【正文】 是為什么要選擇心理學(xué)呢？還有就是不覺得自己在高學(xué)歷面應(yīng)該還會有更多的機(jī)會享受更好的生活嗎？”“心里學(xué)是我的專長，但更多我考慮到了當(dāng)下學(xué)生的心里問題亟待解決，很多學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力承受不了造成大的隱患，你不覺得用心靈疏通心靈和教授知識一樣重要嗎？再有就是，我一直不解的自己過得不還，每天最大的平凡就是我努力的最大成果。我撐著眼睛跟著手指念去，一根根燭火點(diǎn)燃了我們無助的希望。親愛的老師啊！因?yàn)橛辛四?，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，找到了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大。從容淡定、默默無聞、披星攬月、奉獻(xiàn)青春為什么鮮花要感恩雨露？為什么蒼鷹要感恩長空？為什么魚兒要感恩海洋？為什么百因?yàn)楹Ｑ笞岕~兒在它的懷抱徜徉；因?yàn)榇猴L(fēng)為百花的綻放貢獻(xiàn)力量；因?yàn)槟闳紵约簼补嘧鎳ǘ涞某砷L。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù)，教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血。而貫穿其中的，最重要的是我們共同堅守的理想信念，是國家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福。那么我們必須用愛去澆灌，去奉獻(xiàn)自己的愛心，去呵護(hù)學(xué)生的成長。春天您帶著百花的芬芳洋溢校園，冬日您把溫暖送到每個花朵身邊。春天您帶著百花的芬芳洋溢校園，冬日您把溫暖送到每個花朵身邊。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù)，教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血。但是細(xì)看之下，也還存在著不協(xié)調(diào)，幾個少年，幾件媒體設(shè)備。但是正如戲文言說，每個人都是公平的，她雖然失去了雙腿，但卻贏得了更多思考的時間，一路的艱辛，使得她更為堅強(qiáng)，從小學(xué)到大學(xué)，從研究生到中學(xué)心理學(xué)教師，現(xiàn)在的她，不愿意讓別人以憐憫的眼光看自己。我在小時候經(jīng)歷了莫大的困難才最終上學(xué)，那么我也想讓那些渴望上學(xué)的孩子能有一個接受知識的平臺。小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)多年，溫老師的形象依舊是那么清晰，提起他就讓人感到一股溫暖的情感在流動。學(xué)生帶來的大米在重量上就有了差別。這就是我們的溫老師，平凡、樸素，用課堂外的身體力行詮釋了一個師者的大愛。很多年過去了，我還總是會想起你，想起你那溫暖的笑容，想起我們?nèi)陙砉餐哌^的那條路，想起你帶給我的安定，想起你為我努力圓的謊……那時的我也曾讓你操碎了心，也曾帶給你數(shù)不盡的煩惱，可你從不曾責(zé)備過我，只因我是你最親愛的學(xué)生。放心，我都讓你進(jìn)來了就什么事都不會有的！”中考時因?yàn)闆]有本地戶口我報不了重點(diǎn)高中，你依舊說不用擔(dān)心，你會幫我安排好一切，我只負(fù)責(zé)努力學(xué)習(xí)就好。直到我初一結(jié)束后給你寫信，我向你述說自己的不安與不得已的欺騙，一連好多天都沒有收到你的回復(fù)，我更加緊張。評委打分采用10分制，在7個評委的打分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余5個得分的平均分為參賽選手的最后得分。但是，不斷被挨罵的溫老師是我最難忘的一個老師。還有一些家稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的小孩，中午也需要在學(xué)校吃飯。故事講完了，或者說述說告一段落了。在結(jié)束后男孩在座椅上休息，不經(jīng)意間意外看到了教師也在席間喝水閑坐，他鼓足勇氣跑過去，對她說：“我們可以聊聊嗎？我一直對您的故事很感興趣。但就是因?yàn)檫@特征，背后不知道承載了多少苦楚與辛酸。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大。教師的愛是一種無私的愛，他們對學(xué)生的愛從不求回報。一根火柴的力量是微不足道的，但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。讓我們一起來共筑中國夢吧！