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我是一名幼兒教師演講稿五篇(留存版)

2025-10-21 10:17上一頁面

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【正文】 歷過很多的辛酸,但最終的感受是幸福的?!比耸蔷哂袀€體差異性的,美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授加德納的多元智能理論已經(jīng)證明了人的智能有多個方面,每個人所具有的智能水平各不相同。在參觀、交流、評比的活動中,也會多為我們提供機會,讓我們經(jīng)歷很多的活動過程,開闊眼界,增長更多的見識,比如參加“青島市一日活動評選活動”等等。幼兒教師是人類知識的開拓者?!笨梢?,熱愛孩子是教師必備的最主要的美德。在我剛剛進入這里的時候,園長也是和我說了一番話,讓我受益良多,作為一名幼兒教師我們需要做的不僅僅是照顧好孩子們和孩子們玩讓他們健康快樂的成長,更是要給他們培養(yǎng)正確的觀念,知道什么是對的,什么是應(yīng)該做的。再過去的一學(xué)期里,我作為一名實習(xí)幼兒教師,度過了我一段十分幸福和滿足的日子。媽媽的話讓我從那一刻定下了屬于自己的理想:等我長大了,一定要當(dāng)一名教師。我是一片綠葉,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,是一群群稚氣的孩子,還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。張淇銘小朋友是我所帶的`小班孩子中最調(diào)皮的一個。愛我的學(xué)生,我會不溺愛不袒護,在他們跌倒時,鼓勵他們勇敢的站起來!我相信。在這里,每位老師都是那么的平易近人,和藹可親,她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,令人感動,也令人震驚。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:“老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。他最大的愿望和享受,就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛、你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍(lán)的彼岸。為了盡快退燒,倔強的她決定輸水。他起初是用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:“老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快些長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,內(nèi)疚占據(jù)了我的整個心,我不禁暗自為他鼓掌!。當(dāng)然,我也有過失敗,有過傷心,有過挫折,也有過成功。愛,讓我想做一名好的幼兒教師。記得剛進園時就聽到老師們說起這樣一個故事。我要用我有限的生命,在幼兒教育事業(yè),這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,因為我驕傲我是一名幼兒教師!我是一名幼兒教師演講稿 篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!當(dāng)我來到崗位上成為一名幼兒教師,我就知道自己的使命,我是一個幼兒教師就要做好自己的工作就要承擔(dān)自己的責(zé)任?!蔽也粩啻ブ@句話,如今的我,時時深深地記起這一句語重心長的話。他最大的愿望和享受就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時候,伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛、你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍(lán)的彼岸。那時的我常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展疏于考慮。教師不是偉人?!褪鞘徍袑嶒炗變簣@。在第二個學(xué)期中,我們發(fā)現(xiàn)他慢慢有所表現(xiàn)了,在孩子們進行區(qū)域活動時,他會自己走到建構(gòu)區(qū)的外面,站在那看,有時還會情不自禁的笑起來。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠。但,我是一名教師——一名普通的幼兒教師,我要在滿儲“師愛”的腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌……當(dāng)剛剛畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上了幼教這片熱土。連續(xù)的比賽,連日的勞累,使這個原本堅強的女孩病倒了。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大。但,我是一名教師——一名普通的幼兒教師,我要在儲滿“師愛”的腦海中采摘如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教給孩子們做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽……當(dāng)年,剛剛畢業(yè)的我,自豪而又興奮來到孩子們中間時,幾許羞澀,幾多緊張。身于幽谷處,孕育蘭花香。