【摘要】課案(教師用)平方根(新授課)【理論支持】學生已具備了對無理數(shù)的認識,知道只有有理數(shù)是不夠的.學生還具備了乘方運算的基礎(chǔ),并且有計算正方形等幾何圖形面積的技能.在前面的學習過程中,學生已經(jīng)經(jīng)歷了很多合作學習的過程,具備了一定的合作學習的經(jīng)驗,具備了一定的合作與交流的能力.這節(jié)課的教學,力求從學生實際出發(fā),以他們熟悉的問題情景引入學習主題,在關(guān)
2024-12-09 14:17
【摘要】課案(教師用)變量與函數(shù)(新授課)【理論支持】1.對學生數(shù)學學習的評價,既要關(guān)注學生學習的結(jié)果,更要關(guān)注學生在學習過程中的變化和發(fā)展;既要關(guān)注學生數(shù)學學習的水平,更要關(guān)注他們在數(shù)學實踐活動中所表現(xiàn)出來的情感和態(tài)度.2.學習數(shù)學惟一正確的方法是實行再創(chuàng)造,也就是由學生本人把要學的東西自己去發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造出來,教師的任務是引導和幫助學生去進
2024-12-09 14:15
【摘要】考點2分式的運算1.(2022陜西)化簡:,結(jié)果正確的是()2.(2022天津)計算的結(jié)果為()BA3.(2022北京)如果+2a-1=0,那么代數(shù)式
2025-06-19 03:06