【正文】 讓我們知道了不管做什么事情都要講技巧，要虛心的向別人學(xué)習(xí)，就會(huì)成功的。??！我終于想出來既合我心意，又可以寫出真情實(shí)感的作文了，那就寫今天我寫周記的思考過程。我們要向小螞蟻學(xué)習(xí)。爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的寒假，我做主。有人曾問過我這樣的一句話：“琦琦，誠信這樣不這樣天底下最珍貴的無價(jià)之寶？”我認(rèn)真地回答：”這樣的，誠信就這樣一個(gè)無價(jià)之寶！你要明白，一個(gè)人的道德體現(xiàn)就這樣在”誠信“這一方面它體現(xiàn)了一個(gè)人的精神和一顆熾熱的心。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。我每天和媽媽一起來送飯給爺爺，一個(gè)月后爺爺?shù)牟『枚嗔?，我很高興。別看它們這么小，它們可是很團(tuán)結(jié)的。我很快把剩下的樹枝放進(jìn)火里。秋天總會(huì)讓人們想起海角天涯的離別，想起神傷的往事，想起難以忘卻的情懷……可是，秋天并不凄涼，并不寂寞，他有白色的野菊花陪著它，有繽紛翅膀的蝴蝶伴著它，有無盡的詩歌解讀著它。沒到我的生日，我的媽媽和我斗會(huì)很開心，因?yàn)樵诙嗄昵暗慕裉?，是我的媽媽給了我軀體和靈魂，也是在多年前的今天，我的媽媽有了一個(gè)她再也放不下的人。來到黃鶴樓腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只展翅高飛的仙鶴，走近是一座很有創(chuàng)意的樓閣。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。直到晚上才垂頭喪氣地走了。在那里有著同學(xué)們種的花，每一朵花都有自己的姿彩。作為班主任老師，我很支持語文老師這一工作的，并且在語文老師每次批閱后，我都會(huì)認(rèn)真閱讀學(xué)生所寫周記，并加上自己的批注。這些建議都很好，說明我們班同學(xué)是真正關(guān)心我們的班集體的，10班會(huì)越來越強(qiáng)大的。我真的很覺得對(duì)不起他們，我常常在想，是不是我不夠好，不夠努力，可是我又該怎樣改進(jìn)呢？針對(duì)月考沒考好，有點(diǎn)喪失信心的她，我對(duì)這篇周記的批注是：有孝心、懂得感恩的好孩子，別為一時(shí)的失利而氣餒，月考只是一種形式，檢驗(yàn)我們近段所學(xué)，這次沒考好，說明還存在一些問題，或許是知識(shí)上的，或許是習(xí)慣上的，及時(shí)修正，為下次的期末考而好好準(zhǔn)備。一周又一周，一次又一次，一年多來，在這項(xiàng)工作中我感覺到了學(xué)生們的成長(zhǎng)，他們的進(jìn)步不只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)作上，還在于他們思想上的成熟，認(rèn)識(shí)上的提高。四、周記反映學(xué)生的成長(zhǎng)用微笑面對(duì)生活的偶羅雪芳她在周記中寫到：經(jīng)過一番艱辛的歷程，我又在此寫著我的感慨，考場(chǎng)上的一次次失利，并沒有讓我灰心，反而給了我動(dòng)力，我覺得這次的考試給我的心情沒造成多大的影響，在這次考試中我一直都是以輕松的狀態(tài)去面對(duì)，從上一次考試給我的教訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了用笑面對(duì)一切，用快樂來裝飾自己的人生。一分辛勞一分收獲，上天會(huì)看到你的努力的。每一個(gè)學(xué)生周記可以體現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的特色，象李莎的執(zhí)著、楊星的擔(dān)當(dāng)責(zé)任、李俊的進(jìn)一步提高、代宇航的大志氣、周雨平的“情結(jié)”、劉歡的壓力、潘用勛的后悔、曾翔的浪子回頭、安陳或的崛起、趙宇峰的壯士、宋雨芩的懂事、宋海翔的差距、但玉潔的寬容別人等于善待自己、王純的追逐、尼里健軍的俏皮、孫麗萍的小故事大道理。想到這些，眼淚就不知不覺地流出來了。曾正明同學(xué)是班上的紀(jì)律委員，在他的周記中我總能感受到他對(duì)班級(jí)的關(guān)心和熱愛，他寫到：我們班總體很好，但有一些小問題，比如在言行和衛(wèi)生保持方面我們還做得不夠，有些同學(xué)出口成“臟”，他們很喜歡把“媽”帶到學(xué)校來；有些同學(xué)把垃圾當(dāng)球，把垃圾筐當(dāng)籃球筐來練習(xí)投籃，而且有時(shí)不中就不管那些被扔在垃圾筐外的“球”了。我有你這種想法的時(shí)候，是在我參加工作以后，所以，我敢肯定，你以后的成就會(huì)比老師大得多！