【正文】 三、作文（30分）親情是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題，父親的嚴(yán)格要求，母親的關(guān)心愛(ài)護(hù)，兄弟姐妹手足的可圈可點(diǎn)。奢濯迭2．．8．略二、（46分）（一）（10分）9．曹操詩(shī)人10．C11．①√②③√④⑤√⑥√（二）（12分）12．用比喻、夸張的手法，形象生動(dòng)地寫(xiě)出紫藤蘿花繁茂、氣勢(shì)非凡和輝煌燦爛，隱含了生命的綿延長(zhǎng)遠(yuǎn)。三．作文（50分）詳看中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。(2)我國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》中塑造了一個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形 象，這個(gè)英雄是___________。(1分)10．給下列加點(diǎn)字注音并解釋。只是你一切終身會(huì)印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來(lái)，像一幅幅的小品圖畫(huà)，使我們又快樂(lè)又惆悵。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 23．家書(shū)反映出傅雷對(duì)兩代人如何相處的一些看法。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。(“你尿布時(shí)代的往事”不得分)(2)回憶兒子的往事這件事。n）蛻變（tu238。B、今天班干部都來(lái)參加勞動(dòng)了，只有文藝委員請(qǐng)假了。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。春節(jié)路上擠，不回家過(guò)年了。今年價(jià)好，漲到七塊，有賣(mài)頭。菊娘就站起去灶間盛飯。2第⑴自然段中，“??雪花就柳絮般飄落下來(lái)”一句景物描寫(xiě)的作用是什么？（2分）2第⑶自然段中寫(xiě)“菊一字一頓念出，臉上的喜悅一點(diǎn)點(diǎn)地消失”的作用是什么？（2分）2第⒄自然段中，“延叔端起飯碗扒拉了幾口，又放下，仿佛心里有什么東西哽著”中“哽”應(yīng)該如何理解？（2分）2接到兒子的信后，延叔的心理有哪幾處重大變化？結(jié)合文章概括回答。(5)神龜雖壽，猶有竟時(shí)，終為土灰。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶(hù)，姓李，特地上來(lái)向我們祝賀喬遷之喜?！鄙罹褪沁@樣，當(dāng)你在為別人行善時(shí)，也在為自己儲(chǔ)蓄幸福。父親還沒(méi)有回來(lái)。⑽“親愛(ài)的，我真不懂你是什么意思！”母親嚷著，“這不是在你的公司里?！雹?這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽(tīng)到的兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”??它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。（2分）①人不知而不慍（）②與朋友交而不信乎（）③學(xué)而不思則罔（）④誨女知之乎（）翻譯句子。以記敘為主，適當(dāng)運(yùn)用議論或抒情。（意思對(duì)即可）三．文言閱讀（一）（12分）孔子和他的弟子的言行，儒家 春秋 思想 故 /而 知 新，可 以 /為 師 矣。(《論語(yǔ)十則》)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，把明月人格化，表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是：□□□□□□□，□□□□□□□。家徽⑴國(guó)有國(guó)徽，校有?；眨瑥S有廠徽。等他們走后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說(shuō)：“你不用躲了，出來(lái)吧。⒁我放下了油漆刷，久久凝望著這條刀刻的魚(yú)。張瑩瑩艱難地脫下跑鞋，腳趾上的傷口皮膚已經(jīng)撕裂，被雨水泡得發(fā)白。（2分，意思對(duì)即可）“品德高尚、清正廉潔、潔身自好、保持堅(jiān)貞的氣節(jié)、不與世人同流合污等”回答。（意思對(duì)即可）、善良、不貪心、富有生活經(jīng)驗(yàn)的人（2分，意思對(duì)即可）我贊成祖父的做法。三等：39—42分。（二）作文（50分）：47─50分，主旨突出，較有文采。(2分，意思對(duì)即可)18.“我們家的家徽是一條魚(yú)，一條畫(huà)在門(mén)板上的魚(yú)。