【正文】 的慶祝習俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。(一路上，孩子們說個不停，沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中。幼：上下樓梯會慢慢的。孩子們對此類活動喜聞樂見，真正起到促進幼兒發(fā)展的價值。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當機立斷，轉身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。我們每個人都有許多需要感謝的人。泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格?；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶?；顒印；顒佣盒蕾p歌曲《八月桂花遍地開》主要涉及領域：藝術活動目標：了解歌詞內容，初步學唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風格。在活動中，能夠將不同的材料放在指定的地方。自由交流自己想要制作的月餅。嫦娥和玉兔共同組織《知識對對碰》競答活動。幼兒園中秋節(jié)主題活動策劃3活動時間:20xx年11月4日上午8：30——12：00活動地點:江濱公園集中地點：園操場活動參與者：大四班全體幼兒及教師。另一個人“A”在圓圈外圍走圈，趁別人不注意時，輕輕地把手絹丟在了某一個人“B”背后，你可以繼續(xù)跑幾圈，常常是走了二圈還沒有發(fā)現(xiàn)，正暗暗得意時，終于被發(fā)現(xiàn)了，猛追過來，“A”馬上逃跑，坐在了自己的座位上，大家就罰“B”唱歌。四、談話品嘗：?：共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。2)各活動區(qū)美工區(qū)：提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行“裝飾月亮、茶壺”、“制作月餅、茶具”等活動。制作投影片或掛圖：一幅中秋節(jié)夜景圖。在美工區(qū)，提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導幼兒運用各種材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)月亮和月餅?？墒怯裢脹]有搗成靈藥，于是嫦娥便成了月宮中的主人――月中仙子。通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。物質準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。，家長孩子跟著老師一起制作月餅：(1)先將面揉好，用手團、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規(guī)律。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，積極參與到實踐活動中，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。家長戴面具，說出祝福的話“中秋月兒圓”，幼兒聽聲音，找到家長，對家長說“月圓人團圓”，在溫暖的問候和祝福中孩子和家長手牽手，開始制作大團圓月餅。體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到一些小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。二、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，具有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的。舉杯邀明月，對影成三人。介紹我團屯墾史。三、中秋知識競猜：中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎？中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說出來哦，看誰說的多？四、簡介團史五、故事引趣：師引:中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。因為每年農歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。嫦娥吞下藥后，身體立刻飛離地面，向天上飛去，由于嫦娥牽掛丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。他倆穿著宇航服幽靈似的在月面“游動”、跳躍，拍攝月面景色、收集月巖和月壤、安裝儀器、進行實驗和向地面控制中心發(fā)回探測信息。月餅象征著團圓，是中秋佳節(jié)必食之品。但愿人長久，千里共嬋娟。中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣，是我國民間的傳統(tǒng)習俗。當他發(fā)現(xiàn)左腳陷入月面很少時，才鼓起勇氣將右腳踏上月面。這件事驚動了一個叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，遠足神力，拉開神弓，一口氣下了九個多余的太陽，解救百姓于水火這中。主持人王遠銘：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。要吃新鮮月餅。情人怨遙夜，竟夕起相思！蘇軾《中秋月》此生此夜不長好，明月明年何處看。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事?！霸聢A人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。幼兒園中秋節(jié)主題活動策劃13一、活動目標通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關的歌曲。增進園所與家庭的感情聯(lián)系。體驗節(jié)日的快樂氛圍。感恩，會使自己感到幸福?！痹瓉恚铝凉媚锩刻於荚谧兓?，所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。她身不由己地飛出了窗口，越飛越高，升上了夜空。師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》(放錄音)，一邊品嘗月餅和秋天的水果，共享節(jié)日的快樂。發(fā)展幼兒的想象力和語言表達能力。給親人祝福。衣服總是穿不下?三、親子游戲游戲一：手指游戲：《變變變》玩法：用小手指做游戲。，體驗分享的快樂講解衛(wèi)生環(huán)保教育：自己吃過東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面，最后的時候再統(tǒng)一扔掉；離開時活動場地時要檢查清理場地，保證場地衛(wèi)生。室內游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。(1)主持人宣布活動開始?；顒訙蕚洌褐谱髟嘛灥匿浵駧?、制作月餅的材料和工具、烤箱等。(1)交流秧歌舞的動作。在圖片的提示下，學念詩歌。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們小朋友天天快樂成長，祝我們的祖國更加輝煌。