……每一個(gè)學(xué)生周記可以體現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的特色，象李莎的執(zhí)著、楊星的擔(dān)當(dāng)責(zé)任、李俊的進(jìn)一步提高、代宇航的大志氣、周雨平的“情結(jié)”、劉歡的壓力、潘用勛的后悔、曾翔的浪子回頭、安陳或的崛起、趙宇峰的壯士、宋雨芩的懂事、宋海翔的差距、但玉潔的寬容別人等于善待自己、王純的追逐、尼里健軍的俏皮、孫麗萍的小故事大道理。在文章中，父親總是默默地關(guān)注他，給予他無形的力量，這讓我想到是否我父親也在這樣關(guān)心著我，是否此刻也在想著我。比如陳韻秋同學(xué)寫到：數(shù)學(xué)老師很好，真的很不錯(cuò)，他很有耐心，每講完一個(gè)問題他都會(huì)一次又一次地問我們懂不懂，有時(shí)我們明明懂了又懶得回答，他看我們沒反應(yīng)便有會(huì)重講一遍……通過這篇周記，我知道同學(xué)們對(duì)進(jìn)高中一年來所換的第四位數(shù)學(xué)老師非常滿意，讓我不再為數(shù)學(xué)科擔(dān)心?！毙〖t端來一個(gè)裝滿茶水的大杯子給阿姨喝，阿姨說：“謝謝你。環(huán)顧四周，明亮寬廣。鄰居幫她撥了120，不一會(huì)兒，救護(hù)車來了，醫(yī)生們把她從三樓抬進(jìn)了救護(hù)車，“嗚啊——嗚啊”救護(hù)車飛快地行駛在馬路上，就這樣過了一個(gè)晚上，她的“好 兒”“孝女”跑到了醫(yī)院，當(dāng)看到自己的母親躺在床上的尸體時(shí)，他們不但沒有流一滴眼淚，反而沾沾自喜，回家后，他們互相爭(zhēng)執(zhí)，鄰居們還以為他們?cè)谙蛏系乜拊V。開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。在這樣一個(gè)特殊的日子里，每一個(gè)人都應(yīng)將最好的心的禮物贈(zèng)給你們辛苦如一的我的媽媽?？粗业膵寢屢灰稽c(diǎn)變得多皺的眼角，看著我的媽媽烏黑頭發(fā)中開始夾雜著根根白發(fā)，看著我的媽媽逐漸增大的年輪，我突然覺得，我是該努力了，是該好好學(xué)習(xí)了。在這個(gè)過程中，有一件有趣的事情：我們本來要喝第四碗湯，但還沒有，所以我們炒了一碗“金針菇豆腐”，菜很好吃。我發(fā)現(xiàn)周圍有干草和小片木頭，然后把它們鋪在一起。夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，大家都在樹下乘涼，這時(shí)月季也開花了，有粉的，有紅的，有可是因?yàn)楸诨⑻亓?，它用盡全力也背不動(dòng)，于是，它只好返回了巢穴。春天的景致真美！?。〈禾?，你給本人帶來了快樂！有關(guān)學(xué)生周記 11有時(shí)，爺爺總感覺自己的命運(yùn)很不好，但他讓我放棄了這個(gè)念頭。這一千零一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的晝夜，在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀，如今，我卻要離開我依依不舍的母校，去面對(duì)那一波又一波的悲、歡、離、合！我激動(dòng)得無語了，而我只能將這些最美好的時(shí)光與記憶，和我最眷戀的母校永遠(yuǎn)珍藏在心中，帶著它漂過那漫漫長(zhǎng)夜。朋友們，親人們。哎，一天就這樣模模糊糊過去了?！罢f著，螞蟻媽媽帶著八只螞蟻，與小螞蟻來到草叢邊。接著，我我想還中去問老媽吧。“陳慧賢拿著風(fēng)箏，我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上輕輕一送，噢!風(fēng)箏飛起來了，陳慧賢趕緊拿著線軸放線。早餐后，我隨著爸爸媽媽一同去掃墓?？?。如果我當(dāng)時(shí)沒有知錯(cuò)的心理，就會(huì)一直錯(cuò)下去，其實(shí)知錯(cuò)就改是問題的關(guān)鍵。第一篇：【實(shí)用】學(xué)生周記[大全]【實(shí)用】學(xué)生周記六篇愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一定有不少的收獲，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。在人生的道路上，那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般，一不注意就會(huì)毀了你一生。那一棵棵小白菜齊齊楚楚站在那里，像一個(gè)個(gè)水水靈靈的小姑娘，抖著翠綠的裙子，驕傲地昂著頭。一路上，媽媽跟我說，清明節(jié)是一個(gè)后人祭奠先人的節(jié)日，而掃墓呢，就是拜祭祖宗的一種形式，把他們的墓地清理干凈，除去雜草雜物，代表大家對(duì)祖宗的懷念。哎呀!不好，風(fēng)箏又掉下來，我們倆又按照剛才的方法試放了幾次才成功的讓風(fēng)箏飛上了天?？纯蠢蠇寱?huì)不會(huì)有好的題材。它們看見骨頭立馬搬回洞里。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有?。∥疫M(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。