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一二年級寫作技巧(留存版)

2025-10-20 03:01上一頁面

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【正文】 名字,是由姓和名組成的?!业降娜瞬欢?,5人……請一個沒找到的:“你是怎么找的?你問問。幼兒驚呼:真多?。。常莅偌倚绽蠋煟海槃荩┲绬??中國人的姓遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。活動準(zhǔn)備:字卡寧,武,祖,龍,景,葉,懷 活動過程:(一)導(dǎo)入過程,自由發(fā)言。我們?yōu)樽约杭佑?,爭取這節(jié)課我們會有更好的表現(xiàn)。二、活動展開 一誦讀誦讀本課所講的60個姓氏,老師領(lǐng)讀,學(xué)生齊讀。要求:吐字清晰,朗讀整齊,把自己不熟悉的畫上標(biāo)記。(1)教學(xué)生寫七個生字,并在黑板上標(biāo)上漢語拼音,讓同學(xué)們寫字。(2)說說自己是怎樣記住這些字的,共同分享一下。日月盈昃,辰宿列張?;?遠(yuǎn)也。指名讀,師生針對誦讀時是否正確、流利、有感情進(jìn)行評價。坐朝問道,垂拱平章。坐朝問道 垂拱平章: 賢君身坐朝廷,探討治國之道,垂衣拱手,和大臣共商國是。第四篇:一二年級主持詞2016年“六一”兒童節(jié) 一二年級匯演主持詞開場白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長 敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們 大家上午好!彈去五月的風(fēng)塵 踏著歌的節(jié)拍我們迎來了六月的時光 我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂的海洋!奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。2.《七彩畫筆》童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。請7號節(jié)目《足球?qū)氊悺纷龊脺?zhǔn)備。請12號節(jié)目《大眼睛》做好準(zhǔn)備。她就是我們的母親。大人們有自己的歌聲和舞蹈,我們一4班的小朋友們也有自己對生活的表達(dá)方式:請大家欣賞舞蹈《嘻唰唰》,讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧!請16號節(jié)目《雷鋒精神代代傳》做好準(zhǔn)備。下面請欣賞二1班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮锻墓捻崱?。?號節(jié)目《我想要飛》做好準(zhǔn)備。金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典。小組交流。龍師火帝 鳥官人皇: 龍師、火帝、鳥官、人皇:這都是上古時代的帝皇官員。教學(xué)過程:一、經(jīng)典播放:龍師火帝,鳥官人皇。(2)同桌互讀。全班交流。德育滲透:激發(fā)學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣,感知祖國語言文字的博大精深,熱愛祖國文字并從中受到熏陶。我們?yōu)樽约杭佑?,爭取這節(jié)課我們會有更好的表現(xiàn)?!皻??;顒訙?zhǔn)備:字卡:蔚、隆、融、闞、鞠、蒯、桓 活動過程:一、導(dǎo)入活動找同學(xué)講負(fù)荊請罪的故事,自由發(fā)言。: 通過歷史人物匡衡了解《鑿壁借光》這一成語故事。:藺,胥,喬,莘,從,陰,郁七個字。一個女孩:我可以傳給兒子嗎?女的可以傳嗎?我接應(yīng):可以,只要你和家里人商量好,因?yàn)橐话闶悄械膫鞯摹S祝骸玻菡堈艺疫@里,哪些老師和我們不同姓的?找到了,請老師用小紙片寫下來。活動中:老師:你有興趣去打聽打聽,有誰和你同姓的? 老師:有興趣地去問問3]來說說,你找到幾個同姓的?——這里要掌好節(jié)奏。麥克布28.《洋蔥頭歷險記》 [意大利]賈尼,小學(xué)階段課外閱讀總量不少于300萬字。小明擔(dān)心地想:“媽媽出去沒有帶傘,淋了雨會感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場跑去。一絲一毫看得準(zhǔn),融入生活來想像。在小朋友的頭頂上還有兩只小鳥在飛。只有這些要素都具備了,才是合格的寫話。別人一看就知道這句話寫得就是這幅圖的內(nèi)容,而不是其他圖的內(nèi)容。