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。我這般勸化你，你怎么只是行兇？把平人打死一個(gè)，又打死一個(gè)，此是何說(shuō)？”行者道：“他是妖精。祖父和父親他們聽(tīng)得連連點(diǎn)頭。民國(guó)初年，戰(zhàn)亂頻繁，家庭仗著幾個(gè)男人下死力氣勉強(qiáng)維持溫飽。（1分）。(劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》)，□□□□□。（答出為照顧患病的父親而住一樓，得1分?！薄妒龆返谝粍t語(yǔ)錄中是講述學(xué)習(xí)方法的；和則是講述學(xué)習(xí)態(tài)度的?？鬃邮菚r(shí)期偉大的家，教育家。⒁現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品，出版、發(fā)行了一部部小說(shuō)、戲劇和電影劇本。詩(shī)只有十行，可我覺(jué)得他讀了幾個(gè)小時(shí)。將近七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我悄悄走進(jìn)飯廳，滿懷信心地把它平平整整放在餐桌上。李先生的眼睛紅腫，原來(lái)昨天晚上李老先生在醫(yī)院病故了。二、現(xiàn)代文閱讀（一）輕 點(diǎn) 關(guān) 門(mén)（12分）①費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于搬進(jìn)了新居。(2)時(shí)光交替，匆匆不待，舊年尚未逝去，江上已呈春意，正如《次北固山下》所寫(xiě)的：______，___?！雹昭邮宥似痫埻氚抢藥卓冢址畔?，仿佛心里有什么東西哽著。”⑿菊咬起下唇，寫(xiě)道：“上次期中考試我第一名，得了一張獎(jiǎng)狀和一支鋼筆?！闭f(shuō)完回過(guò)頭：“我沒(méi)什么說(shuō)了。”⑵延叔接過(guò)信又送給菊：“快拆開(kāi)念念。Ｂ、先靜景后動(dòng)景；先遠(yuǎn)景后近景；先繪物后寫(xiě)人。雨是最尋常的，一下就是三兩天。（1分）（4）若出其中，若出其里。）忍俊不禁（jīn）棲息（xī）（）（2分）昂然挺立愛(ài)慕虛榮 頭暈?zāi)垦?極力掙扎入木三分察顏觀色 走頭無(wú)路一模一樣 廋骨嶙峋 三心二義思前想后盤(pán)虬臥龍下列句子中橫線上依次填入的最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是（）（2分）①我決定兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。點(diǎn)撥：本題應(yīng)綜合“不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厭煩”和“學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說(shuō)話的技巧，學(xué)到了把感情升華”兩處回答，只涉及其中一處，得1分。18．春風(fēng)帶來(lái)了美妙的聲音，作者從聽(tīng)覺(jué)人手來(lái)寫(xiě)春風(fēng)的可愛(ài)。5．(1)步步為營(yíng)(2)依依不舍 6．“腳下留青!”或“小草正在休息，請(qǐng)勿打擾!”二、7．秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起觀滄海；潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸次北固山下；明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬西江月；枯藤老樹(shù)昏鴉小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬天凈沙”作者說(shuō)這話的原因是什么?(用原文回答，10字以?xún)?nèi))____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)本段畫(huà)波浪線的兩句表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愉悅之情，請(qǐng)從語(yǔ)言運(yùn)用的角度選擇其中一處來(lái)分析，說(shuō)說(shuō)它何以能表達(dá)出強(qiáng)烈的感情?？墒菦](méi)一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來(lái)覆去的睡不著，也說(shuō)不出為什么?！?《里仁》)子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。