【正文】 四(20分)11．(4分)(1)(2分)鄒忌不相信自己(比徐公美)，又再次問(wèn)他的妾。)(二)(14分)19．(3分)通過(guò)對(duì)自然、純真的童真世界的贊美，批判“不自然的、病的、偽的”(虛假的，做作的)成人世界(2分)。③理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。)狩獵(sh242。后用“社稷”代表國(guó)家。②中世紀(jì)數(shù)學(xué)家比薩的萊奧納多發(fā)現(xiàn)了斐波那契數(shù)列，它是這樣一組數(shù)列：l，1，2，3，5……即后一數(shù)字為前面兩個(gè)數(shù)字之和。D．“當(dāng)然，受氣候或病蟲(chóng)害的影響，真實(shí)的植物往往沒(méi)有完美的斐波那契螺旋”一句中“往往”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。(2分)(2)下闕表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度?請(qǐng)結(jié)合具體詞句分析。②這個(gè)院子，就是一個(gè)世界，這么小，也這么大。她開(kāi)時(shí)極盛，謝時(shí)決絕，有一種清絕的孤勇與優(yōu)雅。這是自然常態(tài)，也是人間常態(tài)。當(dāng)生命屬于我們時(shí)，萬(wàn)不可貪求所欲，肆意揮霍；也無(wú)需過(guò)分矜持，錯(cuò)失美意。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。⑤所以．我們活在世上，必須知道自己究竟想要什么。(選自孟子)【乙】宋昭公出亡，至于鄙，喟然嘆曰：“吾知所以亡矣。④要有真情實(shí)感，不得抄襲套作。附：課外文言文翻譯宋昭公亡國(guó)后出逃，到達(dá)了邊境，感慨說(shuō)道：“我知道亡國(guó)的原因了。)殷紅(yīn)鱗次櫛比(zh236。C．《名人傳》敘述貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院潘小川教授曾做過(guò)一個(gè)調(diào)研?！庇谑侨氤?jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。二人共同促成了齊國(guó)內(nèi)政修明，不用兵就戰(zhàn)勝敵國(guó)的局面。(3分)(2)(3分)任選一個(gè)角度．言之成理即可。用灰暗心理看人，從人的短處著眼，所看到的缺點(diǎn)自然多于優(yōu)點(diǎn)，短處多于長(zhǎng)處；在陽(yáng)光下看人，從人的長(zhǎng)處著眼，所看到的優(yōu)點(diǎn)一定多于缺點(diǎn)，長(zhǎng)處多于短處、而用人的正確態(tài)度應(yīng)該是：用人之所長(zhǎng)。用人就要根據(jù)人的特長(zhǎng)領(lǐng)域區(qū)別任用，使其長(zhǎng)處得到發(fā)展，短處得到彌補(bǔ)或規(guī)避。畏葸不前，甚至?xí)せ?，影響工作。你是身心全部公開(kāi)的真人。世間的人群結(jié)合，永沒(méi)有像你們樣的徹底地真實(shí)而純潔。21．寫(xiě)孩子們的時(shí)候，作者采用第二人稱的寫(xiě)法有什么好處?(2分)21．(2分)拉近距離，親切自然(1分)。②書(shū)香浸潤(rùn)校園，智慧點(diǎn)亮人生。、座位號(hào)、身份證號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填在答題卡指定位置。請(qǐng)回答：(1)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線制定的依據(jù)是什么？（1分）(2)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的核心內(nèi)容是什么？（2分），而且形成了偉大的民族精神。（2分）：團(tuán)結(jié)統(tǒng)一（1分）自強(qiáng)不息（1分）勤勞勇敢（1分）愛(ài)好和平（1分）16.(1)①樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念。③積極宣傳精準(zhǔn)扶貧政策，為精準(zhǔn)扶貧獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。只有鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)，形成示范效應(yīng)，并通過(guò)先富者帶動(dòng)和幫助后富者，才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。