小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛?；顒恿鞒蹋阂弧⒂變貉莩枨稜敔敒槲掖蛟嘛灐沸∨笥阎廊藗儜c祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》知道了中秋節(jié)的來歷，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》出示月亮道具，問：看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选肺?、親子猜燈謎傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。(事先我發(fā)動家長和孩子一起上網(wǎng)查找資料，有的家長很有心地把一些相關的知識和欣賞的東西都打印出來，有的還特地教會孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲，因此很多孩子都對中秋節(jié)有了一定的了解，所以談話時孩子們的交流很積極投入，效果好。)幼：老師說人太多了，請幾個小朋友去好了。(街上的紅布跳在風中微微地晃動，映著金色的陽光，顯出一派喜氣洋洋的氣息。(4)、室內游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲?；顒舆^程：一、導入。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。并與幼兒一起做一個燈籠，是共同制作的。主題活動二：制作月餅活動要求：(1)在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。幼：太好了!(老師帶著幼兒走出幼兒園，一起去參觀節(jié)日的街道，孩子們路上邊看邊說，高興極了。師：那今年你們打算怎么慶祝呢?有什么好主意?幼：我還想自己做月餅。幼：書上寫農歷8月15日是秋天的正中，所以被稱為中秋。附相關資料：中秋節(jié)的由來與傳說中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進三步，無論怎樣也追不到跟前?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。2021年幼兒園中秋節(jié)主題策劃3活動時間：20_年中秋節(jié)活動地點：活動大廳活動目的：通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。結束語：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。結束：舉辦化裝舞會。理解歌曲內容，學唱歌曲。)嘗試進行操作?；顒又心艽竽懙剡\用各種形式表達自己在節(jié)日中快樂、喜悅的情緒。幼兒園中秋節(jié)主題活動策劃2活動要求：在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用?；顒訙蕚洌海焊嬷议L秋游的時間、地點，接送時間，需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。分發(fā)獎品。通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的39。三、家長工作與孩子一起查閱相關資料，了解中秋節(jié)的來歷，講講一些相關的傳說。)放錄像：“中秋賞月”，向幼兒介紹中秋節(jié)。與家長溝通計劃：活動前，請家長給孩子講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、月餅的歌曲或詩歌。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天以后來取。活動流程：一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》知道了中秋節(jié)的來歷，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》出示月亮道具，問：看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选肺?、親子猜燈謎傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。(2個/人)五、活動流程：介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習俗圖片—兒歌制作月餅—合影留念。團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。由家長和孩子背靠背運送氣球至指定地點，5分鐘內誰運送最多誰獲勝，可獲得老師親手制作的中秋彩燈一只。家長的教育觀念有帶改變。開場：嫦娥課件(音視頻)大——班的小朋友和家長朋友們，歡迎你們來到“中秋樂團圓”活動現(xiàn)場，轉眼之間，中秋佳節(jié)的腳步向我們走近。[今譯]小時候不認識月亮，把明月叫作白玉盤。(事先發(fā)放記錄單)。二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏?，F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。今天我們也準備了一些字謎，看看哪些同學想象力豐富，最最聰明。二、活動準備：資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時有》學生根據(jù)自身特長，分別收集與中秋節(jié)相關的文化?！钡]有說明是八月的哪一天。七、小結同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。從此，中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。宇航員們還在月球上留下刻有下述文字的“紀念碑”：公元xxxx年7月，地球行星上的人類，在此首次踏上月球，我們代表全人類的和平來此。主持人張靜儀：說到中秋，人們總要“舉頭望明月”，因為中秋的月亮在一年中是最大最美的。主持人王遠銘：是呀，李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，這些詩句給人留下深刻的印象。我國的航天英雄楊利偉乘坐“神州5號”飛上了太空，我們中國實現(xiàn)“嫦娥奔月”的夢想為期不遠了。1969年7月20日美國宇宙飛船“阿波羅號”登上了月球，人類終于跨出了一大步。主持人張靜儀：中秋的月亮更加圓。激發(fā)探索科學興趣，增強刻苦鉆研精神。傳說唐玄宗夢游月宮，得到了霓裳羽衣曲，民間才開始盛行過中秋節(jié)的習俗。三、活動流程預設：活動一：中秋節(jié)的美麗傳說中秋傳說之一——嫦娥奔月中秋傳說之二——吳剛折桂中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義活動二：月餅的文化學生匯報有關月餅的文化。留下許多千古絕唱。它還有許多傳說故事呢。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。說說自己所帶的食品。泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。[解說]《古朗月行》是樂府古題，這里只節(jié)選了詩的前四句。月是民族、家庭幸福的象征，就讓我們一起來體驗一下充滿詩意的中秋節(jié)吧!首先，讓我