仿句：___________，____________，_________________，____________。（四）（12分）22．草垛上伏著，樹(shù)上攀著。（開(kāi)放性題目，言之有理即可）三、作文，（30分）（略）。_____________________________________________________________________________ ② 卒之為眾人，則其受于人者不至也。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。B、我是一只狼狽的小狗，被宋媽抱上了洋車(chē)第一次花錢(qián)坐車(chē)去上學(xué)。（人．．．．跡罕至：來(lái)的人很多。水是那樣的多情，為了水藻的綠，為了垂柳的倒影，到了冬天仍然“不忍得”凍上，仍然充滿著春意。．．（3）天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還．．．要在水里照個(gè)影兒呢!5.“濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的”若去掉“聲”字好嗎？為什么？填空。（3）《陳太丘與友期》中，“君”“尊君”“家君”的稱(chēng)謂有什么不同？元方入門(mén)不顧是否失禮？說(shuō)說(shuō)你的看法。8．名著閱讀“深紅的果兒”，和青年說(shuō)：“犧牲你自己！”這首小詩(shī)出自冰心的詩(shī)集《》。（5）我寄愁心與明月。．．．．B．全校同學(xué)聚會(huì)神、目不暇接地聆聽(tīng)著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告。淺草才能沒(méi)馬蹄?？鬃?，名是學(xué)派的創(chuàng)始人被，尊稱(chēng)為“圣人”。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。④鄉(xiāng)親們好奇地_________著中央電視臺(tái)“心連心”藝術(shù)團(tuán)的演員，眼神里透著淳樸。（2）著一“鑲”字，就好像是山尖、小雪有意為之，而且好像是巧匠的妙手，給人留下想象的空間。）．B、一個(gè)字的命令最可怕，但是我怎么啦?居然有勇氣不挪窩兒。C、小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》都是魯迅的代表作。（33分）（一）閱讀《從百草園到三味書(shū)屋》中文段，回答（1）—（5）題。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀《傷仲永》，完成（1）（5）小題。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?（1）解釋下列詞語(yǔ)的意思。（4）、一個(gè)人能否成才，與天資有關(guān)，更與后天所受的教育以及自身的學(xué)習(xí)有關(guān)。19．表明他們釣起鱸魚(yú)也沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)，更好的體現(xiàn)了母親遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。聒聒：___________________________________D．桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。(馬致遠(yuǎn)《________》)8．寫(xiě)出《春》中描寫(xiě)春花的段落。④“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的、慈愛(ài)的!(1954年1月30日晚)20．讀第①段，回答下面問(wèn)題。3．人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的草長(zhǎng)鶯啼，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的柳絮飄飛。14．鼓勵(lì)門(mén)人要一生為實(shí)現(xiàn)“仁”的理想而奮斗。點(diǎn)撥：本答案含有兩點(diǎn)內(nèi)容，答出一點(diǎn)得1分。n）雛形（ch烈士暮年。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。（）（2）看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。D、吾日三省吾身：我每天多次地反省自己。”⑺菊趴到桌上，從書(shū)包里翻出兩張稿紙，紅通通的小手一把攥住筆桿裂開(kāi)的圓珠筆。不要讓人笑話咱。”菊娘便說(shuō)：“對(duì)。n（）峋②清l236。