（1分）發(fā)展教育和科學(xué)（或教育、科學(xué)、文化建設(shè)）。黃大發(fā)的事跡給我們的啟示是①艱苦奮斗，努力實(shí)現(xiàn)人生理想 ②不忘初心，將奉獻(xiàn)社會(huì)作為人生理想③立足自身，僅僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益 ④放棄名利，淡化人生理想的實(shí)現(xiàn) A.①② B.①④ C.①③ D.③④，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式，它既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然要求。要求：①文體不限；②文章不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；③不得抄襲，不得套作；④用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。)24．某校擬開(kāi)展“閱讀名著，走近經(jīng)典”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。(3分)19．(3分)通過(guò)對(duì)自然、純真的童真世界的贊美，批判“不自然的、病的、偽的”(虛假的，做作的)成人世界(2分)。當(dāng)你蹲在榻上注視你母親動(dòng)手毀壞的時(shí)候，你的小心里一定感到“母親這種人，何等煞風(fēng)景而野蠻”吧!⑥瞻瞻!有一天開(kāi)明書(shū)店送了幾冊(cè)新出版的毛邊的《音樂(lè)入門》來(lái)。可從正確利用他人和自己的長(zhǎng)處，避開(kāi)短處的角度作答。在用人所長(zhǎng)的同時(shí)，還要容其所短，特別是人的某些失誤或過(guò)錯(cuò)。受主觀和客觀因素的影響，人在知識(shí)和技能方面的特長(zhǎng)具有明顯的領(lǐng)域性，一旦離開(kāi)所適應(yīng)的領(lǐng)域，這些特長(zhǎng)可能變得沒(méi)有意義。)(1)勿施于人(2)江山代有才人出(3)家書(shū)抵萬(wàn)金(4)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)(5)自緣身在最高層(6)斜暉脈脈水悠悠(7)甲光向日金鱗開(kāi)(8)濯清漣而不妖五、現(xiàn)代文閱讀(24分)[(一)閱讀下面文章。(1)這首詞表達(dá)了作者怎樣的感情，結(jié)合全詞簡(jiǎn)要概括。B．齊王接受了鄒忌的勸諫。共6分)鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。PM2．5是指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑≤2．5微米的顆粒物，也稱細(xì)粒子。B．《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的。)驀然(m238。(1分)20．海倫④要有真情實(shí)感，不得抄襲套作。(2分)(三)閱讀甲、乙兩段文言文，完成22—25題。從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。如果這惟一的一次人生虛度了，也沒(méi)有任何人能夠真正安慰他。⑾三月，是春天最后的笙歌。人不能成為樹(shù)不是因?yàn)椴荒芟駱?shù)一樣高大，而是缺失樹(shù)干凈、堅(jiān)守、溫暖的靈魂。屈子“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐菊之落英”，將玉蘭推向春秋。(12分)傾聽(tīng)草木的呼吸曹潔①煙花三月，沒(méi)有下?lián)P州，只一路北上，抵達(dá)在北京的魯院，與草木在一起。(4分)浣溪沙 蘇軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，澳水西流。8．選文的說(shuō)明對(duì)象恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．?dāng)?shù)學(xué)中的斐波那契數(shù)列 B．大自然里的斐波那契數(shù)列 C．生物學(xué)上的“魯?shù)戮S格定律” D．斐波那契數(shù)列的應(yīng)用規(guī)律 9．下列對(duì)選文的有關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是()A．