北師大版七下江之歌同步練習(xí)(留存版)
【正文】 ④段，回答：（ 6分） ①為什么說(shuō)“只有用火的舞蹈”來(lái)形容這群殘疾人的生活 才恰如其分 ? ②畫(huà)線(xiàn)句有什么深刻含義 ? 10．仿例造句 (字?jǐn)?shù)不要求與例句相等 )（ 4分） 例句：生命像火焰，火在舞蹈，那扭動(dòng)、變形的舞姿是火的生命張力的表達(dá)。 9．①用“火的舞蹈”能形象地形容殘疾人舞蹈的忘情、熱烈，也能極形象地表現(xiàn)出殘疾人積極、歡樂(lè)的生命張力 (或顯示他們蓬勃、旺盛的生命活力 )?！弊饔茫航枭裨?huà)傳說(shuō) (感動(dòng)二郎神 )進(jìn)一步歌頌修筑長(zhǎng)城的壯舉，為慕田峪云霧山峰、長(zhǎng)城的壯麗、秀美奇妙增加神秘色彩。廢墟上一次又一次出現(xiàn)輝煌的殿宇，災(zāi)難之后，人類(lèi)又一代代繁衍生息。我看不到他們的表情，但我可以感覺(jué)到他們的舞蹈火一般忘情、熱烈。后來(lái)，那里就留下了兩塊巨石，當(dāng)?shù)厝私小耙粨?dān)石”。我們登上了長(zhǎng)城，憑高遠(yuǎn)眺。 我們就像置身于飄渺虛幻的仙境里。 仔細(xì)閱讀本文，填寫(xiě)文 中描寫(xiě)云霧的詞語(yǔ)。 燃體在火的舞蹈中發(fā)出畢畢剝剝的吟唱，燃體不盡，火的舞蹈不停。 造句： 11．第⑥段中說(shuō)“上蒼仿佛有意安排，讓我看到不同形式的兩次生命的舞蹈”。②這里“燃體”比喻人的生命，“火的舞蹈”比喻蓬勃、歡樂(lè)的生活，人只有全身心投入到蓬勃、歡樂(lè)、火熱的生活中去，才能夠體現(xiàn)生命的價(jià)值，生命不息，蓬勃、歡樂(lè)、火熱的生活就不能停止。 (4)“那挺拔蒼勁的古松又多么像黃山的迎客松??” 4． B 5．連綿起伏；昂首翹尾；穿云破霧；奔騰欲飛 6．“據(jù)說(shuō)??放下石頭埋好扁擔(dān)回去了。 ⑦人類(lèi)的生命史穿越了數(shù)千年，其間戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難、病痛、死亡都阻擋不了生命歡樂(lè) 的舞蹈。 ③但接下來(lái)的事實(shí)卻讓我大吃一驚，這些天來(lái)，他們的那些殘疾人朋友絡(luò)繹在夜幕之后前
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