（2分）騎樂(lè)無(wú)窮（摩托車(chē)廣告）改正：一明驚人（眼鏡治療儀廣告）改正戰(zhàn)痘到底（洗面奶廣告）改正金非錫比（金飾店廣告）改正：某賓館客房床上擺了一件疊得整整齊齊的浴衣，浴衣上有一張小紙條。④在接下來(lái)的日子里，我發(fā)現(xiàn)我們的單元門(mén)與別的單元門(mén)的確不太一樣，大伙兒開(kāi)關(guān)鐵防盜門(mén)時(shí)，都是輕手輕腳的，絕沒(méi)有其他單元時(shí)不時(shí)“咣當(dāng)”一聲巨響，一問(wèn)，果然都是受李先生所托。我既靦腆又得意洋洋，點(diǎn)頭告訴她這首詩(shī)確實(shí)是我寫(xiě)的。⑹“對(duì)不起，我自己會(huì)判斷。有一次我鼓起勇氣給父親看了一篇我新寫(xiě)的短篇小說(shuō)?！?子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！保ā秾W(xué)而》）子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者。②完成父親的遺愿，感謝一年來(lái)“我”一家人對(duì)患病父親的關(guān)照（意思對(duì)即可）李先生的儒雅主要是從他的言談舉止表現(xiàn)出來(lái)的。情人怨遙夜，□□□□□。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。⑸“等等，讓我跟你講講這條魚(yú)的來(lái)歷。⒀大約吃了幾十條魚(yú)后，祖父感到不安，說(shuō)人家是小本經(jīng)營(yíng)，別吃垮了人家。那怪見(jiàn)棍子起時(shí)，依然抖擻，又出化了元神，脫真兒去了，把個(gè)假尸首又打死在山路之下。大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了。③竊賊的兒子遵照父親遺囑給祖父家中送魚(yú)?！?分。主旨不太明確，表達(dá)不太清楚。(或我反對(duì) 祖父的做法。（共4分，各2分），趨炎附勢(shì)的世風(fēng)的鄙棄。穿上被踩掉的跑鞋只需十秒，但張瑩瑩不愿這十秒阻礙她夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，面對(duì)把傷痛踩在腳下的張瑩瑩，你一定有很多感觸，請(qǐng)將你的所思所感表達(dá)出來(lái)。（3分）“我放下了油漆刷，久久凝望著這條刀刻的魚(yú)”結(jié)尾，意蘊(yùn)深厚?！雹唾\傻望著祖父，他不敢相信祖父 就這樣輕易地讓他走，但祖父分明是平靜地?fù)]了揮手，賊便從水缸里爬出來(lái)，祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說(shuō)：“帶上它吧，它可幫你家度幾天日子。那條魚(yú)畫(huà)得很笨拙，線條零亂而粗糙，只能讓人意會(huì)到是條魚(yú)而已。（二）文言文閱讀（15分）（甲）閱讀下文，回答問(wèn)題。啟迪：告誡我們要有謙虛、實(shí)事求是的態(tài)度，才是智慧的表現(xiàn)。①日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。請(qǐng)從選段 選擇一例，結(jié)合自己的經(jīng)歷，就某一方面闡述的道理談?wù)剬?duì)自己的啟迪。：為什么說(shuō)“我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)”？（2分）答：。我沖出飯廳，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來(lái)?？斓桨它c(diǎn)鐘時(shí)，父親終于推門(mén)而入。李先生的儒雅主要是從哪些方面表現(xiàn)出來(lái)的？（2分）文章第②段畫(huà)線句子表現(xiàn)了李先生的什么心情？（2分）文章第③段中“我心里頓時(shí)一陣感動(dòng)”的原因是什么？（2分）李老先生臨終前對(duì)獨(dú)生子的交代表明他是一個(gè)什么樣的人？（2分）?！蔽艺f(shuō)：“千萬(wàn)別客氣，有什么事情需要我們效勞？”李先生道：“以后出入單元防盜門(mén)的時(shí)候，能不能輕點(diǎn)關(guān)門(mén)，我老父親心臟不太好，受不了重響。（李商隱《夜雨寄北》）(8)曲徑通幽處。（2分）2文中大學(xué)生的做法傷透了父母的心。特地分給我家一件半新的呢子大衣，讓你回家過(guò)年穿。我心痛了幾天，找到村上張獸醫(yī)，他說(shuō)不礙事。⑸延叔長(zhǎng)長(zhǎng)地“嗯”了一聲，倒?jié)M一盅酒，咕咚喝下。擇其善者而從之，其不善者而改之。第一段寫(xiě)草，哪些詞語(yǔ)突出了春草的特征：，突出了春草怎樣的特征：，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。文學(xué)常識(shí)填空。）B、繁弦急管（xi225。)(2)答案略。