【正文】 情，樹立為祖國(guó)為民族奮斗的遠(yuǎn)大理想。甲：無論我們的夢(mèng)想目標(biāo)是大還是小，只要為我們的國(guó)家、為集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)都是好的?？催^他們的表演，我們也更加了解了祖國(guó)這幾年來的成就。乙：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，知識(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。③、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。布置學(xué)生進(jìn)行專題討論：在搜集資料的同時(shí)布置學(xué)生進(jìn)行專題討論：①我班有哪些好人好事？是否體現(xiàn)雷鋒精神？②我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象？教師歸納專題討論結(jié)果，用于班會(huì)課上的討論：（1）雷鋒有什么魅力（2）為什么要學(xué)習(xí)雷鋒五、具體活動(dòng)過程：（一）、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。甲：學(xué)習(xí)雷鋒不能像雷鋒日一樣，三月來了四月走。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。乙：聽了歌曲，請(qǐng)?zhí)芚X等同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒的了解。⑤、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。同時(shí)，還采用以下教育方法：典型事例舉例法提問討論法學(xué)生朗誦歌曲演唱等。（5）作為大學(xué)生，我們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪雄`行雷鋒精神？（四）、實(shí)踐雷鋒，升華認(rèn)識(shí)（1）由各位同學(xué)尋找身邊的學(xué)雷鋒的事例，并請(qǐng)他談自己的想法和感受，深化主題教育。通過此次問卷調(diào)查，我們了解到關(guān)于雷鋒的知識(shí)同學(xué)們了解和知道的不夠全面；關(guān)于當(dāng)代雷鋒和英雄人物以及中國(guó)夢(mèng)大多數(shù)的同學(xué)們都能夠娓娓道來；關(guān)于自己的夢(mèng)想同學(xué)們都能夠從健康積極的角度去回答。乙：大家一定要睜大眼睛，認(rèn)真觀看啊！準(zhǔn)備好了嗎？看誰答得最多最快?。ㄇ袚Q幻燈片）播放改革開放以來，我國(guó)所發(fā)生的一些盛事，學(xué)生從圖片中找出各項(xiàng)大事，并搶答。）乙：有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。乙：珍惜在江聲的日子，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)積蓄能量。搶答競(jìng)賽：你能說出這些照片中的大事嗎？快板表演：《改革開放三十年》討論交流：要實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興，我們目前所面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)有哪一些？主持人小結(jié)：近代我國(guó)取得了輝煌的成就，但仍面臨著風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們?nèi)皂毰?。甲：大家說的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。乙：各行各業(yè)的精英們，也紛紛道出了自己的中國(guó)夢(mèng)。甲：我們唯有了解過去，才能痛定思痛，踏實(shí)前進(jìn)！乙：我想問問大家，過去祖國(guó)遭受的苦難帶給你的深思是什么呢？采訪其他同學(xué)，暢聊過去國(guó)家遭受的苦難，談感受（每個(gè)同學(xué)回答后稍作點(diǎn)評(píng)）主持人總結(jié)：甲：就如剛才同學(xué)們所談到的，對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)為世界文明和人類發(fā)展做出過巨大貢獻(xiàn)的偉大民族來說，還有什么比家國(guó)淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。七、活動(dòng)感想。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神雷鋒精神。通過舉例，讓同學(xué)們明白，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。甲：請(qǐng)金XX同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》乙：請(qǐng)負(fù)責(zé)搜集雷鋒名言的王XX小組的同學(xué)朗誦一些雷鋒名言甲：雷鋒在平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡，請(qǐng)大家思考、討論：（1）同學(xué)們，聽了雷鋒的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？你對(duì)他有多少了解？（2）通過你對(duì)雷鋒及其精神的了解，談?wù)勎覀儜?yīng)如何認(rèn)識(shí)雷鋒精神？（3）討論：雷鋒有什么魅力？在當(dāng)代，學(xué)習(xí)雷鋒精神究竟有沒有意義？為什么要學(xué)習(xí)雷鋒？（4）請(qǐng)說說你所知道的班上的好人好事。第一篇：“學(xué)雷鋒精神 共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)主持詞“學(xué)雷鋒精神 共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)主持