【正文】 到了演講的魅力，還親自實踐中突破恐懼，提升自己的語言表達能力；最后一天的課程中，一方面我從布萊恩博士的職業(yè)生涯規(guī)劃講座中，更加清晰全面的了解自己，從而為制定一個適合自己的目標和職業(yè)規(guī)劃打下了堅實基礎，另一方面，我也學到了很多大學生求職面試的知識，這為我們即將走進職場提供了豐富的面試經驗。外教的課給我的最大感受就是我真的要好好看英語了，要不然六級還是過不了?？傆X得自己對別人不錯，其實別人感受到的恐怕只是我的不真心吧。交換名片時人少時“卑”先給“高”，人多時，由近及遠，由尊至卑。5月10號上午，我們進行了戶外拓展活動。其中的演說聯(lián)系環(huán)節(jié)最令我印象深刻，老師說，演說四大魅力在于建立信心，激發(fā)潛能，拓展人脈，領袖風采。禮儀形象是個體形象的外在表現(xiàn)形式之一，禮儀形象的高低往往反映出一個人教養(yǎng)、素質的高低。第一篇：2014江蘇學信學院千訓總結南京林業(yè)大學李賢賢（模版）2014江蘇學信學院千訓總結南京林業(yè)大學李賢賢一、素質拓展篇五月十號早晨，迎著小雨，我們來到了千訓就業(yè)培訓南理工教學點參加了我們人生中首次就業(yè)能力培訓的課程。如今的畢業(yè)生，絕大部分是獨生子女，剛從學校里出來，自我意識較強，來到社會錯縱復雜的大環(huán)境里，更應在人際關系調整好自己的坐標。在老師們的教授氛圍中，我往往會不由自主地進入最佳狀態(tài)，斗志昂揚，不同的課程，不同的老師，不同的感受，同樣的精彩：語言表達篇五月十七號一整天，是有關語言表達的課程，在學信學院范祖岑老師的帶領下，我們進入了富有語言魅力的恢弘氣勢中。這次的培訓，云集了南理工、南農、南林三校的學生，無論是戶外活動還是室內上課，都采取了團隊與互動的形式，感觸還是很深的。握手的順序與介紹的順序是倒過來的，“尊者”先伸出手，其中主人迎客時主人先出手，送客時客人先出手。說話從來不經過大腦，總是想到什么脫口而出，也感受不到別人的變化，一切以我為中心了。最后一天是職業(yè)規(guī)劃與求職面試的課程。在這四天中，我從戶外拓展獲得的七巧板項目中學到了團隊合作的重要性，在將來的團隊合作中，我們要學會從定目標、溝通、資源、向心這四個方面入手，這樣才能達到共贏；從王鋒老師的人際關系培訓中，我學到了“人際關系等于財富，人際關系等于出路”，我們要以一顆真誠的心去對待我們身邊的每一個人；在一天的形象禮儀課程中，我們跟隨著學信學院馬旭老師一起體會到了形象禮儀的巨大魅力，讓我學到了職場中應該如何著裝和一些特定場合的禮儀舉止，這些知識是我們平時很少接觸到的系統(tǒng)的知識。一是要有一個共同的大目標，也就是想盡辦法爭取大組分數(shù)最大化，大目標領導小目標。培訓日程已過半，機會難得，我會加倍珍惜日后的兩天，積極學習，感謝這次大學生就業(yè)能力提升培訓。最終分組后，經過一系列對話，確定出隊長，組織有了核心，才會有凝聚力。這次的培訓是由江蘇省高校就業(yè)指導中心主辦，江蘇省學信學院承辦培訓課程，培訓的主要方向是大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定。還有原因就是真的好久沒有參加過這樣的活動了，心里很是緊張。這次的活動真心讓我學會了合作，讓我意識到個人的力量是有限的，要想取得更好的成績一定要學會合作，懂得團結。上完這個課之后，在服裝禮儀方面我知道了很多我以前不知道的東西。為期四天的就業(yè)培訓就此結束，我從剛開始的懵懂迷糊，到現(xiàn)在的定位相對清晰，在經過這幾天的思想、行為、語言、形象的改進后，覺得自己不僅在對未來的認知上，在思想上也有了大大的提升，這在我的人生中將成為一筆巨大的財富。有了這些良好的商務形象和恰當?shù)纳虅斩Y儀，我相信它們將會為我們的事業(yè)提供更多的機遇，獲取更大的成功。石油大王洛克菲勒說：“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話，我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力。這些平常我們就只能嘴上說說的大道理直到如今才如此深刻地被我所理解。在形象禮儀課程的學習中，老師進行了許多關于禮儀方面的互動，站，坐，行，蹲無不涉及于此，各種標準姿態(tài)展現(xiàn)在眼前，感覺自己的精神風貌瞬間提