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：你們好！今天我演講的主題是立德樹人，同心共筑中國夢！師德的核心問題就是“愛”。教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識的激情。教師的愛是一種無私的愛，他們對學(xué)生的愛從不求回報。評委打分采用10分制，在7個評委的打分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余5個得分的平均分為參賽選手的最后得分。你給了我一盞知識的明燈，為我照亮了前方的道路。多少年來，人們把教師比作春蠶、蠟燭，她們嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，老師那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是這最好的見證。當(dāng)然，這個稱呼我們可用另外一個詞代替，我們統(tǒng)稱這類人為“大愛仁者”，不是嗎？第二篇：《師生情，中國夢》詩歌《師生情，中國夢》詩歌最美，我們相逢你我素不相識，是柳格成全了我們最美的相逢。以下摘自采訪實(shí)錄：“您是教師，可為什么會選擇教師的職業(yè)呢？身體不靈便，會帶來更多負(fù)擔(dān)。當(dāng)全家都沉侵在喜悅當(dāng)中時，醫(yī)生的一句話否定了一切：“女嬰患有先天性脊髓膨出癥。八月份的北方，少有的清涼景象。除了這雙拐，她和其他人沒任何區(qū)別。活動進(jìn)行的順利而又有意義，一切井然有序。男孩望著這個殘疾人，欣慰的笑了，自己默念道：“不知道這算不算最美鄉(xiāng)村女教師呢？”其實(shí)細(xì)想之下也沒什么最美之說，用心活在當(dāng)下，教書育人，即為最美。李博 河北省石家莊市裕華東路70號 河北科技大學(xué)理工學(xué)院*** Email：451763253第三篇：中國夢師生情演講稿篇一：師生情演講稿 因?yàn)橛辛四蠋熓钦l，踏著清脆的鈴聲為嗷嗷待哺的小燕覓食；是誰，讓學(xué)生們插上天使的翅膀在知識的海洋里自由翱翔；是誰，在人們都進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)之后，依然在燈下批改作業(yè)；又是誰，在樓梯上滾落摔傷后，依然踉蹌著來為孩子們上課??清晨，您迎著朝露奔赴校園，夜幕，您披著星辰疲憊地回到家中。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。六、比賽規(guī)則比賽以公正、公平為原則，以豐富醫(yī)院文化生活為宗旨，打造尊師重教的品牌文化。教師為什么令我們感動，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。你給了我一盞知識的明燈，為我照亮了前方的道路。共同堅守理想信念，追逐百年以來的中國夢想，希望在少年，重任在教育?！痹诮逃纳袷サ钐弥懈?，我逐漸懂得：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始。“教育沒有愛就成了無水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。教師為什么令我們感動，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。你給了我一盞知識的明燈，為我照亮了前方的道路。男孩叫小楊，報社新來的實(shí)習(xí)生。而且，在講臺上對貧困學(xué)生進(jìn)行講演的時候，她不時的放下一支拐杖，來撫摸孩子的頭發(fā)，一邊大聲說著自己的故事，一邊又對孩子們充滿了期待的眼神。在旁人眼中，她是最需要關(guān)愛的人。溫老師來我們學(xué)校后，因?yàn)閷W(xué)校老師偏少，在給他排課外，還讓他管理住宿的學(xué)生。有人還說，溫老師是腦袋上少了一根筋。比賽以公正、公平為原則，以豐富醫(yī)院文化生活為宗旨，打造尊師重教的品牌文化。伊利宏志班的門檻不是誰都可以進(jìn)的，除了品學(xué)兼優(yōu)，家境貧寒外，還有一個便要求必須是呼市九縣區(qū)的戶口，而我偏偏不滿足第三個條件，當(dāng)初報名時戶口是小學(xué)班主任給我借的戶口。你帶給我太多的感動與溫暖，多的我都寫不盡。如今我還清晰記得與你第一次的見面，不過當(dāng)時大家差點(diǎn)兒被你騙了，后來大家說起來總會情不自禁的笑。而提高醫(yī)院品牌形象，展現(xiàn)正能量，為醫(yī)院品牌增光添彩，打造一支名師隊伍，是我們教學(xué)人的夢。溫老師的愛人是一個脾氣很急的女人。他在那個只有他一個老師的村莊小學(xué)工作了幾十年。平平淡淡，走一個普通女教師，還能有什么別的要求。這一次媒體將舉行的善行河北公益活動，目的將不止于介紹這個女教師的事跡、也不單純宣傳她的新書《追逐太