù)疾控機(jī)構(gòu)最終判定結(jié)果，及時(shí)通知所有密接、次密接及一般接觸師生員工本人及學(xué)生家長，引導(dǎo)師生及學(xué)生家長堅(jiān)持必勝信心，避免不必要恐慌。（4）做好區(qū)域消殺。（9）涉疫人員返校。，定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況，不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。五、機(jī)構(gòu)職責(zé)學(xué)校成立由董事長張鵬和校長張友斌擔(dān)任組長的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置工作，做好與地方衛(wèi)生健康部門的聯(lián)絡(luò)溝通，配合地方疾控部門做好相關(guān)工作。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件，除了向縣教體局和衛(wèi)生健康部門報(bào)告外，可直接報(bào)市教育行政部門。(二)信息報(bào)告時(shí)限及程序。建立健全應(yīng)對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責(zé)任制度，建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)與分管校長具體抓的責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人。，組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒，加強(qiáng)常規(guī)檢查。，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱，咳嗽，乏力精神委靡的癥狀時(shí)，老師立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案采取措施及時(shí)就醫(yī)及時(shí)隔離。返校時(shí)，學(xué)校要查驗(yàn)相關(guān)證明，按照“風(fēng)險(xiǎn)人群管理”要求落實(shí)。必要時(shí)對所涉及區(qū)域廁所、垃圾、下水道口、自來水龍頭用1000mg/L的含氯消毒劑溶液噴灑。（6）做好關(guān)心關(guān)愛。如涉及其他人員隔離，復(fù)課（復(fù)工）時(shí)間按照疾控機(jī)構(gòu)意見執(zhí)行。（2）同班級（辦公室、寢室）人員轉(zhuǎn)移到隔離教室（隔離室），做好原班級（辦公室、寢室）及轉(zhuǎn)移路線區(qū)域消毒通風(fēng)。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。每2小時(shí)通風(fēng)一次，每次2030分鐘。乘車過程中規(guī)范佩戴口罩，口罩弄濕、弄臟后及時(shí)更換。（6）由校外供餐單位送餐的學(xué)校，要有專人負(fù)責(zé)督促供餐單位落實(shí)疫情防控措施，做好送餐人員健康監(jiān)測；學(xué)校查驗(yàn)送餐人員健康碼、行程碼，測量體溫，無異常方可入校；送餐人員須全程佩戴口罩和一次性手套，將餐箱送至學(xué)校指定位置，實(shí)行“無接觸”配送。（1）學(xué)校合理管控師生員工活動(dòng)范圍及規(guī)模，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，減少人員交叉流動(dòng)。住宿生每日早晨在寢室內(nèi)完成測溫。學(xué)校要對本人或共同居住人有外出旅居史的師生員工進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注；本人或共同居住人有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或有新冠肺炎感染者、密接人員接觸史的師生員工，學(xué)校要向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)、教育部門報(bào)告，并督促相關(guān)人員向居住地所在社區(qū)進(jìn)行報(bào)備。校園出入管理。[10]整治環(huán)境，保障學(xué)習(xí)生活安全。同時(shí)，至少設(shè)置2個(gè)隔離室，分別用于發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新冠病毒感染癥狀的師生員工，以及出現(xiàn)其他癥狀師生員工的臨時(shí)安置，避免交叉感染。符合上述表中2（2）和2（3）的師生員工完成屬地防控部門要求的集中隔離或居家健康監(jiān)測后，身體健康方可返校，返校時(shí)須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明。多校址辦學(xué)的學(xué)校，各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人，明確工作職責(zé)，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)、落實(shí)落細(xì)。嚴(yán)格執(zhí)行家長接送兒童不入園制度。根據(jù)上級主管部門要求和最新版新冠肺炎防控方案對全體教職