【正文】 通過網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷。我們的成長，我們的成績，都離不開媽媽，我們要對媽媽說：（全體）媽媽，我們謝謝！六、第四部分：升華 ———— 升華感情女主持：給了我們生命的媽媽，是媽媽，男主持：教育我們的學校、老師，是媽媽，女主持：培育我們成長的祖國，是媽媽，齊： 我們要大聲對媽媽說：（全體）媽媽，我們愛?。R唱）《世上只有媽媽好》七、班主任總結：大好！再今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式，了解歷史上的著名女性的有關事跡。七、結束主持人宣布：《感恩母親》主題班會到此結束?。〞笳埻瑢W們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽，并給媽媽講述一個讓媽媽開心的故事。觀察媽媽一天做的事。我們要以此次班會為契機，發(fā)奮學習，努力向上，不辜負家長的期望。是您，領我認識世界。共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……落實行動，回家為媽媽過節(jié)。是您，領我認識世界。我們要以此次班會為契機，發(fā)奮學習，努力向上，不辜負家長的期望。收集有關婦女的故事，在班里開故事演講會，體會婦女的偉大。全班同學全員參與了班會的全過程，我想大家都有體驗、有收獲，都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。在我們的生活中、學習中、成長中，離不開我們的媽媽。懂得去贊美女性，為婦女驕傲。我們要對媽媽說：（全體）媽媽，我們不忘您！第三部分：講述自己媽媽的故事抒發(fā)感情女主持：聽了我們媽媽的真實故事，使我們的心與媽媽的心貼得更緊。了解世界著名女性的事跡。三、第一部分：歌頌歷史上的媽媽培養(yǎng)感情女主持：古往今來，有多少英雄的媽媽，偉大的媽媽，她們的故事流芳百世。二、活動目標了解三八婦女節(jié)的來歷。在這個特殊的日子里，我們舉行《感恩母親》的主題班會有著特殊的意義。如果我是風箏，就是拉動風箏的線；如果我是一條船，就是燈塔是港灣；這就是母親的愛，這就是母親的情。第一部分：歌頌歷史上的媽媽培養(yǎng)感情女主持：古往今來，有多少英雄的媽媽，偉大的媽媽，她們的故事流芳百世。二、活動目標了解三八婦女節(jié)的來歷。三、第一部分：歌頌歷史上的媽媽培養(yǎng)感情女主持：古往今來，有多少英雄的媽媽，偉大的媽媽，她們的故事流芳百世。在我們的生活中、學習中、成長中，離不開我們的媽媽。懂得去贊美女性，為婦女驕傲。我們要對媽媽說：（全體）媽媽，我們不忘您！四、第三部分：講述自己媽媽的故事抒發(fā)感情女主持：聽了我們媽媽的真實故事，使我們的心與媽媽的心貼得更緊。如果我是風箏，您就是拉動風箏的線；如果我是一條船，您就是燈塔是港灣；這就是母親的愛，這就是母親的情。在這個特殊的日子里，我們舉行《感恩母親》的主題班會有著特殊的意義。如果我是風箏，您就是拉動風箏的線；如果我是一條船，您就是燈塔是港灣；這就是母親的愛，這就是母親的情。一、主持人宣布：《感恩母親》主題班會現(xiàn)在開始！老 師：同學們，你們知道明天是什么日子嗎？（學生答）對！是“三、八”國際勞動婦女節(jié)。共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、