選文第④段用舉例子的說(shuō)明方法，以樹(shù)木的生長(zhǎng)情況來(lái)說(shuō)明斐波那契數(shù)列在自然界中的體現(xiàn)。④借這幾句詩(shī)來(lái)描寫(xiě)江南的雪景，豈不比我的文字直截了當(dāng)，美麗得多? ⑤“前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)”，又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來(lái)報(bào)告村景了⑥“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道，在撩逗酒姑娘了。其中“立”有開(kāi)始之意，如：“立夏”即為夏季的開(kāi)始。)吹毛求疵(chī)．．．． B．熾痛(zh236。(共4分．觀點(diǎn)明確、正確1分，能圍繞觀點(diǎn)適當(dāng)闡述2分，語(yǔ)言通順得體1分。”(2分)18．(3分)言之成理即可。羅蘭”而是“茨威格”)二、(共4分。(3分)20．揣摩第⑦段畫(huà)線句子在文中的含義。當(dāng)你蹲在榻上注視你母親動(dòng)手毀壞的時(shí)候，你的小心里一定感到“母親這種人，何等煞風(fēng)景而野蠻”吧!⑥瞻瞻!有一天開(kāi)明書(shū)店送了幾冊(cè)新出版的毛邊的《音樂(lè)入門》來(lái)。誰(shuí)要是指望找到?jīng)]有缺點(diǎn)的人才任用，那恐怕就得永遠(yuǎn)孤軍奮戰(zhàn)了。一個(gè)有著明顯長(zhǎng)處和強(qiáng)項(xiàng)的人，也常有明顯的短處和弱點(diǎn)。柳宗元聽(tīng)了大笑，覺(jué)得這是個(gè)貪圖錢財(cái)、喜歡吹牛的家伙。(3分)14．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分(每空1分，共8分)(1)己所不欲。B．齊王接受了鄒忌的勸諫。D．本文是一篇事物說(shuō)明文，采用了邏輯順序來(lái)說(shuō)明。”霾會(huì)造成“霧蒙蒙”之感，是因?yàn)樗档土丝諝饽芤?jiàn)度，這主要在于空氣中顆粒物的散射、吸收帶來(lái)的消光作用，而其中“貢獻(xiàn)”最大的當(dāng)屬顆粒物的散射。5．下列表述有誤的一項(xiàng)是()A．《論語(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書(shū)。n)B．禁錮(g249。)惟妙惟肖(xi224。它們大致包括三方面內(nèi)容：母愛(ài)、童真、自然。在人體中，PM10集中于喉部和鼻內(nèi)，通過(guò)打噴嚏、咳嗽和流鼻涕得以清除；2．5～10微米的顆粒物停留于氣管；PM2．5則會(huì)深入到肺部。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。第Ⅱ卷(非選擇題，共100分)四、(20分)11．把第1卷文言文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)(5)不畏浮云遮望眼。③揚(yáng)長(zhǎng)避短是用人的基本方略，其重點(diǎn)應(yīng)該在揚(yáng)長(zhǎng)。④日本松下電器創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)，能看出部屬長(zhǎng)處的人是非常幸福的。你什么事體都像拼命地用全副精力去對(duì)付。⑨但是，你們的黃金時(shí)代有限，現(xiàn)實(shí)終于要暴露的。(1)請(qǐng)你為本次讀書(shū)活動(dòng)設(shè)計(jì)一則宣傳語(yǔ)，至少使用一種修辭手法。(2)(2分)我的妻子認(rèn)為我比徐公美的原因是偏愛(ài)我。表達(dá)對(duì)童真世界的贊美向往之情(1分)。(3分．修辭手法1分，句意1分，規(guī)范表達(dá)1分。u)遍稽群籍(jī)汗流浹背(jiā)．．．．2．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A．告罄 駭人聽(tīng)聞 一泄千里 雜亂無(wú)章 B．榮膺 迫不及待 眼花瞭亂 粗制濫造 C．蓬蒿 迥乎不同 在劫難逃 月明風(fēng)清 D．倒坍 既往不究 惻隱之心 貪贓枉法 3．下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A．為了看日出，徒步登山隊(duì)隊(duì)員趁著夜色早早爬上泰山山頂。D．中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)民族文化的瑰寶。