【正文】 比賽時(shí)間：2013年5月16日比賽地點(diǎn)：校操場(chǎng)三、比賽單位及人數(shù)：按年級(jí)比賽，以班為單位。第一篇：XX小學(xué)拔河比賽方案總結(jié)盛澤鎮(zhèn)四海小學(xué)拔河比賽通知各班級(jí)：為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，豐富學(xué)生的校園生活，活躍學(xué)習(xí)氣氛，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。主辦：四海小學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)教研組、少先大隊(duì)2011年12月12日第二篇：XX小學(xué)拔河比賽方案總結(jié)東邱聯(lián)小拔河比賽方案一、比賽目的：是以為了豐富學(xué)生的校園生活，活躍學(xué)習(xí)氣氛，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，促進(jìn)群眾性體育活動(dòng)在我校的蓬勃發(fā)展，學(xué)校決定舉行全校性拔河友誼。按年級(jí)分三年紀(jì)組、四年紀(jì)組、五年紀(jì)組、六年紀(jì)組共四組。二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)比賽時(shí)間：2011年12月31日比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)三、比賽人數(shù)及規(guī)則：一至六年級(jí)各班參賽人數(shù)為20名（男女各10人），具體人員名單班主任可以自定，不同場(chǎng)次允許換人。裁判員鳴哨后方可開始比賽。每班班主任或指派1名學(xué)生，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每組取優(yōu)勝獎(jiǎng)1名，并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀第四項(xiàng)：裁判長(zhǎng)宣布比賽開始，并組織各隊(duì)抽簽比賽，清點(diǎn)人數(shù)——比賽——決勝負(fù)——下一組比賽；第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)順序：主持人宣布比賽結(jié)果校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言，宣布比賽勝利結(jié)束。第二項(xiàng)：校長(zhǎng)迎國(guó)慶講話第三項(xiàng)：裁判長(zhǎng)宣布比賽方法、規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、注意事項(xiàng)。每局比賽結(jié)束后雙方立即交換場(chǎng)地，進(jìn)行下一局比賽。比賽過程中對(duì)裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊(duì)或教練員有權(quán)提出申請(qǐng)。畢竟比賽是殘酷的，因?yàn)楂@獎(jiǎng)的名額有限，經(jīng)過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動(dòng)取得圓滿成功。我們本著公平、公正、公開的原則，對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比。三、比賽規(guī)則：裁判員鳴哨后方可開始比賽。（二）若比賽到達(dá)2分鐘時(shí)限，任何一方均未能將中心標(biāo)志完全撥過2米線，則該局為平局。（三）出現(xiàn)下列情況判對(duì)方獲勝：某隊(duì)隊(duì)員任何一只腳踩出邊線時(shí)。（二）若比賽到達(dá)2分鐘時(shí)限，任何一方均未能將中心標(biāo)志完全撥過2米線，則該局為平局。其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線外，不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi)（否則以作弊處理）。比賽結(jié)束已紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線外，不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi)（否則以作弊處理）。（二）若比賽到達(dá)5分鐘時(shí)限，任何一方均未能將中心標(biāo)志完全撥過2米線，則該局為平局。西門渡小學(xué)2011年12月28日西門渡小學(xué)“迎新年”拔河比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表20111231第五篇：小學(xué)拔河比賽方案“迎國(guó)慶”拔河比賽方案古交七小體育組2011年9月27日古交七小“迎國(guó)慶”拔河比賽方案一、活動(dòng)宗旨：為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼，促進(jìn)各班級(jí)之間交流溝通，增強(qiáng)班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)友愛，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感，我校特策劃本次