【正文】 玩?；顒?dòng)流程：玩玩具找電池了解電池延伸。活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入部分：音樂(lè)——開(kāi)火車(chē)。害怕！天變黃，水變黑，白色垃圾滿(mǎn)天飛。以“做客”、“理發(fā)”等內(nèi)容展開(kāi)討論，啟發(fā)幼兒分清不同角色、不同職責(zé)，以及與之相對(duì)應(yīng)的角色用語(yǔ)、角色行為。，教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動(dòng)器械。每當(dāng)我在校園內(nèi)看到有垃圾時(shí)，我就感到很氣憤，亂扔垃圾的人真是太可惡了！我在想，難道他們不知道亂扔垃圾的危害嗎？難道他們不知道這是不文明的行為嗎？難道他們不知道打掃衛(wèi)生的人辛苦嗎？其實(shí)，大家都看到，現(xiàn)在走到大街小巷都擺有許多垃圾桶，何況在我們校園內(nèi)到處有垃圾桶，只要大家多走幾步路，把垃圾放進(jìn)垃圾桶，這是一件多么容易做的事情啊，但為何他們就不能做到呢？關(guān)鍵看有沒(méi)有一顆負(fù)責(zé)任的心。那么我們是否也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)呢？)以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，值日生每天早中晚要高質(zhì)量的按時(shí)打掃好教室、樓梯走廊及衛(wèi)生區(qū)域，做到及時(shí)打掃，不留任何衛(wèi)生死角，保證質(zhì)量?？?，那是誰(shuí)？（小狗）他們?cè)诟墒裁?？（滑滑梯）?，向幼兒介紹滑梯及其玩法。重點(diǎn)提問(wèn)：電池寶寶藏在什么地方？ 電池寶寶長(zhǎng)得怎么樣 ? 游戲一、情況分析經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的游戲，在“超市”游戲中幼兒已有了“收銀員”、“理貨員”的角色意識(shí)，并能和顧客進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。老師和寶寶們開(kāi)汽車(chē)去操場(chǎng)里玩。真臟！天變灰，河變臟，生態(tài)環(huán)境在受傷。（音樂(lè)——開(kāi)火車(chē)）第四篇：廣告不亂扔垃圾各位同學(xué)：夏天來(lái)臨！為愛(ài)護(hù)我們的健康，愛(ài)護(hù)我們的榮譽(yù)，為給大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，避免垃圾成山、異味彌漫，請(qǐng)大家跟我一起自覺(jué)自律，做到：、走廊、路上隨手亂丟垃圾。知識(shí)準(zhǔn)備帶領(lǐng)幼兒參觀理發(fā)店，了解相關(guān)的人、事、物，并取得家長(zhǎng)的配合，幫助幼兒積累相關(guān)主題的語(yǔ)言、行為?；顒?dòng)區(qū)活動(dòng)：“我會(huì)玩游戲”角，對(duì)所用正確方法玩大型運(yùn)動(dòng)器械的幼兒的在其相片周?chē)N五角星。木偶表演現(xiàn)在小猴怎樣了？（不亂扔垃圾了）3． 分糖 幼兒每人一顆 觀察是否有幼兒將糖紙扔到地上（三）結(jié)束部分