【正文】 了我們的心窗少先隊員的神采喲如詩一般飛揚伴著藝術節(jié)的歌聲我們心情舒暢小鳥在枝頭歡歌鮮花向蜜蜂吐蕊我們與春天有一個約會把藝術的火花放飛我們的校園今天已沉醉山，被春風喚醒水，把風箏倒映我們揮舞藝術的畫筆筆端流淌理想的身影鳥兒在歡快地叫花兒在嘻嘻地笑放飛的心哪今天，蕩漾著爛漫的情調綠枝綴滿碩果笑臉映紅朝霞飛翔的燕子與我們一起把快樂描畫藝術節(jié)，讓我們生活變得高雅藝術節(jié)，讓我們邁上高的品位同學們把我們的歌唱起來把我們的舞跳起來吧你快樂我快樂他快樂愿藝術與你我永遠在一起天空晴朗彩霞閃光我們的心情像鳥兒一樣舒暢在這快樂的節(jié)日我們把自己的歌歡唱伸出你的手伸出我的手藝術與我們手拉手風也過去了雨也過去了我們幸福地拍拍手白色的手你的手黃色的手我的手黑色的手他的手我們手牽著手，愛將匯成一條河小草拱出了地皮微風吹綠了大地藝術節(jié)的七色彩虹將成為我們童年永恒的記憶兒童節(jié)朗誦稿14快樂的日子六一的天空湛藍如水，六一甜美的歌聲使我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，六一的夢悄悄綻放在我們身邊！六一的祝福溫暖我們的心田！六一的歡笑洋溢在我們周圍！六一的我們被霞光籠罩！這是全世界小朋友的節(jié)日！是所有小朋友熱盼的節(jié)日!可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢！因為他們失去了溫馨的家園，我們要用：無數(shù)透明的心，展翅高飛的白鴿，帶去我們所以的祝福！讓白云載著我們的歌聲，送進汶川的帳篷里！希望在汶川大地上的校園中，早日聽見雄壯的國歌聲！早日看見冉冉升起的五星紅旗！我們是祖國含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。盼望著自己快快長大。我們汲取著知識的營養(yǎng)。祝福、理想、希望與憧憬！鴿哨。）老師：恩，說得對，看來你的預習很充分。人生處萬類，知識最為賢。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是社會的未來，更是社會的希望。為學生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。（師生全笑）生5：（偷偷舉手，小聲告狀）老師，小明又在睡覺啦。敬禮！優(yōu)秀的中華兒女的鮮血和生命。六一。走過很長很長的人生路。嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，太陽車上快樂笑。在夢里，我看見了一彎新月，好像正預示著我。我聽到鳥兒的叫聲，從綠葉縫看到鳥的彩翼，你就告訴我好多鳥的名字，還給我唱那鳥兒的歌曲。主要以積極拓寬院、校際交流工作為主題，以大力增進校企合作關系為工作重點，旨在為繁榮校園文化作貢獻，全面負責我校學生會對外交流聯(lián)絡工作及公共關系，是溝通我校與其他院校及企業(yè)商家的橋梁；聯(lián)系并組織各類商業(yè)贊助活動，為學生會活動提供經費；同時加強對外聯(lián)系，向外展示我校學生的真我風采，努力提高我校學生會在社會上的知名度；最后為其他部門工作的順利開展提供良好和及時的配合。第五篇：演講稿修訂1尊敬的主席團和各位部長、親愛的副部及干事們：大家晚上好！首先自我介紹一下，我是外聯(lián)部副部長崔晟凡，來自國際交流學院。感謝老師傳授我們知識。一”我愛爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨和敬愛的老師為我精心守護的“六對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。我就盼呀盼。明亮的教室里。帶走了我們所有的?！保ㄎ抑?，落后就得挨打。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴謹、探究。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。讓我們共同努力，為把西塘小學辦成人民滿意的學校而努力奮斗。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。老師：（很生氣，走過去，大聲地問）小明過來，回答我，圓明園是誰燒的？ 生6（小明）：（慢吞吞地走出來說）管他是誰燒的，反正不是我！（全班大笑）生6（小明）：（害怕的表情）老師，真的不是我，我從不玩火（全班又大笑）生7（傲慢地飄飄曉明的肩膀）小明，別怕，我爸是包工頭，我叫他造個更大的圓明園送給你，燒一個，還一個（全班笑得捂住肚子）老師：（語重心長地對全班說）孩子們，無知?。]有文化多可怕呀！你們以為圓明園是你家的房屋嗎？隨便能建造嗎？那是我國的歷史文化遺產吶！你們要好好學習呀！生7：老師，我們明白了。染紅了國旗。我們的節(jié)日。踏遍那萬水千山。笑紅臉，笑紅霞，朝霞一路飄呀飄。一朵祖國的新花，