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正文內(nèi)容

八年級信息技術(shù)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃范文大全(留存版)

2024-10-14 22:53上一頁面

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【正文】 任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。五、教學(xué)措施本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價的方式進(jìn)行教學(xué)。要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。教學(xué)中的活動設(shè)計(jì)力求從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生能夠在自己的親身體驗(yàn)中建構(gòu)知識,掌握信息技術(shù)應(yīng)用的能力。通過上年的學(xué)習(xí),學(xué)生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,每周只有二節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。能熟練掌握其中的一些主要功能?!皩?shí)踐”模塊主要是通過解決問題的過程掌握技能;“補(bǔ)缺”則為學(xué)生提供了必要的補(bǔ)習(xí)內(nèi)容;“加油”則為學(xué)有余力的同學(xué)準(zhǔn)備,深入掌握所學(xué)技能;而“思維導(dǎo)圖”則可以使學(xué)生系統(tǒng)掌握每一章的內(nèi)容,理清思路。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲、上網(wǎng)聊天。使學(xué)生在引導(dǎo)中進(jìn)行自我的培養(yǎng),養(yǎng)成依法、健康使用信息技術(shù)的習(xí)慣。要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。重難點(diǎn):網(wǎng)頁制作。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。所以,學(xué)生對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識還有待提高。內(nèi)容包括:平面素材加工與集成,音視頻素材的加工,認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)頁制作。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機(jī)時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習(xí)鞏固的機(jī)會,所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作生疏;學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,拓寬了學(xué)生認(rèn)識世界的視野。四、學(xué)生分析:由于我校地處農(nóng)村,信息技術(shù)教師缺乏,所以六年級學(xué)生在小學(xué)階段所學(xué)有限,所以在學(xué)習(xí)新教材時需要補(bǔ)的課很多。所以,學(xué)生對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識還有待提高。四、本學(xué)期采取的具體措施本期主要采取理論與實(shí)踐充分結(jié)合的方式:學(xué)生自主學(xué)習(xí)和動手實(shí)踐為主,教師引導(dǎo)教學(xué)為輔。所以,學(xué)生對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識還有待提高。知識點(diǎn):圖像的獲取、圖像的加工處理、簡單平面設(shè)計(jì)、聲音的采集和編輯、影像的簡單編輯、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、局域網(wǎng)、信息安全及網(wǎng)頁制作。初步學(xué)會辨別網(wǎng)頁的布局元素,綜合運(yùn)用網(wǎng)站和網(wǎng)頁的制作技巧,建立一個簡單的網(wǎng)站。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲、上網(wǎng)聊天。其中“認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)頁制作”是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),又是難
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