孩子們基本能把前三個問題回答出來,但是對“幾句話”這個問題忽略不計(jì)了,大部分孩子都只有一句話,寫話還停留在一句話的層面上。這個現(xiàn)象是低段學(xué)生在寫話過程中普遍存在的問題,也是寫話的難點(diǎn)??磮D寫話寫作技巧▊一、從圖中場面及人物加以推測 / 10看圖寫話要求中常常會問圖上是什么時間,小朋友在觀察圖畫時就要從圖中現(xiàn)有的一些場面來推測。圖中省去了貓吃魚的過程,就需要小朋友們仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,理清圖的意思。▊五、按順序觀察才能表達(dá)有序看圖寫話訓(xùn)練的一個重點(diǎn)就是按順序觀察,只有按順序觀察了才能使你的表達(dá)有序,而不是雜亂無章。6 / 10看圖寫話5例范文欣賞不要摘花一天上午,小紅和媽媽一起去公園玩。小熊閑著沒事,就來找小貓:“小貓,我們一起去踢球吧!”小貓爽快地答應(yīng)了。三、書目推薦第一學(xué)段 一至二年級 中國部分(15本)1.《小豬唏哩呼嚕》(小布頭叢書)孫幼軍著 9.《三毛流浪記》 張樂平著 2.《大個子老鼠小個子貓》 周 銳著 10.《小腳丫圖畫書系列》 張美妮編 3.《小老虎歷險記》 湯素蘭著 11.《八點(diǎn)猴和狐貍皮褲》 張彥平著 4.《親愛的笨笨豬》 楊紅櫻著 12.《365 夜兒歌》 許海瓊編 5.《吃黑夜的大象》 白 冰著 13.《人參娃娃》 高 瑋、陳婷婷著 6.《小巴掌童話百篇》 張秋生著 14.《弟子規(guī)》 李毓秀著 7.《戴小橋和他的哥們兒》 梅子涵著 15.《三字經(jīng)》 王應(yīng)麟著 8.《泡泡兒去旅行》(小布老虎叢書)薛 濤著 外國部分(15本)16.《愛心企鵝》(繪本)[德]克里斯蒂安我姓“應(yīng)”(出事漢字“應(yīng)”)?!庇變海骸罢l姓趙?”(哄堂大笑。——音樂:祖?!栋偌倚铡贰=裉炖蠋煄韮蓚€新的故事,但在聽故事之前,我們要學(xué)習(xí)新的28個姓氏。二、活動展開 1. 誦讀誦讀本課所講的32個姓氏,老師領(lǐng)讀,學(xué)生齊讀。要求:吐字清晰,朗讀整齊,把自己不熟悉的畫上標(biāo)記。(1)教學(xué)生寫七個姓氏,并在黑板上標(biāo)上漢語拼音,讓同學(xué)們寫字。(2)說說自己是怎樣記住這些字的,共同分享一下。今天我們要講一個儒家思想觀點(diǎn),請同學(xué)們看完視頻以后告訴我這個觀點(diǎn)的名字。寒來暑往,秋收冬藏。宇宙廣大無邊。師生共同放聲齊讀。愛育黎首,臣伏戎羌。愛育黎首 臣伏戎羌: 他們愛撫、體恤老百姓,四方各族人都?xì)w附向往。爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。童年是一幅畫,描繪出眼里的多彩世界。7.《足球?qū)氊悺纷闱蛟谶\(yùn)動,舞蹈在飛揚(yáng),為了心中的夢想,我們揚(yáng)帆起航!請欣賞一8班給大家?guī)淼捻嵚刹佟蹲闱驅(qū)氊悺贰?2.《大眼睛》眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動人的。請欣賞二8班帶來的歌伴舞《天之大》。15.《嘻唰唰》孩子們的歡聲永遠(yuǎn)那么歡快,孩子們的笑語永遠(yuǎn)那么動聽、稚嫩。瞧,他們手拿小鼓祝全校的小朋友們六一快樂。我們是大海的孩子,我們要攜起手來,愛護(hù)好我們的大海媽媽,讓它永遠(yuǎn)如詩如畫般美麗,下面請欣賞由一6班表演的情景舞蹈《大海寫生》?!苯鹕耐?,陽光燦爛,童年時光我們親近經(jīng)典。(3)同桌合作讀,一人一句。解析句子。教學(xué)準(zhǔn)備:課文錄音。(1)學(xué)生自讀,教師巡視指導(dǎo),幫助朗讀有困難的學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生朗讀中出現(xiàn)的共性問題并隨時加以指導(dǎo)。三、結(jié)合注釋幫助學(xué)生理解句子的意思:學(xué)生結(jié)合注釋理解意思。,把學(xué)到的漢字進(jìn)行運(yùn)用并進(jìn)行拓展延伸?!叭f俟公西”。活動準(zhǔn)備:字卡:官、歐、侯、宗、冶、皇、屠 活動過程:一、導(dǎo)入活動,自由發(fā)言。: 通過歷史人物蔡桓公了解《諱疾忌醫(yī)》這一成語故事。:尚、充、慎、廖、匡、寇、闕七個字。教學(xué)內(nèi)容:“蒲堵” 教學(xué)目標(biāo):《百家姓》“蒲堵”。于是,在這里預(yù)設(shè)“ 傳給后代”,孩子即刻理解,反應(yīng)出“我要傳給兒子”。活動中:幼:他們有一點(diǎn)像的……我和同姓的老師也
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