往后的工作當(dāng)中我依然認(rèn)為會有更多的挑戰(zhàn),跟著時間想著夢想前進,不管是在什么方面,這些都應(yīng)該清楚的,作為幼兒教師我感到驕傲,這份驕傲是來自工作,來自那些活潑的孩子們,也來自于我的內(nèi)心,這段工作也是讓我放松的源泉,做好自己的本職工作是我今后的目標(biāo),我會繼續(xù)的努力加強自己,把幼師這份 工作做到更好,培養(yǎng)更好的幼兒,這一直都是我的目標(biāo),當(dāng)然我還需需要付出很多努力,很多行動,回想這以往我都是在盡心盡力的做好工作,往后我一定不辜負(fù)了這份工作,我為自己感到驕傲。”目送他們漸漸走遠(yuǎn)。我還記得我第一次站在講臺上的時候,我的心情真的無比的激動,它跟我平時站在講臺上面講話或者擦黑板時不一樣,因為那個時候我知道自己成為一名教師了,自己身上有了不一樣的責(zé)任在,所以感覺自己身上要肩負(fù)的東西也不一樣了,因此也就更加的激動。作為一名教師是一件很光榮的事情,我能來到我們學(xué)校進行幼兒教育工作也是一件十分幸運的事情。首先,作為一名幼兒園老師的新手,我有很多想說的。成為一名幼兒教師是我一直以來的目標(biāo),而在前不久我終于完成了自己的這個目標(biāo),成為了一名光榮的幼兒教師。因為,我發(fā)現(xiàn):在每一個孩子的心目中,老師都是一個最親切、最智慧、最偉大的形象??沙3嬗鲆娔敲幢梢牡囊黄?,或是那么譏諷的一笑:“哼,高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號,但我并不為此感到難為情。有的男教師會因為女教師喜歡交流有關(guān)衣服、逛街的事情,而覺得和她們?nèi)狈餐Z言。在工作中,班主任老師與我一起開展教研活動,分析主題價值,并鼓勵我提出自己的見解,幫助我分析自己見解的對與否。要想提高男幼兒教師的社會地位,我們應(yīng)該努力去拼搏,去改進,而不是逃避轉(zhuǎn)行。所以,今天我能大膽自豪地說:我就是一名男幼兒教師!一、相信自己的選擇曾經(jīng)有很多人問我:“你為什么會選擇幼兒教育這個職業(yè)?”我的回答是:“雖然是偶然,其實也是緣分,因為我很喜歡小孩!”還有的人問:“有很多幼師畢業(yè)的男生會轉(zhuǎn)行,你會不會呢?”“不會,因為我喜歡這份職業(yè),我能看到這份職業(yè)的前景是光明的,我要為我的選擇而負(fù)責(zé)??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由。聽到這里我哽咽了,我知道像這樣真實、平凡的故事每天都在發(fā)生。所以,我要大聲的告訴全世界的人,我快樂、我幸福,我是一名幼兒教師。每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。盡管你不能獨步學(xué)界,踏浪商海,但是當(dāng)你在生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護,你能不感到幸福嗎?,當(dāng)你假裝生氣,聽到這樣一句溫暖的話語——“老師,我們再也不調(diào)皮了,你別生氣了”的時候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來幫老師捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶了三年的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時候,你是否擁有了意大利造船匠的那份幸福呢?面對這份幸福我驕傲,我激動,我更加難忘。那時的我常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展疏于考慮。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,行為很不文明。下面是小編分享給大家的關(guān)于我是一名幼兒教師演講稿,希望對大家有幫助。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。當(dāng)我進入校門,被稚嫩的聲音稱之為“老師好”時,我的驚喜與不安不知道該怎樣表達。純真的笑臉,滋潤著我們的心田,甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,我們尋覓到了人生的內(nèi)涵,在一件件平凡、瑣碎的小事上,品讀著輝煌。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻給孩子的幼兒老師。小苗不一定能長成參天大樹,花兒也不一定永遠(yuǎn)不會凋謝,但是生命的光彩是無限的。任憑歲月更迭、世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會永守心中這三尺講臺,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!第三篇:我是一名幼兒教師演講稿我是一名幼兒教師演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。朝起朝落,云長云消,歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事。而且在幼兒園里是和女教師一起合作的,這樣就可以起到互補作用。初次來到幼兒園,園長與我進行了透徹的談話,交流了當(dāng)前學(xué)前教育的發(fā)展情況、幼兒園的教育思想,幫我分析了自己的優(yōu)缺點,鼓勵我揚長補短爭做一名專家型的教師。這樣以來,通過日常教學(xué)中不斷的教研互動,所帶的科目慢慢變得得心應(yīng)手?!边@體現(xiàn)了我們男性幼兒教師的價值。雖然有時感到有壓力,時間不夠用,工作忙而瑣碎,但是對于當(dāng)初的選擇,我無怨無悔。也許,幼兒教師的社會地位不高,但能讓孩子們在學(xué)習(xí)之樂,生活之樂,和諧之樂中健康成長。既然我來到了這里成為了一名老師,哪孩子在這里出現(xiàn)了什么我都是要負(fù)責(zé)的,這里的每個孩子都是他們父母的寶貝,在家里都是被寵在手心里的。