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公開課教案百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教學(xué)設(shè)計(jì)5篇(留存版)

2024-10-14 03:16上一頁面

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【正文】 寫寫百分?jǐn)?shù):舉例90%,剛才我們已經(jīng)明白了百分?jǐn)?shù)的意義,那你們會(huì)讀寫百分?jǐn)?shù)嗎?(板書:和寫法)自學(xué)課本83頁百分?jǐn)?shù)的讀寫法,展示交流指名學(xué)生寫百分?jǐn)?shù),83頁做一做第一題。百分之一 寫作 1% 百分之三點(diǎn)一四 寫作 % 百分之一百二 寫作120%第三篇:人教版百分?jǐn)?shù)的意義和寫法公開課教案人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書解:出勤率是98/100可以寫成98% 在實(shí)際生活中,像上面這樣常用的百分率還有許多。在我們的生活中百分?jǐn)?shù)隨處可見。百分之九十八 寫作 98% % 讀作 百分之六十四點(diǎn)五第二篇:百分?jǐn)?shù)的意義和寫法 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)和掌握百分?jǐn)?shù)的寫法。;百分?jǐn)?shù)不需約分;百分?jǐn)?shù)便于比較大?。倌銈冏约合仍囍鴮憣懓俜?jǐn)?shù),看看百分?jǐn)?shù)應(yīng)該怎么寫?(學(xué)生自由練習(xí))②教師:百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而是在原來分子后面加上“%”來表示。教學(xué)過程一、師生交流,充分感知師:大家知道電燈是誰發(fā)明的嗎?上課前老師先送大家一件禮物,老師最喜歡的名言:天才=99﹪的汗水+1﹪的靈感——愛迪生。生2:我會(huì)寫百分?jǐn)?shù)。6%、57%都是百分?jǐn)?shù)(2)想一想,議一議:這幾個(gè)數(shù)表示的意義有什么相同的地方? 什么樣的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)?(3)在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,總結(jié)出百分?jǐn)?shù)的意義。(課件出示)(出示生活中的實(shí)例進(jìn)行檢測(cè))百分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行比較(課件出示)利用兩個(gè)例子對(duì)比發(fā)現(xiàn)學(xué)生討論:上傳文檔顯示已上傳20/100個(gè)文件,可不可以說“已上傳文件20%”? 讓學(xué)生先說說他們找到的不同之處:百分?jǐn)?shù)只能表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,表示兩個(gè)數(shù)之間的倍比關(guān)系,因此百分?jǐn)?shù)也叫做百分比。生3:%。………()(3)把1千克糖平均分成100份,每份是1%千克。教學(xué)重難點(diǎn):使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義,理解百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別。學(xué)生可能會(huì)回答:分?jǐn)?shù)的分母和分子都可以是任意的自然數(shù),而百分?jǐn)?shù)的“%”確定了分母,分子是任意的數(shù)。(一)理解百分?jǐn)?shù)的意義教師舉例談?wù)劙俜謹(jǐn)?shù)的意義你們學(xué)校做過體驗(yàn)嗎?其中有一項(xiàng)是關(guān)于視力的檢測(cè),你們班有近視眼嗎?學(xué)生的近視率應(yīng)引起高度重視,請(qǐng)看這是一組某市關(guān)于學(xué)生視力調(diào)查的結(jié)果。)(四)用“百分?jǐn)?shù)”進(jìn)行說話練習(xí)比賽寫百分?jǐn)?shù)現(xiàn)在用30秒的時(shí)間,寫自己最喜歡的百分?jǐn)?shù),看誰寫得又快又好。第五篇:百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教學(xué)設(shè)計(jì)百分?jǐn)?shù)的意義教材內(nèi)容教材第77,78頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1使學(xué)生認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù),知道百分?jǐn)?shù)的廣泛應(yīng)用2理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確的讀寫百分?jǐn)?shù)3培養(yǎng)學(xué)生的比較大小,分析數(shù)據(jù)和應(yīng)用意識(shí)過程與方法通過對(duì)百分?jǐn)?shù)尋找,認(rèn)知的過程,體驗(yàn)提出問題,分析問題,解決問題的能力。