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三年級近義詞練習(xí)(留存版)

2024-10-14 03:08上一頁面

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【正文】 壯麗 陳列—排列構(gòu)思—思路觀賞—欣賞即將—快要流露—表露 游人如織—人山人海名不虛傳—名副其實(shí)惱羞成怒—怒氣沖沖 悲慘—凄慘救援—救助乞巧—七夕碧霄—青天長河—銀河 管理—治理荒蕪—荒涼硬逼—強(qiáng)迫打扮—裝扮麻煩—打擾 灌溉—澆灌收成—收獲發(fā)誓—宣誓沸騰—?dú)g騰祝愿—祝福 搜索—探索心痛—心疼停歇—停止殘害—傷害漫長—悠長 遺憾—可惜光輝—光芒眼睜睜—眼巴巴三、反義詞。10.繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。有的課后練習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生自己獨(dú)立閱讀思考,盡量自己解決問題,解決不了的提出來討論交流。每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值。小鳥唱著歡快的歌兒,在樹枝邊穿梭飛行。瀲滟:波光閃閃的樣子。天門中斷楚江開,碧水東流至此回。、茱萸:一種香氣濃烈的植物,傳說重陽節(jié)頭插茱萸,登高,可避災(zāi)。(高爾基)任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。百尺竿頭,更進(jìn)一步。3.他對同學(xué)很(),誰有了困難,他都盡力去幫助。承受 忍受 難受1.劉伯承()了巨大的痛苦,做完了手術(shù)。2.我把麥子種下了地,這都是我的()。4夏季,正是樹木長得()時(shí)期。讓我們()如走進(jìn)了人間仙境。1我們要()于連學(xué)習(xí)。先生講()很詳細(xì),大家聽()很認(rèn)真。原本還是晴空萬里,()就下起了一陣大雨。新鮮 清新雨過天晴,()的空氣撲面而來。3. 你們這些()的經(jīng)驗(yàn),很值得我們學(xué)習(xí)。4. 云南白藥是我國特有的()藥品。媽媽給我買了許多()的蛋糕。老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,()能爬了天都峰??释?愿望 期望我的()是長大了當(dāng)一名科學(xué)家。介紹 介入1他()一本書給我,說內(nèi)容特別感人。練 煉3早晨跑步可以鍛()身體。沉浸 浸泡50、“六一”慶祝活動(dòng)中,同學(xué)們都()在歡樂與幸福中。親切 關(guān)切1.奶奶()地對小明說:“穿好衣服,別著涼。2.我知道這件事做錯(cuò)了,心里十分()。4.同學(xué)有不懂的問題向他請教,他總是()地講解。耳聽為虛,眼見為實(shí)。(宋慶齡)天對地,雨對風(fēng),大陸對長空,山花對海樹,赤日對蒼穹?!兑箷姟返淖髡呤牵希┧纬娙巳~紹翁。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。相宜:適合。為大自然增添了勃勃生機(jī)。全冊教材生字注音方法和三年級上冊基本相同。部分課后練習(xí)從學(xué)生個(gè)體差異出發(fā),不作統(tǒng)一要求。附錄部分包括生字表(一),要求會(huì)認(rèn)的字;生字表(二),要求會(huì)寫的字;詞語表。11.留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心??∏巍舐蹟n—散開機(jī)靈—死板增添—減少偶爾—經(jīng)常 烏黑—潔白垂下—升起高—低出—入挨挨擠擠—稀稀拉拉 展開—收攏雪白—烏黑飽脹—干癟挨擠—松散周圍—中間 整齊—歪斜樸素—豪華喜歡—討厭快樂—悲傷彎曲—筆直 希望—失望機(jī)靈—呆板陡峭—平坦美麗—丑陋容易—困難三、反義詞。ng(盛飯)(盛滿)zu242。(數(shù)學(xué))(數(shù)字)(數(shù)量)huǎng(明晃晃)(晃眼睛)j236。ng(重復(fù))(重來)(重新)(還給)hu225。(關(guān)系)(聯(lián)系)(太陽系)f224。(一溜煙)ch233。ng(躲藏)(冷藏)(收藏)zhāo(朝陽)(朝霞)藏 朝z224。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。它們依次是:感受大自然的美好;愛護(hù)周圍環(huán)境,怎樣看待總是、怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事、傳說。這樣安排,一是拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,二是引導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)隨地搜集積累材料。本冊教材對每個(gè)單元前的導(dǎo)語編寫更加著力,除達(dá)到點(diǎn)明專題,揭示學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的外,進(jìn)一步增強(qiáng)了教材的親和力。勞動(dòng)者們早早地起了床,工作時(shí)累了,呼吸一下新鮮空氣,給人一種輕松的感覺,頓時(shí),一切的煩惱和勞累都拋到九霄云外了。亦:也。兩岸的青山互相對峙,一只小船從太陽升起的地方駛來。這首詩先寫秋風(fēng)之聲,次寫聽此聲的感慨,后兩句點(diǎn)題,寫戶外所見。《九月九日憶山東兄弟》的作者是唐朝詩人王維。明月松間照,清泉石上流。原本還是晴空萬里,()就下起了一陣大雨。堅(jiān)定 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)決1.小金花是一個(gè)()的孩子?!逼届o 寧靜1.夜深了,鄉(xiāng)村是那么的()2.微風(fēng)輕輕地吹過()的湖面。因?yàn)??所以?? 如果??就?? 