這些責(zé)任包括孩子們的安全問題,包括孩子們的教育和成長問題?!庇瞄W耀著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開放,為鳥兒飛翔!來吧,為實現(xiàn)你的理想,來師聯(lián)吧!在這里,可以使你成為桃李的開拓者;在這里,放飛著愛的夢;在這里,我自豪因為我是一名幼兒教師!我是一名幼兒教師演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:大家好!在我小的時候,家里人逗趣般的問我長大了要當(dāng)什么,我說我要當(dāng)老師,那個時候我還不知道自己為什么要當(dāng)老師?!蔽以赣肋h(yuǎn)和孩子在一起,永遠(yuǎn)保持圣潔的靈魂。這件事,使我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任,也認(rèn)識到只要我們盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子,就會贏得孩子的愛戴,家長的理解。選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌!雖然我取得了一些成績,但是在知識日新月異的今天,要做一名出色教師,一名讓學(xué)生愛戴、家長認(rèn)可的39。陶行知老先生曾經(jīng)說過:“真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。方法和教育的理念,讓我受益無窮?!比绻俳o我一次選擇的機會,我會依然選擇幼兒教師,因為,我愛孩子,愛我的工作,我愿意為她付出,為她奉獻。是誰每天早上給我們開教學(xué)樓的大門,是誰晚上把忘關(guān)的燈關(guān)掉后再把樓門鎖上?這平平常常的一件小事,做一天可以,做一周也不難,那么一年行嗎?兩年、三年堅持不懈能嗎?但是,有一個人做到了,他——就是我們高中班的高翔同學(xué)!是誰為了保證我們安靜的休息,每天晚上替我們 “站崗放哨”?是誰站在黎明的寒風(fēng)中,給我們吹響起床的哨聲?又是誰放棄周末休息的時間,堅守在文明監(jiān)督崗上,保證我們校園的整潔干凈?……是她們,是我們可親可敬的學(xué)生會成員!看看吧,從平凡處做起,從小事上著手,我們有多少可愛的同學(xué)在歷練著那份堅守,那份執(zhí)著?!同學(xué)們,在這里,老師想大聲地說:“舞鋼師范的同學(xué)們,老師愛你們,所有的老師都愛你們!你們是好樣的!”從此際,從此時,舞鋼師范的同學(xué)們,讓我們堅信自己,守一份堅持,拼一把執(zhí)著,在平凡的學(xué)習(xí)崗位上,創(chuàng)造出一份不平凡的業(yè)績,你們能做到嗎??。▽W(xué)生有力地回答?。┲x謝大家!我的演講完了。而當(dāng)孩子們有進步時,所體驗的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的。但我依然熱愛我的幼教事業(yè)。同時,我們也要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,面對未來的信息社會,教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,因材施教促進孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能?!本瓦@樣看著孩子縫完了3針,醫(yī)生結(jié)束了最后一個動作時,說了一句“這孩子真厲害!”后來老師為了照顧這個孩子還自己買了特別小的勺子,吃飯的時候仔細(xì)的喂孩子,直到傷口愈合。我的人生因為他們而美麗我的人生因為他們而璀璨,我是一位老師,我的責(zé)任是傳道受業(yè)解惑,我的責(zé)任是傳承文明的火種,播撒希望的種子,我是一個園丁是守護花園里面鮮花的園丁,用我的辛勞,用我的汗水來培養(yǎng)澆灌出美麗奪目的花朵,不在乎付出多少,只在乎他們能夠快樂成長,成為國家有用的人,讓他們有一個好幾處,有一個快樂的童年。這種愛是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。我們承載著幼兒父母的希望,我們也承擔(dān)著祖國的希望,我們的擔(dān)子原藥我們一直前行,不管遇到任何問題,不管遇到任何困難都要勇往直前都要義無反顧,在大的困難也無法阻擋我的腳步,因為我的志向就是教導(dǎo)出優(yōu)秀的學(xué)生。我知道像這樣負(fù)責(zé)、樸實的老師千千萬。在以后的工作中,我要用《綱要》《指南》的精神和要求指導(dǎo)我的工作,注重培養(yǎng)孩子們的多種能力,培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),要讓他們在老師的循循善誘中,在幼兒園快快樂樂的健康.第五篇:我是一名幼兒教師演講稿我是一名幼兒教師演講稿 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉,教師有了愛,才會發(fā)現(xiàn)孩子們身上的閃光點,對他們充滿信心和愛心。這種愛是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。我是一名幼兒教師,教書育人是我作為一名教師的職責(zé),作為一名幼兒教師,也是一名學(xué)生的啟蒙老師,所以我的工作是更加的艱巨的,我也更加的懂得自己的工作的重要性,在自己的工作當(dāng)中,成為更好的自己,認(rèn)真的完成自己的工作,成為幼兒園學(xué)生的好的啟蒙老師。感動中國的先進事跡,播放在各班的電視熒屏。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。教師不是雕塑家,;
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