【正文】 學(xué)熱情，使他們得以盡快地成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)常識(shí)教師。爭(zhēng)取做到“個(gè)個(gè)是專家，人人是能手”，強(qiáng)化常識(shí)教學(xué)效果。教研活動(dòng)形式要多樣化，結(jié)合專家理論講座、專題研討、自學(xué)交流等形式，促進(jìn)教師在自己的崗位上，立足教學(xué)實(shí)際，不斷提升教學(xué)研究的能力。了解常識(shí)科教學(xué)情況。十一月份組織安排教師上低年級(jí)常識(shí)、藝體科公開課。信息技術(shù)學(xué)科在上學(xué)期的教學(xué)中突現(xiàn)的問題是開課不足，開課效果不好，微機(jī)室微機(jī)工作部分不正常等，本學(xué)期的開學(xué)初已軟硬件進(jìn)行統(tǒng)一故障排查、清除，為信息技術(shù)正常開課打下基礎(chǔ)。在新的開端、新的一年，常識(shí)教組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學(xué)教導(dǎo)處工作的指導(dǎo)和幫助下，緊緊圍繞本的教研室工作計(jì)劃，堅(jiān)持教研為新課改服務(wù)的宗旨，不斷規(guī)范常規(guī)教研，尋求專題教研的突破點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同事、尊重領(lǐng)導(dǎo)、勇于奉獻(xiàn)，加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)業(yè)務(wù)和師德學(xué)習(xí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，突出常識(shí)學(xué)科特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)常識(shí)學(xué)科教研從局部到整體取得了一些新的進(jìn)展。十月份：集體備課。按照學(xué)校工作計(jì)劃圍繞中心工作，進(jìn)一步發(fā)揮常識(shí)組的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的圓滿完成。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和學(xué)校課程的開發(fā)與實(shí)施工作，加大研發(fā)和管理力度，使其成為我校課改中的點(diǎn)亮。在工作中，加大校本教研和教研課題的研究與管理力度，針對(duì)課程實(shí)施中的難點(diǎn)和重點(diǎn)展開專題研究，深入開展有效教學(xué)行二、工作思路：﹤一﹥、重視探究《科學(xué)》課程改革隨著基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步實(shí)施教師是課程改革的重要實(shí)施者，肩負(fù)著改革的重任，不可忽視。因此，當(dāng)務(wù)之急是加深教師對(duì)新課程的理解，提高教師實(shí)施新課程的能力和水平。為提高教學(xué)質(zhì)量，常識(shí)組教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課、抓好常規(guī)教學(xué)，嚴(yán)格按照課程表上課，不得隨意調(diào)課、停課，應(yīng)遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，構(gòu)建扎實(shí)、有效、活潑的課堂。進(jìn)行集體備課，制定出切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施總結(jié)。科學(xué)：開學(xué)初對(duì)全鎮(zhèn)各學(xué)區(qū)實(shí)驗(yàn)室、儀器室常規(guī)管理進(jìn)行檢查，對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時(shí)整改，配齊實(shí)驗(yàn)室易耗易損器材，確保開足開齊實(shí)驗(yàn)課。，就此文件整理資料，和財(cái)務(wù)、經(jīng)理、辦公室主任對(duì)接將固定資產(chǎn)投資表以及項(xiàng)目任務(wù)書整理填寫完畢。集體研究“如何加強(qiáng)常識(shí)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)”。元月份督促教研組全體成員制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。本學(xué)期將開展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動(dòng)；加大成員之間學(xué)習(xí)、交流、探討的力度。第四篇：上周工作總結(jié)及本周工作計(jì)劃我就上周工作情況及本周工作計(jì)劃做以下匯報(bào)：一、上周工作總結(jié)：“五優(yōu)一新”項(xiàng)目的網(wǎng)上審批情況。（二）、本學(xué)期各