【正文】 是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。21世紀(jì)，是一個充滿希望、挑戰(zhàn)和競爭的時代。13位先驅(qū)者肩負(fù)民族重托，突破重重阻撓，會聚于此，以低沉而飽滿的語調(diào)，宣告了“中國共產(chǎn)黨”的成立。因為生活中隨時都有意想不到的事情讓你遇上。我國目前正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期，社會貧富差異較大，不同的價值觀念碰撞、裂變，拜金主義、享樂之風(fēng)對青少年危害很大。今年5月份我們破獲了一個以搶劫、敲詐、傷害為手段連續(xù)作案的青少年犯罪團(tuán)伙。高考結(jié)束后的一天，董某在上網(wǎng)時，無意訪到了國家某部的內(nèi)部網(wǎng)。那么下面讓我們先來看看屏幕的主題—我的中國夢?？梢灶A(yù)見的是，只要我們胸懷理想，堅定信仰，又腳踏實地，苦干實干，我們就一定能夠擁抱美麗的中國夢！回到現(xiàn)實生活中來，我們有誰不想買上一部iphone，每人擁有一部電腦，每人都可以買上房子，車子等等??我們又何曾不想擁有一部iphone, 雖說我們不是買不起，而是買了一部iphone 兩個月就沒飯開的，你們愿意嗎？不管你們愿不愿意，反正我是不愿意的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!讓我們立足本職工作，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點問題上，放在群眾關(guān)心的難點問題上。雖然，現(xiàn)在的永康教育暫時不如人意，但我堅信：只要我們每位教育工作者都能樹立正確的價值觀，努力提高自身的能力和素質(zhì)，滿懷理想和激情的去工作，永康教育狀況一定能得到根本的改變！人能走多遠(yuǎn)？這話不問兩腳，而是要問志向；人能攀多高？這事不問雙手，而是要問意志；即使目標(biāo)實現(xiàn)不了，人生也會因為這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實！最后，我想借用一段話來結(jié)束我今天的演講：我想當(dāng)教育家，做夢都想當(dāng)教育家。胡錦濤同志指出了青年最寶貴的創(chuàng)造特質(zhì)：青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。國家好，民族好，大家才會好?；顒幽康?班級委員會要迅速行動，掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的熱潮。王益雨同學(xué)組織大家你演我猜，將同學(xué)們分為四個小組，每組派兩名代表作為演員，用肢體語言表演題目提及的信息，其余組員通過討論派代表回答。徐藝納宣布班會開始，引出班會主題。近來，釣魚島問題，臺灣問題等等依舊是平民百姓比較關(guān)心的政治時事，我們的領(lǐng)導(dǎo)要完善基層建設(shè)，廣泛的統(tǒng)一愛國路線。這個中國夢，是每一位中國人的夢！每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。今天，我不想詳盡地去解剖和分析永康教育存在的問題，不過，有一點我想談一談。科學(xué)發(fā)展的核心是以人為本，人是教育的中心，也是教育的歸宿。五是城鎮(zhèn)人均住房建筑面積30平方米。所以，中國面臨著以上的種種的艱難困境，中國必須要團(tuán)結(jié)整個中華民族，團(tuán)結(jié)全國人民，需要一個時間段去解決以上的問題，實現(xiàn)中國的富強(qiáng)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這個時間或許是三十年，五十年，或者一百年，也就是還需要好幾代人的努力才能夠去實現(xiàn)。我堅信，到中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會的目標(biāo)一定能實現(xiàn)，到新中國成立100年時建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)一定能實現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)。不要小看這課室里面的同學(xué)，要是這個課室里面的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來肯定能干老大的事情，你們相不相信? 正所謂人不可貌相，海水不可斗量，士別三日定當(dāng)刮目相看。試想，如果于某采取的不是“自救”式的報復(fù)行動，而是向老師報告，向公安機(jī)關(guān)報案，結(jié)局會是這樣嗎？因此說，以后如果碰到了類似被盜竊、被毆打之類的事情，千萬不要以牙還牙，要通過正當(dāng)途徑，向法律尋求幫助。一方面是社會上大量不良文化的客觀存在，另一方面是正面宣傳教育形式的枯燥乏味，這樣，生理、心理尚示完全成熟，可塑性極強(qiáng)的青少年便會被不良文化吸引，甚至是沉緬其中。附近一些無所事事的少年紛紛前來入伙，這個團(tuán)伙越來越大，有男有女竟常有一二十個人在一起鬼混。