【正文】 ，成績(jī)優(yōu)秀。在學(xué)校進(jìn)行的每日考評(píng)和組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們都有一個(gè)共同的信念：做最好的自己、創(chuàng)最好的集體。所以學(xué)習(xí)上他能?chē)?yán)格要求自己，每天放學(xué)回家后不用大人的督促就能自覺(jué)地完成當(dāng)天的作業(yè)，再幫助父母做好晚飯，有時(shí)還幫鄰居家照看小孩，清掃樓道里的垃圾??黃濤孝順父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的行為已經(jīng)感染了她身邊的人，這種孝心，也是一種發(fā)自于內(nèi)心美好的情感：?jiǎn)渭兊?、甜美的、自然的。課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭羊”，他愛(ài)好廣泛，自律性高，這些都是許多同齡人所不及的，身為班長(zhǎng)，他以身作則，毫無(wú)怨言地為大家服務(wù)，同學(xué)們都佩服他，喜歡他。她在學(xué)校里是老師的小幫手，她總能幫老師做一些力所能及的事，比如：收發(fā)作業(yè)，排練節(jié)目。每次遇見(jiàn)老師、熟人或長(zhǎng)輩，總能聽(tīng)到她甜甜的叫聲，看到胡同的小妹妹，她總是開(kāi)心地逗她玩玩?，F(xiàn)在她還是一名三年級(jí)的小學(xué)生，漫漫長(zhǎng)路才剛剛開(kāi)始，但我們堅(jiān)信，她一定會(huì)走的更遠(yuǎn)更好，一定會(huì)做好“孝德之星”模范，把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！第二篇：孝德之星“孝德之星”發(fā)言稿聽(tīng)障五年級(jí)顏華尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，能夠站在這里，代表全體學(xué)生發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們辛勤的培養(yǎng)表示衷心的感謝！同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。家里買(mǎi)回來(lái)的水果她會(huì)挑大的、紅的留著，等爸爸、媽媽下班后給他們吃；每次看到樓道里有垃圾她都會(huì)主動(dòng)拿起笤帚將樓道清掃一遍，再用拖布將每一層樓梯拖的干干凈凈，他的行為得到了周?chē)徖锏暮迷u(píng)，大家在他的影響下也會(huì)主動(dòng)將小區(qū)的衛(wèi)生打掃干凈。班主任老師常對(duì)我們講的一句話：一個(gè)人如果對(duì)自己的父母都不能感恩的話，又怎能對(duì)他人、對(duì)社會(huì)感恩？如果連父母都不愛(ài)，又怎能愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)？老師是這樣說(shuō)，也是這樣做的，也許老師是我最崇拜的人，又也許榜樣的力量是無(wú)窮的，在老師的感召下，感恩的種子深深地扎根在我的心靈中。剛剛升入一年級(jí)我就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)自己洗小件衣物了，并學(xué)習(xí)著自己整理房間。在公交車(chē)上每次看到老人都會(huì)主動(dòng)讓出自己的座位。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的親人、我們的校園、我們的社會(huì)就會(huì)更加幸福和諧！自從上學(xué)以來(lái)就聽(tīng)老師講，中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，中國(guó)的感恩教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩是做人應(yīng)有的最起碼的道德準(zhǔn)則?；蛟S是這些故事正確地引導(dǎo)了我，也或許是我父母以身作則、言傳身教指引了我，總之，還沒(méi)上幼兒園的我就知道了“孝無(wú)年齡大小之分”的道理，知道“陸績(jī)六歲懷橘孝母，黃香九歲扇枕溫衾……”的事跡，也知道了我應(yīng)該做個(gè)孝順的孩子。在和他父母一起聊天時(shí)，他的父母告訴我