【正文】 )等。第四個(gè)環(huán)節(jié)巧妙的設(shè)計(jì)問(wèn)題（鞏固）休息期間，進(jìn)行提問(wèn) 1組的小朋友為什么會(huì)贏呢？（根據(jù)小朋友回答，引導(dǎo)小朋友們多吃飯，多運(yùn)動(dòng)）2組的小朋友為什么會(huì)輸呢？（根據(jù)小朋友回答，引導(dǎo)小朋友們要受紀(jì)律）結(jié)束部分：（提升效果）表?yè)P(yáng)幼兒們的表現(xiàn)，讓幼兒們?cè)诠膭?lì)中成長(zhǎng)，獲得自信和成功的喜悅。物質(zhì)準(zhǔn)備：沙包4個(gè)，盆子2個(gè)人員準(zhǔn)備：班主任，輔導(dǎo)老師共同參加四、活動(dòng)的實(shí)施：（重點(diǎn)）第一個(gè)環(huán)節(jié)（準(zhǔn)備）向小朋友們說(shuō)明今天的游戲內(nèi)容，出示教具，（操場(chǎng)集合準(zhǔn)備）第二個(gè)環(huán)節(jié)：（演示）▼班主任示范向盆子投擲沙包2次，向前跑，撿回沙包教導(dǎo)輔導(dǎo)老師手中，繼續(xù)投擲。例如：投包入筐、螃蟹走(兩人一組，背靠背夾住沙包，手臂挽住手臂，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走，先到者為勝者。五、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。三、操節(jié)音樂(lè)：《世界真美好》活動(dòng)過(guò)程：一、準(zhǔn)備活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)：幼兒帶頭飾成兩路縱隊(duì)聽(tīng)口令入場(chǎng)，齊步走，齊步跑，(喊口令：一~二~三~四，一二三三四。玩沙包比賽：要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動(dòng)器械上走，每走過(guò)一遍要換一個(gè)地方放，如第一次放在肩上，第二次就要放在頭上等，看誰(shuí)的方法多誰(shuí)就是第一名。例如：投包入筐、螃蟹走(兩人一組，背靠背夾住沙包，手臂挽住手臂，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走，先到者為勝者?；顒?dòng)重難點(diǎn)：嘗試沙包的多種玩法，培養(yǎng)玩沙包的興趣。（幼兒挨個(gè)進(jìn)行）(4)背沙包：手、腿著地背上放沙包，背沙包爬過(guò)草地(小動(dòng)物可以互相幫忙，把沙包放在背上)?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)；一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開(kāi)花走、八路縱隊(duì)走等。三、鍛煉幼兒勇敢的精神及相關(guān)的安全運(yùn)動(dòng)意識(shí)。例如：投包入筐、螃蟹走(兩人一組，背靠背夾住沙包，手臂挽住手臂，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走，先到者為勝者。二、在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。(4)、背沙包：手、腿著地背上放沙包，背沙包爬過(guò)草地(小動(dòng)物可以互相幫忙，把沙包放在背上)。2）練習(xí)自然地向遠(yuǎn)處肩上投物，鍛煉他們的上肢力量。鼓勵(lì)是成長(zhǎng)的催化劑。收拾沙包，回教室，入廁、洗手、喝水、休息。拿到玩具跑回來(lái)。本著豐富幼兒課余生活，提高幼兒身體素質(zhì)，使其得到全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展精神，我園從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始把運(yùn)動(dòng)課程作為園本教研進(jìn)行研究和實(shí)踐?？凑l(shuí)能勇敢的完成全部比賽項(xiàng)目，能出色完成比賽任務(wù)的小動(dòng)物，兔媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)他一顆“智勇雙全”小星星哦!努力!