人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥；這樣在他臨死的時候,他就能夠說：我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了這個世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭.” 讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧篇三：關(guān)愛青春,與法同行演講稿青少年法制教育演講稿關(guān)愛青春 與法同行（參考題目：杜絕暴力與犯罪，共建平安和諧校園）張店公安分局興學(xué)街派出所一級警司 馮靜各位老師、同學(xué)們：今天有機(jī)會能和大家面對面地交流十分高興。參賽選手的演講順序抽簽排定（抽簽時間另行通知）。他靠的是什么？是他報效國家的信仰和鍥而不舍的求知精神！他臥床三月翻書不止就是最好的證明。從晚上談話室諄諄教導(dǎo)的身影里，我看到了什么是敬業(yè)；從一份份粗茶淡飯中，我體會到什么是廉潔；從逐字逐句反復(fù)核對修改的案卷中，我學(xué)會什么叫嚴(yán)謹(jǐn)；從同事每一句關(guān)心的話語和指點中，我感受到什么是溫暖。書中的諸多論述和語言，特別是書中對青年的一些論述讓我備感親切和鼓舞。在我省臨城、內(nèi)丘、平山、阜平、唐縣等地，農(nóng)民自發(fā)在村里設(shè)置靈堂為他守靈。青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚?？茖W(xué)技術(shù)日新月異，世界局勢千變?nèi)f化。如同隆隆的春雷，敲打沉睡的大地；如同跳躍的火種，引燃斗士的激情；如同強(qiáng)大的磁場，聚攏優(yōu)秀的力量；如同明亮的北斗，指引前進(jìn)的方向。舉個簡單的例子，如同學(xué)們到商場里買東西，結(jié)果出門時警報器響了，你便被懷疑偷了東西，你不但會被搜身，還可能會被脫掉衣服；你買了一件假冒偽劣商品，賣方不但不退，還可能將你臭罵你一頓。青少年犯罪往往始于心理、信仰危機(jī)。這個團(tuán)伙自去年11月份成立以來已作案20多起。按照法律規(guī)定，這是屬于國家機(jī)密，未經(jīng)允許，是不能隨便進(jìn)入的?！芭c信仰對話，與人生對話”“三觀三熱愛”我還記得好幾天之前，上課前，有個學(xué)生來我辦公室和我說：“老師我現(xiàn)在怎么覺得我們現(xiàn)在讀書每個月花很多錢??？？”其實同學(xué)們你們覺得這個現(xiàn)象怎么解析呢？為什么呢？我們以前讀初高中一個月最多也用兩三百塊，你們基本上七八百甚至過千？ 好吧，那就讓我們帶著這個問題一起來學(xué)習(xí)“中國夢”。今年2月份就有新聞有報道，說安徽有一位17歲的高中男生，為了買iphone 和 ipad2 竟然瞞著家里人賣掉自己的腎拿錢來買iphone 和 ipad2。我們依然還需要為中國之富強(qiáng)而去努力讀書。十是城鎮(zhèn)居民最低生活保障率95%以上。用我們良好的服務(wù)，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，營造出一份公平、一份和諧。假如我成了教育家，我的妻子就不會總嘮叨我工作的清貧和寂寞！假如我成了教育家，我就能更積極、廣泛的去影響并帶動一批批熱愛教育，并能為之奉獻(xiàn)青春的志愿者！假如我成了教育家，我就可以更加堅定的為教育事業(yè)而奮斗終身！我覺得自己能成為一名教育家，我覺得自己離夢想已經(jīng)很近，也許是明天，也許就在后天，我就能實現(xiàn)?？倳浺捕囟馗嬲]青年：要志存高遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。班委會要提高認(rèn)識，組織廣大同學(xué)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會講話精神的內(nèi)涵和實質(zhì)。此環(huán)節(jié)將班會氣氛推向高潮?；顒涌偨Y(jié): ，等待全班到齊。第二，人民民主是我們黨是我們黨始終高揚的旗幟，得民心，得天下也。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢......生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機(jī)會，共同享有夢想成真的機(jī)會，共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會......總書記在十二屆全國人大一次會議閉幕會上25分鐘的講話中9次提及中國夢。毛澤東同志曾說：世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。清貧的教書育人的現(xiàn)實決定校長發(fā)不了財，但拜金主義卻總是屢屢在你心中作怪，并不斷騷擾你，你又怎堪承受得起？都說，校長是一所學(xué)校的靈魂，若靈魂飄逸不定，學(xué)校又將何去何從？若說以小見大，88校長只是社會上那些對吉祥數(shù)字崇拜的領(lǐng)導(dǎo)的一個縮影而已，是社會上一種普遍現(xiàn)象，那我們的國家和民族又將何去何從？ 講到這，我想請大家思考一個問題：一個人尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部、或者是一個團(tuán)體乃至一個國家和民