但是這張圖和這幾個(gè)百分?jǐn)?shù)我還是記住了百分?jǐn)?shù)真有用把一個(gè)那么復(fù)雜的問題 那么多數(shù)字變得簡(jiǎn)單了這就是我們數(shù)學(xué)的作用 數(shù)學(xué)的魅力也就是因?yàn)檫@個(gè)。茅臺(tái)的酒精度超過一半啦。觀察方格,說百分?jǐn)?shù)。為了讓每個(gè)同學(xué)都當(dāng)上小記者,現(xiàn)在我們互相做考官,介紹你課前收集到的百分?jǐn)?shù)信息。能力目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷收集、分析、處理信息的過程,培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、抽象、概括的能力和與人交流合作的能力,促進(jìn)個(gè)性化的教學(xué)理解與表達(dá),初步建立自我評(píng)價(jià)與反思意識(shí)。課本82頁勾畫【在感悟百分?jǐn)?shù)具體意義的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生概括出百分?jǐn)?shù)的意義。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。解:占世界人口的22/100可以寫成22%(5)今天我們班的出勤率是98/100。師:假如按照奶粉質(zhì)量占牛奶質(zhì)量的20%來算,我要沖一杯200克的牛奶,需要奶粉多少克???生:40克師:這些百分?jǐn)?shù)既不說牛奶情況,也不說學(xué)生近視情況,你能用一句話把百分?jǐn)?shù)的意義概括出來嗎?(板書)師:剛才我們借助百分?jǐn)?shù),幫助我們解決了“哪杯牛奶最濃的問題”。又叫百分率或百分比。(4)做一做2題中的百分?jǐn)?shù)你發(fā)現(xiàn)了什么?(百分?jǐn)?shù)的分子可以小于100,如前幾個(gè)例子:也可以大于100,如115%;可以是整數(shù),也可以是小數(shù),如123.4%。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生弄清百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。師:你們還想知道百分?jǐn)?shù)的哪些知識(shí)呢? 生1:為什么人們喜歡用百分?jǐn)?shù)? 生2:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)有什么區(qū)別和聯(lián)系? ??師:看來同學(xué)們對(duì)百分?jǐn)?shù)有一些了解,但是還有許多困惑,今天我們就一起來研究這些問題。板書:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不僅能表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,而且能表示一個(gè)具體的數(shù)量。師:從這組數(shù)據(jù)中,你能看出哪個(gè)階段近視的學(xué)生人數(shù)最多嗎?(高中生)你們同意嗎?是怎樣比出來的?我看還有很多同學(xué)想說,請(qǐng)拿出你們課前收集到的百分?jǐn)?shù),同桌之間互相說一說?!?.()(4)甲數(shù)是乙數(shù)的1/5,也就是說甲數(shù)是乙數(shù)的20%。課前準(zhǔn)備:多媒體課件、學(xué)生課前收集含有百分?jǐn)?shù)的信息。百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系,它沒有單位;而分?jǐn)?shù)可以具體地表示某個(gè)數(shù),還可以表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。(課件出示的題目)學(xué)生的近視率應(yīng)引起高度重視。學(xué)生匯報(bào)完成的任務(wù)如果老師的要求完成的是10個(gè),生1:我寫了(6個(gè)),即完成了60% 生2:我寫了(10個(gè)),即完成了100% 生2:我寫了(11個(gè)),即完成了110% 【通過寫百分?jǐn)?shù)的游戲,強(qiáng)化對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解。情感態(tài)度與價(jià)值觀感受數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生提出問題。人們就會(huì)發(fā)明創(chuàng)造 出了這個(gè)百分?jǐn)?shù)!1,2,3都解決了。1一杯混和飲料這個(gè)飲料百分?jǐn)?shù)表示誰和誰的比較的結(jié)果?一瓶混合飲料60%是蘋果汁40%是葡萄汁這兩個(gè)百分?jǐn)?shù)分別表示誰和誰比?學(xué)生討論及回答這個(gè)百分?jǐn)?shù)的意義2羊毛衫 的標(biāo)簽100%的羊毛我覺得和你媽媽討論 她應(yīng)該很感興趣是什么意思 應(yīng)該是百分之百的純羊毛%酒鬼酒的酒精度38%茅臺(tái)酒的酒精
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