那么，數(shù)列和花朵有什么關(guān)聯(lián)呢?請(qǐng)耐心點(diǎn)，答案馬上為你揭曉?、圩匀唤缰?，一些植物的花瓣、萼片、果實(shí)的數(shù)目以及排列的方式，都是非常符合著名的斐波那契數(shù)列的。1O．下列表述符合文意的一項(xiàng)是()A．植物的花瓣、萼片、果實(shí)的數(shù)目以及排列的方式，都是非常符合著名的斐波那契數(shù)列的。(2分)13．綜合性學(xué)習(xí)。③輕輕踏在大地上，一步一步，踏穩(wěn)了走，放慢了走。唐人言“晨夕目賞白玉蘭，暮年老區(qū)乃春時(shí)”。⑨還有荷塘和竹林。當(dāng)遵從一心，踏浪而往，縱千山萬(wàn)水，也要抵達(dá)。正如歌德所說(shuō)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。一個(gè)人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情，并且在認(rèn)真地做著這些事情，他就會(huì)獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。吾朝臣千人，發(fā)豉舉事，無(wú)不曰：‘吾君圣者!’侍御數(shù)百人，被服以立，無(wú)不曰：‘吾君麗者!’內(nèi)外不聞吾過(guò)，是以至此!”由宋君觀之，人君之所以離國(guó)家失社稷者，諂諛者眾也。南充市：二0一八年初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試卷參考答案及評(píng)分意見(jiàn)一、（共14分。我朝做官的千百人．施政做事，沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)：‘我們君主圣明!’侍從妃子數(shù)百人，披著衣服站立，沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)：‘我們君主長(zhǎng)得英俊!’朝內(nèi)朝外都不能使我聽(tīng)到我的過(guò)失，因此到了這個(gè)地步!”在宋昭公看來(lái)，做君王的離開(kāi)國(guó)家失掉社稷，是因?yàn)檎f(shuō)諂媚的話人太多。)答案：C(A禁：jin；B溯：sn；D殷：yan)2．下列訶語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的二項(xiàng)是()A．沉湎 幅射 出風(fēng)頭 語(yǔ)無(wú)倫次 B．震撼 蔭庇 座右銘 厲行節(jié)約 C．饋贈(zèng) 文彩 文縐縐 物競(jìng)天擇 D．躊躇 嫻熟 養(yǎng)植業(yè) 月明風(fēng)清B(A“幅”應(yīng)為“輻”；C“彩”應(yīng)為“采”；D“植”應(yīng)為“殖”)3．依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)家庭的 使他從小對(duì)美就有敏銳的感悟，鄉(xiāng)村豐富的色彩和生動(dòng)的線條使他陶醉不已。羅曼PM2．5的增加，與醫(yī)院急診相關(guān)疾病的病人人數(shù)成正相關(guān)。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。B(“數(shù)月之后”應(yīng)為“令初下”)第Ⅱ卷(非選擇題，共100分)四、(20分)11．把第1卷文言文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)?？梢詮摹耙庀蟆苯嵌荣p析，如“落花”這個(gè)意象寫(xiě)出了暮春之景表達(dá)了惜春之意，“歸燕”這個(gè)意象表達(dá)舊燕歸來(lái)．時(shí)光已逝，物是人非之感．可以修辭角度賞析，如對(duì)仗的工穩(wěn)，音調(diào)諧婉，具有音樂(lè)美。避人之所短。另一種是“優(yōu)點(diǎn)”與“缺點(diǎn)”并存的人。⑤尺有所短，寸有所長(zhǎng)。你什么事體都像拼命地用全副精力 去對(duì)付。⑨但是，你們的黃金時(shí)代有限，現(xiàn)實(shí)終于要暴露的。便于直接抒情(1分)。③理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。、寫(xiě)在答題卡上。下表中的名言警句分別體現(xiàn)了中華民族精神的哪項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表。②樹(shù)立人與自然和諧共生的理念。④身體力行，以實(shí)際行動(dòng)參與扶貧。