都會(huì)離你遠(yuǎn)去。有關(guān)學(xué)生周記 9這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。每次去看他，他都那么健談，那么風(fēng)趣，有魄力。不一會(huì)兒，那只螞蟻又出現(xiàn)在我的眼里，而且后面跟著一大群螞蟻。經(jīng)過幾層當(dāng)鋪，我找到一根又長(zhǎng)又硬的棍子，在上面放了點(diǎn)酒，然后去6（5）班借火。當(dāng)我們品嘗我們自己做的食物時(shí)，盡管它并不那么美味，我們還是很滿意。于是我不斷的克制著自己想要玩的沖動(dòng)，拿起課本，拿起練習(xí)題，拿起圓珠筆，不停的寫，不停的算。將塵世間最漂亮的贊歌贈(zèng)給天下間所有的我的媽媽。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。我心里納悶，一串串問號(hào)浮現(xiàn)在 我的腦海里?；▔宀世_紛，一位位花仙子把自己裝點(diǎn)得耀眼。”：“不用謝。曾正明同學(xué)是班上的紀(jì)律委員，在他的周記中我總能感受到他對(duì)班級(jí)的關(guān)心和熱愛，他寫到：我們班總體很好，但有一些小問題，比如在言行和衛(wèi)生保持方面我們還做得不夠，有些同學(xué)出口成“臟”，他們很喜歡把“媽”帶到學(xué)校來；有些同學(xué)把垃圾當(dāng)球，把垃圾筐當(dāng)籃球筐來練習(xí)投籃，而且有時(shí)不中就不管那些被扔在垃圾筐外的“球”了。想到這些，眼淚就不知不覺地流出來了。都給我留下了深刻的印象，我則通過給周記寫批注的形式與他們進(jìn)行筆談，進(jìn)行心與心的溝通，本著有利于學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展，對(duì)他們的存在情況及時(shí)給予一定的指導(dǎo)，該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)，該批評(píng)的批評(píng)，語氣非常委婉，多是賞識(shí)性和激勵(lì)性的，學(xué)生也在潛移默化中發(fā)生改變，班級(jí)風(fēng)貌更加良好，已初步形成一個(gè)自尊自信，團(tuán)結(jié)上進(jìn)的優(yōu)秀集體。了解此情況后，我及時(shí)向班上同學(xué)們指出，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，在這些方面要特別注意，當(dāng)然后來的效果也就非常顯著了。每次給父母打電話，沒聊上幾句就匆匆地掛斷了，每次向父母要錢時(shí)，他們從不問我那些錢是用到哪兒去了，只是說一定要吃好穿好。都給我留下了深刻的印象，我則通過給周記寫批注的形式與他們進(jìn)行筆談，進(jìn)行心與心的溝通，本著有利于學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展，對(duì)他們的存在情況及時(shí)給予一定的指導(dǎo)，該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)，該批評(píng)的批評(píng)，語氣非常委婉，多是賞識(shí)性和激勵(lì)性的，學(xué)生也在潛移默化中發(fā)生改變，班級(jí)風(fēng)貌更加良好，已初步形成一個(gè)自尊自信，團(tuán)結(jié)上進(jìn)的優(yōu)秀集體。我真的很覺得對(duì)不起他們，我常常在想，是不是我不夠好，不夠努力，可是我又該怎樣改進(jìn)呢？針對(duì)月考沒考好，有點(diǎn)喪失信心的她，我對(duì)這篇周記的批注是：有孝心、懂得感恩的好孩子，別為一時(shí)的失利而氣餒，月考只是一種形式，檢驗(yàn)我們近段所學(xué)，這次沒考好，說明還存在一些問題，或許是知識(shí)上的，或許是習(xí)慣上的，及時(shí)修正，為下次的期末考而好好準(zhǔn)備。這些建議都很好，說明我們班同學(xué)是真正關(guān)心我們的班集體的，10班會(huì)越來越強(qiáng)大的。作為班主任老師，我很支持語文老師這一工作的，并且在語文老師每次批閱后，我都會(huì)認(rèn)真閱讀學(xué)生所寫周記，并加上自己的批注。其實(shí)我是知道的，家里是困難的，他們只是不希望我去擔(dān)心罷了，有時(shí)候想想，有這樣的家人我是幸福的，至少，我從沒感到孤單過，他們那樣關(guān)心我，而我卻。李斌同學(xué)在周記中反映預(yù)備鈴打響后，有些同學(xué)不能迅速安靜下來，班長(zhǎng)和紀(jì)律委員扯著喉嚨喊：安靜了，上課了！效果也不佳，他建議首先班干部要以身作則，帶動(dòng)周圍的同學(xué)作好上課準(zhǔn)備，而且管紀(jì)律的干部點(diǎn)名要有針對(duì)性，做工作不要怕得罪人。我要用一個(gè)工具，等你媽媽來了給我找一下，小紅，你學(xué)習(xí)好嗎？“”我語文一百，數(shù)學(xué)九十九，“我家小子語