雖然??但是?? 不但??而且??5燕子()外形俊俏,()飛行姿態(tài)也優(yōu)美。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)生3最近,在新疆地區(qū)又()了一個(gè)大油田。獲得 獲取2由于他平時(shí)努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)()了“三好學(xué)生”的稱號。安靜 寧靜演出開始了,劇場漸漸()下來。勞動(dòng)人民是歷史的()者。這座房子非常()。2. 我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能()地掌握知識。珍貴 寶貴1. 時(shí)間是非常()的,我們應(yīng)該珍惜它。歡樂 歡快列寧每次到郊外散步,都要在白樺樹下仰望這三只()的灰雀。畢昇()了活字印刷術(shù)。的 地 得孫中山想,這樣糊里糊涂()背,有什么用呢?課堂里霎時(shí)變()鴉雀無聲。1紙用起來比竹片方()。3賣火柴的小女孩()想著能有香噴噴的烤鴨吃。4四名隊(duì)員從“突擊營”向頂峰()。2.我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),()缺點(diǎn),做一名好學(xué)生。2.我的()是暑假到海邊去玩。關(guān)心 熱心 耐心 專心1.老師布置的事情,陳華總是十分()地去做。2.警察叔叔站在馬路中央,()每一位行人闖紅燈。(周恩來)世上無難事,只要肯登攀。倍:加倍,更加?!锻扉T山》的作者是唐朝詩人李白。飲湖上:在湖上喝酒。小花兒也抖擻起了精神,開出鮮艷的花瓣,有的還是花骨朵。教材繼續(xù)以專題組織單元,設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。每篇精讀課文至少有一個(gè)能統(tǒng)領(lǐng)全篇的重點(diǎn)題目。教材后面還編排8篇選讀課文。8.繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,大力提高中等生。(快樂)(樂園)(樂意)sh232。o(調(diào)整)(調(diào)皮)li224。(到處)(好處)(長處)zh242。o(教師)(教室)(教育)s236。(放假)(暑假)(寒假)chāi(出差)(差事)chēng(稱贊)(稱呼)差 chā(差別)(差距)(時(shí)差)稱ch224。ng(相片)(照相)dāng(當(dāng)心)(當(dāng)面)(縫合)mēn(悶熱)(屋子里很悶)當(dāng) 悶d224。2、扎實(shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練,著重進(jìn)行段的訓(xùn)練——讀懂一段話,寫好一段話,繼續(xù)對學(xué)生的識字、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達(dá)方法。2.認(rèn)識200個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和興趣愛好,決定是否選做。⑶ 聯(lián)系本單元專題,繼續(xù)設(shè)計(jì)聽說讀寫的一系列語文實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)單元教學(xué)內(nèi)容的整合。所以存在著學(xué)習(xí)上的“貧富懸殊”。我愛家鄉(xiāng)的春天我愛家鄉(xiāng)的春天,因?yàn)榧亦l(xiāng)的春天是那么迷人,那么生機(jī)勃勃。4.出:突出。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(杜牧)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。先生說,書中()道理我們長大了就會(huì)知道。2.這次試驗(yàn)的()的比較令人滿意。觀賞 觀看1.明天,我和爸爸要去體育館()一場足球比賽。5()我的童年早就過去了,()有些事不能忘卻。無論??都?? 一邊??一邊?? 如果??就?? 因?yàn)??所以??3()明天下雨,我們()取消春游計(jì)劃。2豌豆莢()了一下,這間小房子終于要打開了。他的進(jìn)步實(shí)在太大,令所有人都感到非常()。李叔叔修車的動(dòng)作似乎很()。艷麗 美麗 壯麗祖國的山河多么()。趕緊 緊急1. 前有強(qiáng)敵,后有追兵,情況十分()。2.激烈 猛烈 強(qiáng)烈1. 夏天的中午,()的陽光照射著大地。()了許多植物標(biāo)本。出發(fā) 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明我們()后不久就()車子沒油了。同學(xué)們對助人為樂的品格十分()。辯 辨 變 便 遍1在這次()論賽上,他表現(xiàn)很出色。提醒 醒悟2警察叔叔()我們,在人多的時(shí)候看好自己的東西。4諾貝爾經(jīng)過無數(shù)次(),終于研制成了炸藥。選詞填空連續(xù) 繼續(xù)1.解放軍向敵人陣地()開炮。2.節(jié)日的大街上()非凡。猛烈 激烈 熱烈1.會(huì)場上響起了()的掌聲。蝴蝶花的色彩非常()。桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。憶:想念??颓椋郝每退监l(xiāng)之情。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。田野里,農(nóng)民正忙于播種、插秧;春日融融,和風(fēng)陣陣,輕風(fēng)吹過,吹走了農(nóng)民的汗水,換來了他們的微笑,帶來了希望!我愛家鄉(xiāng)的春天,因?yàn)檫@處處充滿著生機(jī)、充滿著希望、充滿著快樂時(shí)光。每組教材包括導(dǎo)語、課文和
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