【正文】 四風(fēng)”問(wèn)題重要舉措。承諾人：崗李中心校2012年6月4日第五篇：不參與違規(guī)補(bǔ)課和有償家教承諾書不參與有償補(bǔ)課承諾書為認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)關(guān)于嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課的有關(guān)文件精神，自覺(jué)、自愿樹(shù)立和維護(hù)教師良好的社會(huì)形象，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)。承諾人（簽字蓋章）：二○一三年六月三十日第四篇：教師假期不參與有償補(bǔ)課承諾書教師假期不參與有償補(bǔ)課承諾書為進(jìn)一步規(guī)范教師行為，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提升社會(huì)對(duì)教育的滿意度。教育是崇高的事業(yè)，教師是神圣的職業(yè)。我鄭重承諾：認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和黑龍江省《關(guān)于開(kāi)展治理違規(guī)有償補(bǔ)課行為專項(xiàng)行動(dòng)的通知》不舉辦或參與舉辦各類收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等，不利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參與有償輔導(dǎo)。我鄭重承諾：不組織學(xué)生有償補(bǔ)課；不將校舍、桌椅、場(chǎng)地等出租、出借給社會(huì)人員進(jìn)行有償補(bǔ)課；未經(jīng)批準(zhǔn)不到民辦教育機(jī)構(gòu)或其他無(wú)辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職任教；不利用法定節(jié)假日及其他休息時(shí)間，動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制