【正文】 只是左右輪換或前后輪換，也可以前后、左右同時(shí)輪換，從而使每一個(gè)同學(xué)在每一個(gè)學(xué)期都有同樣的機(jī)會(huì)占據(jù)班里的有利位置。任何教師不得強(qiáng)令或暗示學(xué)生到指定場(chǎng)所購(gòu)買(mǎi)教輔資料。（2）教師應(yīng)履行批改、指導(dǎo)作業(yè)的職責(zé)，切實(shí)做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)”。任何在職教師不得擅自受聘于民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職或代理。若在社會(huì)上造成惡劣影響的，當(dāng)年教師考核直接定為“不及格”等次，在晉職、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選先中實(shí)行一票否決承諾人：校長(zhǎng)：二零一四年四月十五日第四篇：教師規(guī)范教育教學(xué)行為承諾書(shū)教師教育教學(xué)承諾書(shū)作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾：依法執(zhí)教，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論。因此，教師的教育教學(xué)行為對(duì)于社會(huì)的發(fā)展也是極其重要的。尊重家長(zhǎng)。學(xué)生遇到困難向老師請(qǐng)教、尋求幫助時(shí)，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫助，不得不理學(xué)生、呵斥學(xué)生。在教育過(guò)程中，遵循嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方的原則。堅(jiān)決杜絕教師接受宴請(qǐng)、收受禮物的行為。堅(jiān)決杜絕懲罰性安排座位現(xiàn)象，比如把學(xué)生安排在多媒體設(shè)備的兩側(cè)、教師前面、后面或某個(gè)角落等現(xiàn)象。作業(yè)布置形式（1）老師要在班級(jí)內(nèi)當(dāng)眾布置作業(yè)，讓每一個(gè)同學(xué)都要記下來(lái)。若出現(xiàn)家長(zhǎng)或社會(huì)舉報(bào)，一經(jīng)核實(shí)，輕者在級(jí)部或全體教師會(huì)上當(dāng)眾檢討，并向教育局、糾風(fēng)辦等部門(mén)寫(xiě)出書(shū)面說(shuō)明材料；重者教師考核等次直接定為“不合格”；情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的，學(xué)校將與其直接解除聘約，構(gòu)成法罪的將移送司法機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。矮個(gè)子學(xué)生坐前面，高個(gè)學(xué)生坐后面，這樣既不遮視線(xiàn)又能都看得見(jiàn)。上課期間不接打電話(huà)、收發(fā)信息、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)等，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，三到六年級(jí)除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外不留家庭作業(yè)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)面家庭作業(yè)每天總量不超過(guò)1小時(shí)。請(qǐng)各班班主任把本班座次定期輪換方案報(bào)教導(dǎo)處備案。教師一旦違反上述規(guī)定，一經(jīng)查實(shí)，首先停止該教師各項(xiàng)工作，進(jìn)行反思自省，并給予1000元以上的經(jīng)濟(jì)處罰，同時(shí)實(shí)行評(píng)優(yōu)、選模中一票否決；情節(jié)嚴(yán)重的，按試聘、落聘處理，人事代理人員直接解除聘約。如發(fā)現(xiàn)教師有違反上述規(guī)定的行為或引發(fā)家長(zhǎng)舉報(bào)，一經(jīng)查實(shí)，在晉職、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選模中實(shí)行一票否決，并責(zé)令其在公開(kāi)場(chǎng)合作檢討。教師違反上述規(guī)定，一經(jīng)查實(shí)，將視情節(jié)輕重給予處理：在職教師從事有償家教的，首先由學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)，責(zé)令其寫(xiě)出書(shū)面檢查，退回違規(guī)所得，取消年終評(píng)優(yōu)評(píng)先和晉職晉級(jí)資格：再次，在教學(xué)考核中直接定為“不合格”等次，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)處理。愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。第五篇：規(guī)范教學(xué)行為承諾書(shū)教師規(guī)范教育行為承諾書(shū) 教育是神圣的，教師的職業(yè)道德