（1分）實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過(guò)程。（3分）(2)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)（或思想道德建設(shè)）。下列說(shuō)法與這一價(jià)值取向相一致的是①奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱 ②大道之行，天下為公③茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之 ④厚德載物，道濟(jì)天下 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ ，黃大發(fā)當(dāng)選感動(dòng)中國(guó)2017人物，他帶領(lǐng)村民奮斗36年，修建了一條總長(zhǎng)近10公里的“生命渠”，給村民帶來(lái)了幸福，被稱為“當(dāng)代愚公”。請(qǐng)以“遠(yuǎn)方”為題寫(xiě)一篇不少于600字的文章。(共4分．觀點(diǎn)明確、正確1分，能圍繞觀點(diǎn)適當(dāng)闡述2分，語(yǔ)言通順得體1分。請(qǐng)結(jié)合這首詩(shī)，概括上文主旨。同不許你們弄自鳴鐘同例，所以憤憤地哭了，你們的世界何等廣大!⑤阿寶!有一晚你拿軟軟的新鞋子，和自己腳上脫下來(lái)的鞋子，給凳子的腳穿了，劃④襪立在地上，得意地叫“阿寶兩只腳，凳子四只腳”的時(shí)候，你母親喊著“齷齪了襪子!”立刻擒你到藤榻上，動(dòng)手毀壞你的創(chuàng)作。(3分)18．(3分)言之成理即可。唯有知人善任的管理者，才能完成超出一己之力的事情。這里需要區(qū)分兩種情況：一種是“優(yōu)勢(shì)”與“劣勢(shì)”分明的人。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)(共8分，每句1分，錯(cuò)、落一字，語(yǔ)序錯(cuò)亂即不得分。小園香徑獨(dú)徘徊。)10．下列各項(xiàng)中，對(duì)文意理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．鄒忌從與徐公比美受蒙蔽的遭遇中敏銳地感覺(jué)到齊王受蒙蔽的程度比自己更深。C(文中沒(méi)有介紹霾的成因)三、閱讀下面文言文，完成8一l0題(每小題2分。顆粒物的全體家族被稱為總懸浮顆粒物(TSP)，其組成部分PM2．5在2011年迅速躥紅。后來(lái)人們用“而立”“不惑”“知天命”“耳順”等表示特定的年齡。)狼藉(j237。(1分)進(jìn)而證明了中心淪點(diǎn)。要求：①自擬題目，內(nèi)容緊扣話題，立意正確，思想健康；②除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字；③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名等，否則扣分。凱勒 鄧稼先 吳王夫差 劉禪 司馬遷2I．請(qǐng)結(jié)合選文，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勛约簩?duì)“責(zé)任”的看法。譬如說(shuō)，有的人把偶然卻又長(zhǎng)期從事的某一職業(yè)當(dāng)作了自己的責(zé)任。②每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會(huì)，沒(méi)有任何人能夠代替他重新活一次。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)。小時(shí)候盼望長(zhǎng)成一棵樹(shù)，長(zhǎng)大才明白。這是一種古老的花，也是貼近生命氣息的花。”對(duì)此，你有什么看法?(2分)四、閱讀理解（33分）(一)閱讀下面文章，完成14一17題。12．詩(shī)歌鑒賞。當(dāng)然，受氣候或病蟲(chóng)害的影響，真實(shí)的植物往往沒(méi)有完美的斐波那契螺旋。③一提到雨，也就必然的要想到雪。5．下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()A．我國(guó)的“二十四節(jié)氣”表明氣候變化和農(nóng)事季節(jié)。n)龍吟鳳噦(hu236。③有些人為了追求個(gè)人利益．會(huì)屈意迎合不良風(fēng)尚，丟掉純真，刻意世故、圓滑、虛偽?；颉耙粋€(gè)有著明顯長(zhǎng)處和強(qiáng)項(xiàng)的人．也常有明顯的短處和弱點(diǎn)。托爾斯泰